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GNSS与加速度计融合超高建筑动态监测数据分析

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测绘科学 2023年第2期48卷 45-53页

作者：吴绍诚王怀宝王坚吉林建筑大学测绘与勘查工程学院长春130118 北京建筑大学测绘与城市空间信息学院北京102616

针对影响全球导航卫星系统(GNSS)变形监测精度的多路径误差,该文建立基于经验模态分解(EMD)算法的系统趋势分离模型,修正GNSS变形序列。构建多速率卡尔曼滤波Rauch-Tung-Striebel(RTS)平滑模型,融合超高层建筑的GNSS和加速度计监测数据... 详细信息

针对影响全球导航卫星系统(GNSS)变形监测精度的多路径误差,该文建立基于经验模态分解(EMD)算法的系统趋势分离模型,修正GNSS变形序列。构建多速率卡尔曼滤波Rauch-Tung-Striebel(RTS)平滑模型,融合超高层建筑的GNSS和加速度计监测数据,充分发挥两种传感器各自的优势。针对超高层建筑首次应用能量差值法确定变分模态分解的分量数,进而对分量进行频谱分析以提取超高层建筑的主模态振动频率。模拟数据表明,该文算法能够提高分析精度,融合位移的均方根为4.3 mm,相关系数为0.95,信噪比为12.66 dB。通过长春海容广场大厦采集的监测数据进一步验证得出,与单一传感器相比,该文算法能够提高位移数据的采样率,增加数据的完备性,削弱GNSS高频噪声的影响,提取到超高层建筑前两个主模态振动频率为0.19、0.28 Hz。

关键词：多速率卡尔曼滤波 RTS平滑变分模态分解数据融合

电子地形图检索体系作为信息化城建档案馆主要检索手段的探讨

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城建档案 2007年第4期 28-29页

作者：马业东张晓红吴绍诚辽宁省辽阳市城建档案馆辽宁省辽阳市建筑设计研究院辽宁省辽阳市建筑市场管理处

检索体系作为档案藏与用的桥梁,一直是档案管理工作的重点,各个档案馆都有多个档案检索体系,由于城建档案的特殊性,检索体系是很重要的,本文就电子地形图检索体系作为城建档案检索的主要检索手段进行了探讨。

关键词：电子地形图检索体系单位工程建设项目 CAD电子地形图

从中考“提分”到高考“必考”:体育中高考改革基本学理的辨正

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西安体育学院学报 2024年第3期41卷 403-413页

作者：熊文吴绍奎华东师范大学体育与健康学院上海200241 贵州大学体育学院贵阳550025

当下体育中高考改革取向存在较为严重的学理误区和伦理缺失,其中的学理议题涉及体育中高考改革取向的内在动因和效度,通常作为该项改革的逻辑起点。对相关学理误区予以审视和澄清,可为体育中高考改革的决策、调适,以及学校体育合理定位... 详细信息

当下体育中高考改革取向存在较为严重的学理误区和伦理缺失,其中的学理议题涉及体育中高考改革取向的内在动因和效度,通常作为该项改革的逻辑起点。对相关学理误区予以审视和澄清,可为体育中高考改革的决策、调适,以及学校体育合理定位、体教融合提供理论支持。分析认为:(1)相关改革取向与“体育”难以兼容。基于体育的“考”与“教”具有不同的规定,升学区分性考试内容和要求难以评价、促进学生体育素养和能力的发展,并对学校“体教融合”造成消解。(2)相关改革取向与“健康”难以切合。基于体适能不同类型及发展的参照,“体质健康”主导的考试与“健康”存在偏离;考试相关要求或导向对部分学生造成健康隐患,且对肥胖、近视等“健康问题”缺乏针对性。(3)体育中高考改革决策需厘清体育中高考评价的实质、“体育与健康”的定位及改革的利弊,也即明确体育中高考所评价的主要是一种非基本或特定的运动能力。研究提出:体育中高考相关改革取向具有某些结构性的局限,不宜强行推行;作为权宜性举措,应将体育中考明确为“水平考”或“达标考”;对体育中高考相关问题的审视及改革决策,需置于学校体育内在规定、体育“人文-教育”价值与健康追求3要素构成的分析框架之下。

关键词：体育中考体育高考必考科目体质健康体教融合

基于问题解决的生物学深度学习教学设计研究 ——以“遗传因子的发现”一章为例

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基于问题解决的生物学深度学习教学设计研究 ——以“遗传因子的...

作者：吴绍敏曲阜师范大学

学位级别：硕士

随着数字技术广泛应用于社会发展和生产实践,我们的人才需求转变为能够胜任未来社会快速发展的创新型人才。为此,世界各国都制定了学生核心素养框架,我国推出了《中国学生发展核心素养》,希望通过明确学生未来发展的方向,全面提高综合素... 详细信息

随着数字技术广泛应用于社会发展和生产实践,我们的人才需求转变为能够胜任未来社会快速发展的创新型人才。为此,世界各国都制定了学生核心素养框架,我国推出了《中国学生发展核心素养》,希望通过明确学生未来发展的方向,全面提高综合素质,从而提升教育质量,培养具有全球视野和创新能力的高质量人才。问题解决是深度学习的有效达成路径,深度学习的核心目标是培养学生的核心素养,所以通过引导学生进行问题解决,达成深度学习具有重要意义。研究首先阐述了问题解决、深度学习、核心素养三者之间的关系,说明通过问题解决途径达成深度学习从而实现核心素养培养的合理性,综述了深度学习和问题解决的研究现状,明确了研究目的、意义、思路和方法。其次,界定问题解决和深度学习的概念,概述建构主义、元认知理论和情境学习理论等相关理论基础。第三,在分析深度学习的一般过程和问题解决工作流程的优点和不足后,构建了基于问题解决的生物学深度学习的工作流程,分为理解、分析、规划、执行和反思五个阶段,并基于此构建了基于问题解决的生物学深度学习的教学设计流程,包括创设问题情境,提出复杂问题;理解分析问题,激活原有知识;引导学生活动,整合知识信息;分享知识结果,进行批判反思;进行问题解决,达成深度学习;开展多元评价,助力素养达成。据此对“遗传因子的发现”一章进行了教学案例设计。最后,运用案例设计进行实证研究。以山东省济宁市邹城市第一中学高一年级200名学生为研究对象,对照组采取常规教学,实验组采取生物学深度学习教学,通过教学前后让学生完成问题解决测试题和深度学习量表来检测学生问题解决能力和深度学习的水平。将收集到的数据进行统计分析,发现对照组和实验组在对问题情境的理解方面没有明显差异,而在生物学表征和计划与执行两部分实验组的成绩明显优于对照组。由此可见,基于问题解决的生物学深度学习教学能明显提高问题解决能力,同时在知识建构能力、问题解决能力、批判思维能力和自我反思能力等方面实验组都明显优于对照组,表明基于问题解决的生物学深度学习教学能有效促进学生达成深度学习,提高核心素养。

关键词：深度学习问题解决教学设计流程案例设计教学实践

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在城建档案利用工作中的思考

兰台世界（上旬） 2007年第6S期 44-44页

作者：廖英华马业东吴绍诚辽阳市城建档案馆辽阳市建筑市场管理处

城建档案工作的宗旨是服务于城市规划、建设、管理和社会经济发展，主动服务，前端介入，重抓过程，突显专业，接轨市场是今后一个时期的工作重心。工程档案的收集与保管，最终目的是为了今后的利用，这一点已不容置疑，但是在查阅利用... 详细信息

城建档案工作的宗旨是服务于城市规划、建设、管理和社会经济发展，主动服务，前端介入，重抓过程，突显专业，接轨市场是今后一个时期的工作重心。工程档案的收集与保管，最终目的是为了今后的利用，这一点已不容置疑，但是在查阅利用中暴露或关联的一些问题，又特别集中在专业技术和法律法规方面，引起了笔者深深的思考。

关键词：档案利用工作城建档案工作社会经济发展主动服务城市规划工程档案法律法规专业技术

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在城建档案利用工作中的思考

兰台世界 2007年第11期 44-44页

作者：廖英华马业东吴绍诚辽阳市建筑市场管理处辽阳市城建档案馆

城建档案工作的宗旨是服务于城市规划、建设、管理和社会经济发展,主动服务,前端介入,重抓过程,突显专业,接轨市场是今后一个时期的工作重心。工程档案的收集

关键词：城建档案辽阳市建筑城建档案馆工程档案

电流源逆变器复矢量解耦与前馈解耦联合降阶控制策略研究

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西安交通大学学报 2024年第8期58卷 28-37页

作者：于佳强吴绍朋杜博超刘旭扬张庆源哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院哈尔滨150080 沈阳微控飞轮技术股份有限公司沈阳110002

电流源逆变器输出侧需添加电容器对输出斩波电流进行滤波,导致电流源逆变器电机驱动系统控制模型具有系统阶次高、存在谐振点、旋转坐标系下模型耦合严重等问题。针对上述问题,以降阶控制为主要目的,提出了复矢量解耦与前馈解耦联合降... 详细信息

电流源逆变器输出侧需添加电容器对输出斩波电流进行滤波,导致电流源逆变器电机驱动系统控制模型具有系统阶次高、存在谐振点、旋转坐标系下模型耦合严重等问题。针对上述问题,以降阶控制为主要目的,提出了复矢量解耦与前馈解耦联合降阶控制策略。针对电流源逆变器的复矢量模型,引入电机电流前馈消除模型中电机电流耦合项,在此基础上,使用复矢量解耦策略,针对二阶串联模型设计带有耦合误差项的比例积分控制器,消除常规控制器中高阶模型导致的闭环系统谐振,简化闭环模型,实现系统的解耦与降阶。同时,该控制器具有结构与参数整定简单的优点,通过稳定性分析验证了所提闭环电流控制器的可行性。以一台3 kW永磁同步电机为对象进行仿真,并与传统控制策略、双闭环控制策略进行对比验证。结果表明,所提控制策略在降低模型阶次、简化控制器设计的同时,相较于传统控制策略解耦合能力更强,在阶跃响应与转速耦合作用下表现出更强稳定性,电流在阶跃信号作用下均没有发生振荡。

关键词：电流源逆变器复矢量解耦前馈解耦降阶控制

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我国运动训练学学科的演进、边界与体系构建

体育学研究 2024年

作者：徐有粮张孜贤吴绍奎熊文华东师范大学体育与健康学院山东师范大学体育学院贵州大学体育学院

研究对运动训练学学科的演进予以溯源、梳理，对运动训练学学科边界予以廓清，并提出我国运动训练学学科体系的构建路径。研究认为：①运动训练学历经准学科期的训练规律摸索、学科期的训练知识凝练以及多学科期的训练知识交叉，形成了... 详细信息

研究对运动训练学学科的演进予以溯源、梳理，对运动训练学学科边界予以廓清，并提出我国运动训练学学科体系的构建路径。研究认为：①运动训练学历经准学科期的训练规律摸索、学科期的训练知识凝练以及多学科期的训练知识交叉，形成了经验形态知识、原理形态知识和交叠形态知识三大知识形态。②廓清运动训练学学科边界，应调适学科独立性与兼容性的适当张力，并聚焦于三个主要方面：一是，明确研究对象，凸显运动训练学的学科主体性；二是，坚定学科立场，建立“自主－开放”的核心知识系统；三是，开拓全球视野，构成“全球—在地”的知识网络集群。研究提出，我国运动训练学学科体系应构建：①多源立体式扩展知识来源，匡补运动训练学学科内容；②统筹运动训练学学科群，促进多学科知识的有机整合；③兼容自然科学取向和人文—社会科学取向的运动训练学研究。

关键词：运动训练学学科体系知识演进学科边界体系构建

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地下水位对核电结构地震反应的影响分析

振动工程学报 2024年第4期37卷 556-564页

作者：吴绍恒陈少林刘鸿泉孙晓颖南京航空航天大学土木与机场工程系江苏南京210016 中国地震局工程力学研究所黑龙江哈尔滨150080 中国核电工程有限公司北京100840

核电结构大多沿海或沿江、河而建,在地下水位以下,土体孔隙中的流体对土层的地震响应有较大影响,进而影响核电结构的响应。本文采用饱和多孔介质模型,考虑土-结相互作用效应,分析地下水位对核电结构地震反应的影响。通过传递矩阵方法,... 详细信息

核电结构大多沿海或沿江、河而建,在地下水位以下,土体孔隙中的流体对土层的地震响应有较大影响,进而影响核电结构的响应。本文采用饱和多孔介质模型,考虑土-结相互作用效应,分析地下水位对核电结构地震反应的影响。通过传递矩阵方法,得到干土-饱和土水平成层场地的自由场,并结合透射人工边界,实现土-结相互作用分析的波动输入;采用土-结相互作用的分区并行计算方法,实现饱和土和结构相互作用分析。其中,含地下水位的场地土体采用广义饱和多孔介质模型描述,通过自编FORTRAN程序用集中质量显式有限元结合透射人工边界进行模拟,结构通过ANSYS中的隐式有限元进行分析。以某一核电结构为例,分析了0,−10,−20,−30,−40 m不同地下水位的五种场地上,土-基础-核电结构体系的动力响应。结果表明,地下水位对基础和结构的位移影响不大,对加速度的影响较大。

关键词：土-结相互作用核电结构地下水位饱和多孔介质集中质量显式有限元人工边界

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