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光绪靖州直隶州志

作者： (清)吴起凤修

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也论微课在高职生理学实验教学中的运用

新课程研究（中旬） 2018年第12期 107-108页

作者：吴起清永州职业技术学院

信息技术的发展让人们的生活方式和生产方式都发生了极大的转变,微课就是信息技术带来的新型教学方式之一。本文主要介绍了微课在高职生理学实验教学中的运用,全方位分析微课教学的实际应用,以期为其他教师提供借鉴。

关键词：微课高职生理学实验教学教学探究

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光绪靖州直隶州志乾隆永顺县志

光绪靖州直隶州志乾隆永顺县志

2012年

作者：（清）吴起凤（清）劳铭勋修纂

本书是《湖湘文库》系列之一，《靖州直隶州志》和《永顺县志》二书合刊。《靖州直隶州志》十二卷首一卷末一卷，清吴起凤、劳铭勋修纂；《永顺县志》四卷首一卷，黄德基、关天申修纂。

关键词：

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汇雅图书（南通市图书馆）

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基于TCF函数的银行规模经济的实证研究

四川生理科学杂志 2015年第3期37卷 161-162页

作者：吴起清永州职业技术学院湖南永州425100

文章从规模经济的原理出发,运用了SE规模系数衡量企业的规模效率,结合2006~2012年15家商业银行的数据,选取了对偶法的指标数值,利用TCF函数进行实证分析。结果表明,目前以国有商业银行为主的大银行规模不经济,城市商业银行存在规模经济。

关键词：规模经济规模弹性 TCF函数

高职生理学实验教学改革RBL教学模式构建初讨

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课程教育研究 2015年第27期 23-24页

作者：彭丽花吴起清永州职业技术学院生理学教研室

实验教学是生理学教学重要组成部分,本文尝试在高职护理专业生理学实验中引入RBL教学法,证实RBL可以加深对理论知识的理解和掌握,提高学生利用资源、自主学习的能力,说明RBL教学的效果优于传统教学法,值得应用和推广。

关键词：高职 RBL 实验教学

氟暴露患者外周血中MCM3的表达及肝肾功能变化

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中国组织工程研究 2013年第37期17卷 6682-6688页

作者：张亚楼赵阳唐莉吴起清白生宾钟近洁新疆医科大学基础医学院组织与胚胎学教研室新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830011 新疆医科大学第一附属医院烧伤整形科新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830011 新疆医科大学第一附属医院传染病中心新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830011

背景:前期研究发现MCM3与氟中毒相关,但其在氟中毒早期暴露者中的表达情况尚不清楚。目的:分析氟暴露患者及对照人群外周血中MCM3 mRNA的表达量。方法:选取饮水型氟中毒轻度患者(暴露组)、对照人群(非暴露组)各11例,采用SYBRGreen1嵌合... 详细信息

背景:前期研究发现MCM3与氟中毒相关,但其在氟中毒早期暴露者中的表达情况尚不清楚。目的:分析氟暴露患者及对照人群外周血中MCM3 mRNA的表达量。方法:选取饮水型氟中毒轻度患者(暴露组)、对照人群(非暴露组)各11例,采用SYBRGreen1嵌合荧光法实时定量PCR检测外周血单个核细胞中MCM3 mRNA的表达,同时测定两组肝肾功能指标。结果与结论:暴露组及非暴露组MCM3 mRNA表达量分别为0.573 60±0.102 59、0.550 0±0.171 81,两组差异无显著性意义(P>0.05)。所测的肝肾功能指标在两组中差异无显著性意义。结果显示轻度氟暴露对患者外周血单个核细胞中MCM3 mRNA表达无显著影响。氟对暴露者肝、肾功能的影响需要选取更多的指标综合分析。

关键词：组织构建组织构建临床实践氟 MCM3基因定量反转录聚合酶链反应肝功能肾功能国家自然科学基金

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不同剂量氟化钠对大鼠心脏毒性的实验研究

地方病通报 2009年第2期24卷 4-6页

作者：吴起清沈岳良刘开泰钟近洁新疆医科大学基础医学院乌鲁木齐830054 中国疾病预防控制中心农村改水技术指导中心北京102200

目的探讨不同剂量氟对大鼠心脏的毒性作用。方法给5组(每组8只)Wistar大鼠饲喂正常饲料,分别饮用含不同浓度氟化钠(0,25,50,100,150mg/L)的蒸馏水,复制慢性氟中毒大鼠动物模型;饲喂大鼠6个月时描记心电图,观察慢性氟中毒时大鼠心电图表... 详细信息

目的探讨不同剂量氟对大鼠心脏的毒性作用。方法给5组(每组8只)Wistar大鼠饲喂正常饲料,分别饮用含不同浓度氟化钠(0,25,50,100,150mg/L)的蒸馏水,复制慢性氟中毒大鼠动物模型;饲喂大鼠6个月时描记心电图,观察慢性氟中毒时大鼠心电图表现及氟的影响;光镜、电镜下观察心肌形态学改变。结果染氟组心电图Q-T间期缩短;光镜下心肌组织形态学显示,心肌细胞横纹模糊,心肌纤维溶解、凝固;电镜下可见线粒体肿胀变形并有结构的改变。结论高氟能引起心肌细胞损伤,导致心肌结构和心电图改变。

关键词：氟大鼠心肌

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饮水型大鼠氟中毒动物模型的建立

中国高等医学教育 2009年第3期 120-121页

作者：吴起清钟近洁白生宾沈岳良新疆医科大学基础医学院新疆乌鲁木齐830011

目的:复制饮水型大鼠氟中毒动物模型。方法:用含不同浓度氟化钠(0、25、50、100、150mg/L)的蒸馏水饲喂Wistar大鼠6个月,观察大鼠体重、氟斑牙、骨骼X线征像等改变情况。结果:100mg/L组和150mg/L组的生长发育受到明显阻碍;氟中毒大鼠全... 详细信息

目的:复制饮水型大鼠氟中毒动物模型。方法:用含不同浓度氟化钠(0、25、50、100、150mg/L)的蒸馏水饲喂Wistar大鼠6个月,观察大鼠体重、氟斑牙、骨骼X线征像等改变情况。结果:100mg/L组和150mg/L组的生长发育受到明显阻碍;氟中毒大鼠全部出现氟斑牙;骨X线改变以骨盆骨结构异常多见,实验4个月发生早期氟骨症征象。结论:长期大量饮用含氟化钠(100mg/L)的水可以引起氟中毒,表现为严重影响生长发育、氟斑牙、氟骨症和组织病理学改变。

关键词：大鼠氟中毒动物模型

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智能传播人才培养的现状和进路

新闻与传播评论 2025年第2期78卷 76-87页

作者：王琼吴起武汉大学新闻与传播学院湖北武汉430072

研究提出智能传播人才的定义及能力要求,并对国内外57所高校的3976门课程进行分析,发现尽管现有课程体系的核心关键词为“数字”,但普遍缺乏数理和计算科学的基础支撑课程,人工智能相关课程几乎成为“孤岛”。智能传播教育需着力培养学... 详细信息

研究提出智能传播人才的定义及能力要求,并对国内外57所高校的3976门课程进行分析,发现尽管现有课程体系的核心关键词为“数字”,但普遍缺乏数理和计算科学的基础支撑课程,人工智能相关课程几乎成为“孤岛”。智能传播教育需着力培养学生在传播实践中对数据和算法的敏锐感知,进而推动学生对人工智能技术的运用。研究认为应通过删减调整部分通识概论课程,开设专门人工智能课程,引入跨学科合作和交叉培养,因校制宜建设垂直方向专业和课程体系,引导学生树立正确的人工智能技术伦理观等措施,以塑造技术视野广阔、理论基础扎实的复合型人才。

关键词：智能传播新闻传播教育人才培养学科建设