检索结果-南通市图书馆

科技信息 2007年第19期 212-212,211页

作者：吴蔓青广东私立华联学院公共基础部广东广州510632

双语教学是大势所趋,本文通过分析双语教学的条件,如:师资队伍建设、学生素质、教材选用、教学方法与手段、课程结构优化、教学效果评价等方面,试论高职院校的双语教学可行性。

关键词：双语教学高职高专可行性

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试论高职高专公共英语课程可行的教学模式

中国校外教育（上旬） 2008年第S1期 1301-1301,1290页

作者：吴蔓青广东私立华联学院

现代社会对高职高专人才的英语应用能力提出了更高的要求,但高职高专院校面临着学生英语程度差别较大,教学模式陈旧落后,教学方法单一,教学手段落后,学习气氛不浓等一系列问题。本文从分析高职高专院校英语教学的现状入手,针对性地提出... 详细信息

现代社会对高职高专人才的英语应用能力提出了更高的要求,但高职高专院校面临着学生英语程度差别较大,教学模式陈旧落后,教学方法单一,教学手段落后,学习气氛不浓等一系列问题。本文从分析高职高专院校英语教学的现状入手,针对性地提出公共英语课程可行的教学模式。

关键词：高职高专英语教学教学现状教学对策可行模式

任务复杂度对二语学习者互动任务投入的影响研究

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外语教育研究前沿 2024年第1期7卷 60-67,92页

作者：吴依蔓任伟北京航空航天大学

本研究考察了40名中国英语学习者在不同复杂度的互动任务中投入程度的异同,并分析了影响其任务投入的主要因素。研究发现主要有三方面。(1)任务复杂度对学习者投入具有显著影响,但不同维度的任务投入受复杂度的影响不一。复杂任务促使... 详细信息

本研究考察了40名中国英语学习者在不同复杂度的互动任务中投入程度的异同,并分析了影响其任务投入的主要因素。研究发现主要有三方面。(1)任务复杂度对学习者投入具有显著影响,但不同维度的任务投入受复杂度的影响不一。复杂任务促使学生产出更多话轮,更频繁地为同伴提供反馈和帮助,催生更多的积极情绪;而简单任务则促使学生使用更多自我修正,平均每个话轮投入更多时长、产出更大单词量。(2)学习者投入是一个复杂的状态与过程,其子维度之间存在矛盾关系。(3)访谈验证了学习者对任务存在认知参与、社会关联、情绪体验和行为沉浸层面的投入,并揭示了具体的影响因素。

关键词：任务复杂度任务投入同伴互动

时空自适应图卷积与Transformer结合的动作识别网络

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电子与信息学报 2024年第6期46卷 2587-2595页

作者：韩宗旺杨涵吴世青陈龙上海理工大学机械工程学院上海200093

在一个以人为中心的智能工厂中,感知和理解工人的行为是至关重要的,不同工种类别往往与工作时间和工作内容相关。该文通过结合自适应图和Transformer两种方式使模型更关注骨架的时空信息来提高模型识别的准确率。首先,采用一个自适应的... 详细信息

在一个以人为中心的智能工厂中,感知和理解工人的行为是至关重要的,不同工种类别往往与工作时间和工作内容相关。该文通过结合自适应图和Transformer两种方式使模型更关注骨架的时空信息来提高模型识别的准确率。首先,采用一个自适应的图方法去关注除人体骨架之外的连接关系。进一步,采用Transformer框架去捕捉工人骨架在时间维度上的动态变化信息。为了评估模型性能,制作了智能生产线装配任务中6种典型的工人动作数据集,并进行验证,结果表明所提模型在Top-1精度上与主流动作识别模型相当。最后,在公开的NTURGBD和Skeleton-Kinetics数据集上,将该文模型与一些主流方法进行对比,实验结果表明,所提模型具有良好鲁棒性。

关键词：智能工厂工人动作识别深度学习自适应图 Transformer

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稠密连接递归特征金字塔的遥感目标检测算法

遥感学报 2024年第6期28卷 1602-1614页

作者：吕奕龙李敏吴肇青何玉杰火箭军工程大学作战保障学院西安710025

针对遥感目标检测中,目标尺寸较小、相似地物易混淆和背景复杂干扰大等问题,提出了一种基于稠密连接递归特征金字塔的遥感目标检测算法。首先,为充分利用遥感图像特征对特征融合模式进行了改进,利用典型相关分析CCA(Canonical Correlati... 详细信息

针对遥感目标检测中,目标尺寸较小、相似地物易混淆和背景复杂干扰大等问题,提出了一种基于稠密连接递归特征金字塔的遥感目标检测算法。首先,为充分利用遥感图像特征对特征融合模式进行了改进,利用典型相关分析CCA(Canonical Correlation Analysis),取代较为简单的逐像素相加融合模式,增强特征融合有效性;其次,为加强对小尺度目标的特征提取加入多感受野机制,利用不同尺寸的空洞卷积提取并融合不同感受野的特征,增强网络感知力;接着,为解决遥感多尺度目标泛化问题对特征递归形式进行改进,引入稠密连接结构,增强特征融合密度,充分利用骨干网络与高低层特征信息;最后,在前文基础上构建稠密连接递归特征金字塔模型DR-FPN(Densely-connected Recursive Feature Pyramid Network),并利用融合信息实现对遥感目标的精准定位。实验结果表明,在通用数据集MS-COCO2017上,使用本文金字塔模型平均精度可以提升9.9%;在遥感数据集NWPU VHR上,使用本文算法平均精度可以提升1.1%;在遥感数据集DIOR上,使用本文算法平均精度可以提升2.2%,超过其他特征金字塔模型和检测算法;在大规模遥感数据集DOTA上,使用本文算法平均精度可以提升1.8%,超过其他特征金字塔模型和检测算法,实现了对遥感目标的高精度检测。

关键词：遥感图像目标检测特征金字塔特征递归稠密连接

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建筑企业合作网络形成机制研究

管理科学与工程 2024年第3期13卷 532-541页

作者：吴蔓钰同济大学经济与管理学院上海

利用2020~2022年上海市优质工程奖获奖项目构建建筑企业合作网络,使用指数随机图模型(ERGM),结合网络内生结构效应、资源依赖理论与多维邻近性理论研究企业合作网络的形成机制。实证结果表明,建筑企业合作网络中存在传递性和择优连接性... 详细信息

利用2020~2022年上海市优质工程奖获奖项目构建建筑企业合作网络,使用指数随机图模型(ERGM),结合网络内生结构效应、资源依赖理论与多维邻近性理论研究企业合作网络的形成机制。实证结果表明,建筑企业合作网络中存在传递性和择优连接性;技术资源、信息技术资源、声誉资源和管理能力正向影响网络形成,但信息技术资源的作用效果并不稳定;关系邻近性正向影响网络形成,而制度邻近性则不利于合作关系的形成。因此企业应重视培养核心竞争力以增强外界对企业的依赖,借助网络的传递性基于既有合作关系寻求新的合作机会,通过合作的方式开拓市场。研究成果有助于拓宽对建筑企业合作关系形成的内在规律的认识。

关键词：建筑业企业资源合作网络多维邻近性指数随机图模型

维普期刊数据库博看期刊评论

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双组元离心喷嘴液膜吸合特性数值模拟

航空动力学报 2024年第3期39卷 224-230页

作者：吴佳蔓刘勇张祥南京航空航天大学能源与动力学院南京210016

为研究双组元离心喷嘴液膜的吸合特性,采用流体体积法(VOF)耦合Level Set方法对不同工况下双组元离心喷嘴进行数值计算,分析了喷嘴的流动特性,揭示了内外喷嘴锥形液膜之间的相互影响规律。研究结果表明:当外喷嘴的进出口压差大于1.6 MP... 详细信息

为研究双组元离心喷嘴液膜的吸合特性,采用流体体积法(VOF)耦合Level Set方法对不同工况下双组元离心喷嘴进行数值计算,分析了喷嘴的流动特性,揭示了内外喷嘴锥形液膜之间的相互影响规律。研究结果表明:当外喷嘴的进出口压差大于1.6 MPa时出现吸合现象,过程表现为内外液膜逐渐重叠、相互吸合;吸合后喷嘴出口下游液雾速度相对减小;推力室室压的增加导致吸合时机缩短,而压差对吸合时机的影响相对较小,随着压差的增加其规律表现为先减小后增加。

关键词：双组元离心喷嘴吸合特性吸合时机 CLSVOF方法两相流

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高职公共英语教学质量提升路径与策略研究

学周刊 2024年第28期28卷 82-85页

作者：杜蔓青贵州建设职业技术学院英语教研室贵州清镇551400

随着全球化的深入发展和国际交流的日益频繁,探究如何提升高职公共英语教学质量具有重大的现实意义和紧迫性,不仅关系到学生未来的职业竞争力,更直接影响到国家人才的培养质量。因此,文章着重分析了高职公共英语教学的基本特点、教学质... 详细信息

随着全球化的深入发展和国际交流的日益频繁,探究如何提升高职公共英语教学质量具有重大的现实意义和紧迫性,不仅关系到学生未来的职业竞争力,更直接影响到国家人才的培养质量。因此,文章着重分析了高职公共英语教学的基本特点、教学质量提升的路径,并从教学内容与教学方法的更新优化、师资力量的增强以及现代化教学手段的应用三大方面提出了针对性的教学质量提升策略,如精准定位课程内容、推行互动式教学法、持续开展教师培训、构建双师型队伍结构、建立完善的教师评价体系、应用智能化教学资源以及利用数据分析改进教学,力求为推动我国高职公共英语教育质量的整体提升提供有价值的参考依据。

关键词：高职公共英语教学质量路径与策略

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“言有所界”与“融而后通”写作导练

语文月刊 2024年第1期 92-94页

作者：吴小蔓福建省厦门双十中学

【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。有人认为:“行有所止,言有所界,边界是个体成长的保护墙,边界感是一个人最好的修养。”也有人认为:“融而后通,破而后立,要敢于打破边界、多向融合,才能创造更大的价值。”对此,你怎么看?请... 详细信息

【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。有人认为:“行有所止,言有所界,边界是个体成长的保护墙,边界感是一个人最好的修养。”也有人认为:“融而后通,破而后立,要敢于打破边界、多向融合,才能创造更大的价值。”对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

关键词：个体成长作文题目个人信息选好角度多向融合

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春风拂杨柳静待花盛开——教育实践案例

人生与伴侣 2024年第34期 36-38页

作者：向敏吴蔓江苏省高港中等专业学校江苏省太仓市陆渡中学

教育是立国之本，更是塑造未来人才的关键。“春风拂杨柳，静待花盛开”是我们多年来秉持的一种教育理念。我用心去栽培每一位学生，努力为他们创造一个充满温暖、关爱、尊重和希望的成长环境。我始终相信，每个学生都是一棵独特的种子...

教育是立国之本，更是塑造未来人才的关键。“春风拂杨柳，静待花盛开”是我们多年来秉持的一种教育理念。我用心去栽培每一位学生，努力为他们创造一个充满温暖、关爱、尊重和希望的成长环境。我始终相信，每个学生都是一棵独特的种子，有着各自的特点和优势，只需要合适的土壤和阳光，就能茁壮成长。在我的教育生涯中，我始终以尊重、引导、关爱、信任四大原则，与学生们共同成长，书写着属于我们的教育故事。

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