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作者

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检索条件"作者=吴翠贞"
95955 条 记 录,以下是61-70 订阅
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产教融合视域下高职院校公共基础课程教材的评价研究
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现代职业教育 2025年 第1期 109-112页
作者: 吴存华 朱慧 定西职业技术学院
教材的质量决定着学校育人的质量。分析当前高职院校公共基础课程教材评价存在的问题,结合产教融合的内涵和特征,以产业需求为导向,以学生能力提升为核心,运用德尔菲法和专家排序法构建了一套科学、全面的高职院校公共基础课程教材... 详细信息
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黄芩汤调控肠道菌群治疗小鼠肠道急性移植物抗宿主病的机制
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中国组织工程研究 2025年 第1期29卷 95-102页
作者: 夏梦婷 孙润洁 付佳琪 李素 于漫亚 崔兴 山东中医药大学第一临床医学院 山东中医药大学千佛山校区山东省济南市250014 山东中医药大学中医学院 山东省济南市250014 山东中医药大学第二附属医院肿瘤中心 山东省济南市250000
背景:肠道急性移植物抗宿主病是异基因造血干细胞移植后最凶险的并发症之一,具有较高的致死率,如何通过应用中药改善肠道炎症、调节自噬以治疗肠道急性移植物抗宿主病是当下值得研究的问题。目的:探讨黄芩汤调控肠道菌群治疗肠道急性移... 详细信息
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基于微滴式数字PCR检测牛病毒性腹泻病毒方法的建立及初步应用
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农业生物技术学报 2025年 第1期 190-199页
作者: 刘芯怡 李丹 秦刚 陈俊 付强 史慧君 新疆农业大学动物医学学院 新疆草食动物新药研究与创制重点实验室 天康生物制药有限公司 新疆巴楚县畜牧兽医站 中国农业科学院西部农业研究中心
牛病毒性腹泻病毒(Bovine viral diarrhea virus, BVDV)是引起犊牛(Bos sp.)病毒性腹泻的主要病原之一,导致犊牛免疫力降低,患病率和死亡率升高。目前对BVDV常用的检测方法存在灵敏度较低、容易出现假阳性等状况。本研究基于微滴式数... 详细信息
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周期性沟槽通道内自激振荡流及换热特性
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化工学报 2012年 第2期63卷 408-415页
作者: 汪健生 吴翠 天津大学机械工程学院 天津300072
应用数值模拟方法分析了以周期性方式布置不同结构通道内产生的周期性自振荡流动现象,并研究了自激振荡流对下壁面物块传热特性的影响。计算采用低Reynolds数、二维、非稳态层流模型。采用布置斜板和布置两个不同弯曲方向叶片3种方式来... 详细信息
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硅氧烷改性水性聚氨酯乳液的附着性能
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高分子材料科学与工程 2011年 第8期27卷 91-94页
作者: 姚路路 吴翠 合肥工业大学化工学院 安徽合肥230009
利用硅氧烷(γ-氨丙基三乙氧基硅烷(KH550)、γ-缩水甘油氧丙基三甲氧基硅烷(KH560))改性水性聚氨酯乳液,考察了改性后乳液成膜在无机基材表面附着力的变化。KH560改性的乳液成膜在无机基材表面具有较好的附着力,其中对玻璃的干附着力可... 详细信息
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三天读懂世界经济 用最短的时间最全面地了解世界经济  第2版
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丛书名: 最新升级版
2012年
作者: 吴翠
美元为什么“跌跌不休”?全球财富是如何发生转移的?美国犯错,损失为什么让全世界买单?人民币崛起=中国国力增强?人民币能否成为世界货币?我们为什么买不起房?各国政府都有哪些房地产政策?油价由欧佩克决定还是由华尔街决定?... 详细信息
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
自发性高血压大鼠脑细小动脉神经肽Y分布的研究
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中华病理学杂志 1995年 第6期24卷 375-377页
作者: 任大宏 吴翠 武汉同济医科大学病理学教研室
为了解血管周围神经肽类分布与高血压时细小动脉构型重建之关系,我们采用自发性高血压大鼠(SHR)软脑膜铺片技术,展示了血管网的各级分支,对血管系统进行了全面、立体的观察。并用免疫组织化学、图像分析仪对血管网上神经肽Y(... 详细信息
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从妇产科医师到医学编辑的职业感悟
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科技与出版 2009年 第5期 47-48页
作者: 吴翠 北京科学技术出版社
我做过近10年的妇产科医师,那段经历在我的生命中留下很深的烙印。虽然现在已改行做医学编辑多年,但脑海中还时常萦绕着那时那景。这些经历让我更能切身地了解奋战在临床一线的医生护士的所需与所想,给我的医学编辑工作带来了莫大的... 详细信息
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杂化离子膜的制备和应用
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化学进展 2010年 第10期22卷 2003-2013页
作者: 吴翠 肖新乐 崔鹏 徐铜文 合肥工业大学化工学院 合肥230009 中国科学技术大学化学与材料科学学院 合肥230026
杂化离子膜(包括有机-无机和无机-有机杂化膜)自20世纪80年代诞生以来,已快速发展成为一个新的研究热点。该种膜在燃料电池、电化学分析和传感、电膜分离过程、扩散渗析等方面有广泛的应用前景。本文结合本课题组相关方面的工作,综述了... 详细信息
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主体性教学要义探析
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教育评论 2003年 第1期 35-37页
作者: 吴翠 福建师范大学教育科学与技术学院
教学主体及相关的主体性教学问题,是理论界长期争论,至今尚未定论的重大理论问题,也是当前教学实践与理论的一个热点、难点,极有必要进行深入的思考和研究.
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