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聚氨酯/聚烯烃-纳米钼酸盐涂料的防腐抗菌性能研究

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聚氨酯/聚烯烃-纳米钼酸盐涂料的防腐抗菌性能研究

作者：吴邦世武汉轻工大学

学位级别：硕士

复合光质调控耐盐微藻去除高盐废水污染物协同高产脂肪酸研究

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复合光质调控耐盐微藻去除高盐废水污染物协同高产脂肪酸研究

作者：吴邦磊安徽建筑大学

学位级别：硕士

工业生产排放的大量高盐度、高有机质废水给传统水处理系统带来了巨大挑战,耐盐微藻不仅可以去除水体中的有机质、氮磷等污染物,其细胞内积累的脂肪酸还具有很高的应用价值,而光照调控在促进微藻生长代谢和细胞内脂肪酸积累方面都具有... 详细信息

工业生产排放的大量高盐度、高有机质废水给传统水处理系统带来了巨大挑战,耐盐微藻不仅可以去除水体中的有机质、氮磷等污染物,其细胞内积累的脂肪酸还具有很高的应用价值,而光照调控在促进微藻生长代谢和细胞内脂肪酸积累方面都具有很大的研究潜力,因此,探究光照条件对耐盐微藻处理高盐废水及脂肪酸产出的影响将有利于该类废水的高效处理和同步的资源化利用。本文从三种耐盐微藻中筛选出最适合处理高盐废水的藻种,并对其光照条件进行优化,最后采用优化条件进行两步培养,在提升高盐废水处理效能的同时积累更多的高附加值脂肪酸,主要结果如下:1.对三种耐盐微藻在不同有机质浓度的高盐废水中的生长情况、污染物去除情况和脂肪酸含量进行考察。结果显示,乳酸钠浓度的提升促进了三种微藻的生长,其中三角褐指藻的生长情况最佳,最大生物量1.59 g/L,同时,三角褐指藻在污染物去除方面也具有较大潜力,实验第2天氨氮去除率达到了72%,硝氮去除率达到了99%,培养结束时实现了99%的正磷酸盐和乳酸钠去除。通过小周期的监测发现,光照条件促进了微藻对氮和磷的去除。对三种微藻脂肪酸分析结果显示,微拟球藻和三角褐指藻的TFA含量和不饱和度更适合做为产高价值脂肪酸的藻种,因此,综合对比选择三角褐指藻做为后续实验藻种。2.不同光质对三角褐指藻污染物去除效能和脂肪酸积累的影响。结果表明,红光和绿光对高盐废水中三角褐指藻生长具有促进作用,在氨氮去除方面,红光表现出明显的促进作用,而绿光则促进了硝氮和正磷酸盐的去除,蓝光虽然不利于三角褐指藻的生长,但促进了三角褐指藻积累TFA和DHA。因此,选择红光和绿光做为复合光质促进三角褐指藻生长,蓝光则做为胁迫光质促进脂肪酸积累。3.不同光照强度对三角褐指藻污染物去除效能和脂肪酸积累的影响。结果显示,150μmol/m2/s的光照强度显著提升了三角褐指藻的生长和污染物的去除,最高生物量达到了1.95±0.07 g/L,四种污染物的去除率均达到了99%。脂肪酸分析表明150μmol/m2/s光强下,三角褐指藻的高附加值脂肪酸EPA和DHA的浓度最终提升到了1.74 mg/L和1.5 mg/L。因此选择150μmol/m2/s做为后续实验的光照强度。4.应用两步培养法对三角褐指藻污染物去除效能和脂肪酸积累的影响。结果显示复合光质不仅使三角褐指藻的生物量提升了0.32 g/L,还提升了四种污染物的去除速率,尤其是正磷酸盐的去除。第二步培养的蓝光胁迫使得三角褐指藻的高附加值脂肪酸EPA和DHA的浓度分别从1.11 mg/L和1.18 mg/L提升到了2.44mg/L和2.16 mg/L。本研究筛选出三角褐指藻作为处理高盐废水的优势藻种,通过探究光照条件对三角褐指藻生长、污染物去除和高价值脂肪酸积累的影响,设计出最佳复合光质,应用两步培养的复合光质调控实现了高盐废水处理效能和高附加值产物EPA和DHA浓度的同步提升,为微藻处理高盐废水和同步资源化提供了一定的研究基础和应用参考。图[56]表[13]参[118]

关键词：高盐废水耐盐微藻复合光质脂肪酸

高配位铁单原子催化剂的合成及其高级氧化性能研究

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高配位铁单原子催化剂的合成及其高级氧化性能研究

作者：吴邦祥南昌航空大学

学位级别：硕士

后发展区新型人口红利现象研究 ——以贵州省黔南州长顺县为例

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后发展区新型人口红利现象研究 ——以贵州省黔南州长顺县为例

作者：吴邦兰贵州大学

学位级别：硕士

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基于OBE理论下的高中英语教学设计

海外英语 2024年第16期 190-192页

作者：吴邦民宁波大学科学技术学院浙江宁波315212

文章基于OBE(Outcome-Based Education)教育理论,以《高中英语》(人教版)必修第二册课文为例,进行了高中英语教学设计。通过深入的文献研究,将OBE理论的核心思想应用于教学实践,构建了一种以学习成果为导向的教学方法,适用于遵循OBE理... 详细信息

文章基于OBE(Outcome-Based Education)教育理论,以《高中英语》(人教版)必修第二册课文为例,进行了高中英语教学设计。通过深入的文献研究,将OBE理论的核心思想应用于教学实践,构建了一种以学习成果为导向的教学方法,适用于遵循OBE理念的高中英语教学。该设计以结果为导向,决定教学方法、策略和步骤,确保学生在完成学业后具备核心竞争力,以适应社会和产业的需求。本论文对高中英语教学具有借鉴意义,并具备一定的实践价值。

关键词： OBE理论高中英语教学教学设计成果导向

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家园共育下的幼儿园亲子体能活动实施方法

家长读本

家长读本 2024年第10期 78-80页

作者：吴邦丽南平市实验幼儿园福建南平354200

家园共育下幼儿园亲子体能活动是幼儿园活动中的一种新的教育方式,对于幼儿身心的健康成长有着重要的作用。但是,目前中国对此内容的研究相对较少,在实施的过程中也遇到了一些问题。本文基于家园共育的视角,对幼儿园亲子体能活动的有效... 详细信息

家园共育下幼儿园亲子体能活动是幼儿园活动中的一种新的教育方式,对于幼儿身心的健康成长有着重要的作用。但是,目前中国对此内容的研究相对较少,在实施的过程中也遇到了一些问题。本文基于家园共育的视角,对幼儿园亲子体能活动的有效开展提出了相应的策略,希望能够在家庭和幼儿园的共同努力下,促进幼儿身心健康成长。

关键词：家园共育幼儿园活动体能活动亲子幼儿身心健康成长实施的过程有效开展

博物馆陈列展览中的交互设计探究——以福建闽越王城博物馆为例

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东方收藏 2024年第4期 42-44页

作者：吴邦其福建闽越王城博物馆福建南平354305

交互式体验设计以增强游客体验为核心,从而成为博物馆的公共设计。通过运用先进的展示技术和互动设计理念,博物馆创造出沉浸式的展览环境,从而有效地促进观众对于展品的理解和认知,使参观者从被动接受信息的传统角色转变为主动探索和学... 详细信息

交互式体验设计以增强游客体验为核心,从而成为博物馆的公共设计。通过运用先进的展示技术和互动设计理念,博物馆创造出沉浸式的展览环境,从而有效地促进观众对于展品的理解和认知,使参观者从被动接受信息的传统角色转变为主动探索和学习的参与者。此设计方法不仅增加了展览的趣味性和互动性,更通过个性化的体验路径,加深观众对文化遗产和艺术作品的理解。基于此,文章以福建闽越王城博物馆为例,提出交互设计不仅是技术的运用,更是全新的文化传播策略,其旨在通过高度定制化的体验连接历史与现代,跨越文化差异,以实现知识的传承与创新。

关键词：博物馆陈列展览交互设计福建闽越王城博物馆

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构建模型培养学生能力和素养

中学历史教学参考 2024年第27期 49-52页

作者：吴邦荣广东省肇庆市第一中学 526060

在日常教学活动中,学生阅读材料并提取信息、分析解决历史问题的方法技巧十分丰富,且呈现出明显的个性化特征,这使得探索一种通用的模型显得可能和必要。如何用好丰富的研究成果,黄牧航教授曾言,“如何化繁为简,化难为易,使中学师生可... 详细信息

在日常教学活动中,学生阅读材料并提取信息、分析解决历史问题的方法技巧十分丰富,且呈现出明显的个性化特征,这使得探索一种通用的模型显得可能和必要。如何用好丰富的研究成果,黄牧航教授曾言,“如何化繁为简,化难为易,使中学师生可以快速领会、一窥堂奥,成为首要思考的问题。”[1]秉持“化繁为简、化难为易”的原则,笔者设计了这个“基于信息加工的问题解决”模型,既可以指导教师进行教学活动设计,也可以指导学生在纸笔考试中解决历史问题。本文主要谈后者的应用。

关键词：教学活动设计化繁为简中学师生纸笔考试化难为易信息加工指导教师方法技巧

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钢结构抗震设计对比分析

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第6期 0074-0077页

作者：吴邦兴浙江工业大学浙江杭州310023

本文旨在对比分析《建筑抗震设计规范》与《钢结构设计标准》中关于钢结构抗震设计的规定与要求。通过对比两个典型案例中两者的设计理念、方法、参数取值等方面的差异,探讨在实际工程中如何结合规范,实现钢结构的合理抗震设计。结果表... 详细信息

本文旨在对比分析《建筑抗震设计规范》与《钢结构设计标准》中关于钢结构抗震设计的规定与要求。通过对比两个典型案例中两者的设计理念、方法、参数取值等方面的差异,探讨在实际工程中如何结合规范,实现钢结构的合理抗震设计。结果表明,在地震作用下,《抗规》设计的结构具有更好的延性和耗能能力,能够有效地减少地震对结构的影响;而《钢标》设计的结构则表现出更高的承载能力和稳定性,能够在地震作用下保持较好的整体性能。

关键词：抗震设计钢结构抗规钢标对比分析