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紫外线辐射HDPE与PA6共混物的研究

甘肃科技 2006年第9期22卷 95-96页

作者：吴育爱兰州石油化工公司助剂厂甘肃兰州730060

通过元素分析、抽滤分析、力学性能测试等研究了PA6与紫外线辐照HDPE共混物的结构与性能。结果表明:紫外线辐照下,分子链上引入了C=O、COOH-、OH-、OOH、等极性基团,提高了共混体系相容性,共混物的断裂伸长率和冲击强度明显得到改善。

关键词： HDPE PA6 紫外线辐照

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T-561金属减活剂生产工艺的改进

甘肃科技 2006年第6期22卷 21-23页

作者：吴育爱兰州石油化工公司助剂厂甘肃兰州730060

运用正交试验方法,考察不同配料比对T-561产品酸值及硫含量的影响,提出了提高T-561产品质量的最佳工艺条件。生产实践表明:改进后工艺稳定性好,可使T-561产品一级品率达95%以上。

关键词：金属减活剂正交试验酸值

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正丁烯水合法制甲乙酮装置运行分析

石化技术与应用 2006年第4期24卷 293-296页

作者：吴育爱中国石油兰州石油化工公司助剂厂甘肃兰州730060

报道了中国石油兰州石油化工公司3万t/a正丁烯水合法制甲乙酮装置的生产运行情况。标定结果表明,装置的生产能力达标,生产安全稳定,产品质量达到国内先进水平。丁烯水合制仲丁醇反应条件:温度145～165℃,丁烯空速1.62h-1,压力6～8MPa,n(... 详细信息

报道了中国石油兰州石油化工公司3万t/a正丁烯水合法制甲乙酮装置的生产运行情况。标定结果表明,装置的生产能力达标,生产安全稳定,产品质量达到国内先进水平。丁烯水合制仲丁醇反应条件:温度145～165℃,丁烯空速1.62h-1,压力6～8MPa,n(水)/n(烯烃)1.37。丁烯总转化率83.3%,选择性95%。仲丁醇脱水制甲乙酮反应条件:温度240～270℃,压力0.28MPa。仲丁醇转化率70%～85%,选择性95%。

关键词：甲乙酮装置正丁烯仲丁醇水合脱氢

兰州石油化工公司建成30kt／a甲乙酮装置

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石油化工 2006年第3期35卷 240-240页

作者：吴育爱兰州石油化工公司助剂厂

兰州石油化工公司于2004年9月建成30kt／a的甲乙酮装置。该装置利用炼厂催化裂化巴作原料，采用甲乙酮／N-甲酰吗啉作溶剂，用萃取精馏的方法将C4中的丁烷与丁烯分离；然后在催化剂的作用下，将丁烯直接水合生成仲丁醇，丁烯的单程转化... 详细信息

兰州石油化工公司于2004年9月建成30kt／a的甲乙酮装置。该装置利用炼厂催化裂化巴作原料，采用甲乙酮／N-甲酰吗啉作溶剂，用萃取精馏的方法将C4中的丁烷与丁烯分离；然后在催化剂的作用下，将丁烯直接水合生成仲丁醇，丁烯的单程转化率6％-7％，水合反应的压力6．0MPa，温度145—165℃；生成的仲丁醇在铜系催化剂的作用下经过脱氢反应生成甲乙酮。

关键词：甲乙酮装置石油化工公司兰州铜系催化剂 N-甲酰吗啉催化裂化萃取精馏直接水合水合反应反应生成

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甲基叔丁基醚裂解制异丁烯技术进展

广东化工 2010年第12期37卷 69-71页

作者：杨志毅吴育爱中海油能源发展股份有限公司石化分公司广东惠州516086 中国石油兰州石化公司生产技术处甘肃兰州730060

介绍了甲基叔丁基醚(MTBE)裂解制异丁烯(IB)催化剂和生产工艺的研究进展,对不同的催化剂和生产工艺进行了分析。结果表明,开发活性高、选择性好的MTBE裂解制IB催化剂,最大限度地提高MTBE转化率、降低副反应深度,不断改进反应器的结构、... 详细信息

介绍了甲基叔丁基醚(MTBE)裂解制异丁烯(IB)催化剂和生产工艺的研究进展,对不同的催化剂和生产工艺进行了分析。结果表明,开发活性高、选择性好的MTBE裂解制IB催化剂,最大限度地提高MTBE转化率、降低副反应深度,不断改进反应器的结构、优化反应操作条件,根据不同的下游产品选择合理的工艺流程是MTBE裂解制IB工艺的主要研究方向。就合理选择MTBE裂解制IB工艺流程提出了相应的建议。

关键词：甲基叔丁基醚裂解异丁烯技术进展

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初中英语教学中提高学生口语表达能力的策略

中学课程辅导 2025年第1期 36-38页

作者：颉爱英甘肃省甘谷县十里铺初级中学

口语表达作为语言学习的基本技能之一，是学生交流和实践应用的关键。通过提升学生的口语表达能力，能够增强他们的语言感知和运用能力，促进其听、读、写等技能的发展。此外，良好的口语表达能力有助于学生融入全球化时代，拓宽国际视... 详细信息

口语表达作为语言学习的基本技能之一，是学生交流和实践应用的关键。通过提升学生的口语表达能力，能够增强他们的语言感知和运用能力，促进其听、读、写等技能的发展。此外，良好的口语表达能力有助于学生融入全球化时代，拓宽国际视野，增强跨文化交流能力。为此，对初中英语教学中提高学生口语表达能力的必要性及原则进行了分析，并提出了相应的教学策略。

关键词：初中英语口语表达能力提升策略

基于建构主义学习理论的高职院校课程评价改革研究

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现代职业教育 2025年第2期 69-72页

作者：尹爱英广东江门幼儿师范高等专科学校

通过分析传统课程评价方式的不足，提出基于建构主义学习理论的评价改革策略，包括评价内容的创新、评价方法的多样化、评价主体的多元化以及数字化技术的应用。这些改革策略旨在提高学习者的参与度和实践能力，促进他们全面发展。研究... 详细信息

通过分析传统课程评价方式的不足，提出基于建构主义学习理论的评价改革策略，包括评价内容的创新、评价方法的多样化、评价主体的多元化以及数字化技术的应用。这些改革策略旨在提高学习者的参与度和实践能力，促进他们全面发展。研究结果表明，基于建构主义学习理论的课程评价改革有助于提升高职院校的教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关键词：建构主义学习理论高职院校课程评价学习者主体性

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高校法治教育的跨学科合作模式探究

现代商贸工业 2025年第1期 193-195页

作者：李冰焦爱丽吉林工商学院吉林长春130000

随着法治化进程的深入发展,高校法治教育的角色日渐显著。然而,现行的法治教育方式普遍存在于法学学科的封闭体系中,未能充分实现与其他领域的交融。本文旨在探索一种跨越学科边界的高校法治教育新模式。通过对当前法治教育困境的剖析,... 详细信息

随着法治化进程的深入发展,高校法治教育的角色日渐显著。然而,现行的法治教育方式普遍存在于法学学科的封闭体系中,未能充分实现与其他领域的交融。本文旨在探索一种跨越学科边界的高校法治教育新模式。通过对当前法治教育困境的剖析,论证跨学科合作的紧迫性,并进一步讨论其实现策略。文章首先描绘了高校法治教育的当前状态,继而论述了跨学科合作的理论支撑,随后从课程设计、教学手段及教师团队建设等多角度提出构建跨学科合作框架的建议。研究表明,这种合作模式对增强法治教育质量和成效具有重大影响。

关键词：高校法治教育跨学科合作教育模式法治建设

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农业科研事业单位固定资产管理浅析

合作经济与科技 2025年第4期 105-107页

作者：丁瑞马爱艳塔里木大学经济与管理学院新疆阿拉尔

农业科学研究机构所拥有的固定资产构成其核心资产之一,这些资产不仅是国家资产的有机组成部分,同时在机构的总资产中占据举足轻重的份额。随着科研装备的种类日益丰富、专业性不断增强以及成本价格的水涨船高,固定资产规范化管理却显... 详细信息

农业科学研究机构所拥有的固定资产构成其核心资产之一,这些资产不仅是国家资产的有机组成部分,同时在机构的总资产中占据举足轻重的份额。随着科研装备的种类日益丰富、专业性不断增强以及成本价格的水涨船高,固定资产规范化管理却显得有些跟不上步伐。本文意在对农业科研机构的固定资产管理进行深度剖析,指出其面临的困境,并提出一系列对策建议,以助力农业科研机构更有效地运用其固定资产。

关键词：农业农业科研事业单位固定资产财务管理