咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 624,065 篇 期刊文献
  • 89,920 篇 报纸
  • 24,161 篇 会议
  • 22,256 篇 学位论文
  • 10,594 册 图书
  • 13 篇 多媒体

馆藏范围

  • 768,298 篇 电子文献
  • 2,873 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 188,985 篇 医学
    • 104,476 篇 临床医学
    • 23,920 篇 公共卫生与预防医...
    • 21,933 篇 护理学(可授医学、...
    • 21,535 篇 中西医结合
    • 13,557 篇 中医学
    • 13,350 篇 药学(可授医学、理...
    • 12,216 篇 医学技术(可授医学...
  • 188,359 篇 工学
    • 22,808 篇 材料科学与工程(可...
    • 19,732 篇 机械工程
    • 17,603 篇 化学工程与技术
    • 15,087 篇 土木工程
    • 14,909 篇 计算机科学与技术...
    • 14,025 篇 交通运输工程
    • 13,105 篇 电气工程
    • 10,693 篇 建筑学
    • 9,790 篇 水利工程
    • 9,641 篇 动力工程及工程热...
    • 9,520 篇 软件工程
  • 107,734 篇 管理学
    • 35,019 篇 管理科学与工程(可...
    • 32,644 篇 公共管理
    • 29,288 篇 工商管理
    • 12,791 篇 农林经济管理
  • 91,047 篇 教育学
    • 82,000 篇 教育学
  • 79,046 篇 经济学
    • 74,148 篇 应用经济学
  • 53,176 篇 农学
    • 11,068 篇 作物学
  • 51,966 篇 法学
    • 22,647 篇 政治学
    • 18,233 篇 马克思主义理论
    • 11,488 篇 法学
  • 47,707 篇 理学
    • 12,125 篇 化学
  • 31,475 篇 文学
    • 16,401 篇 中国语言文学
  • 14,997 篇 艺术学
  • 13,360 篇 哲学
  • 11,094 篇 历史学
  • 3,360 篇 军事学

主题

  • 6,671 篇 中国
  • 5,514 篇 治疗
  • 5,448 篇 护理
  • 4,821 篇 应用
  • 4,108 篇 对策
  • 4,081 篇 诊断
  • 3,104 篇 企业
  • 2,757 篇 儿童
  • 2,627 篇 影响因素
  • 2,301 篇 疗效
  • 2,280 篇 问题
  • 2,218 篇 学生
  • 2,015 篇 并发症
  • 1,956 篇 管理
  • 1,933 篇 设计
  • 1,871 篇 企业管理
  • 1,804 篇 大学生
  • 1,797 篇 高校
  • 1,727 篇 创新
  • 1,720 篇 分析

机构

  • 3,275 篇 浙江大学
  • 2,330 篇 华南理工大学
  • 1,938 篇 上海交通大学
  • 1,913 篇 北京大学
  • 1,858 篇 复旦大学
  • 1,769 篇 清华大学
  • 1,687 篇 中山大学
  • 1,577 篇 同济大学
  • 1,353 篇 武汉大学
  • 1,313 篇 南京大学
  • 1,260 篇 中南大学
  • 1,249 篇 华中科技大学
  • 1,208 篇 山东大学
  • 1,184 篇 吉林大学
  • 1,184 篇 天津大学
  • 1,163 篇 东南大学
  • 1,142 篇 四川大学
  • 1,081 篇 厦门大学
  • 1,079 篇 苏州大学
  • 1,075 篇 中国矿业大学

作者

  • 2,609 篇 周一青
  • 2,057 篇 吴单
  • 1,980 篇 吴温
  • 1,810 篇 粘青
  • 1,718 篇 吴向正
  • 1,373 篇 吴苡婷
  • 1,225 篇 杨耀青
  • 1,050 篇 万青
  • 999 篇 吴连祥
  • 996 篇 张汉青
  • 943 篇 李艳青
  • 907 篇 方素菊
  • 865 篇 李春青
  • 789 篇 王树青
  • 757 篇 余延青
  • 708 篇 吴心韬
  • 690 篇 刘京青
  • 682 篇 吴少男
  • 673 篇 吴应海
  • 625 篇 吴家跃

语言

  • 767,957 篇 中文
  • 2,840 篇 英文
  • 86 篇 日文
  • 10 篇 其他
检索条件"作者=吴素青"
771009 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新课程背景下高中数学“四段式”课堂教学法探究
新课程背景下高中数学“四段式”课堂教学法探究
收藏 引用
作者: 吴素青 延边大学
学位级别:硕士
新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的教学目标”理念,课堂是学生学习知识的主要途径,很显然,以往填鸭式的“满堂灌”教学方式已不能满足这一要求。因此,探索能贯彻新课程理念的新型课堂教学法就成了当务之... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
D_(HK)空间性质的几点注记
收藏 引用
黑龙江大学自然科学学报 2015年 第6期32卷 706-710页
作者: 吴素青 叶国菊 孙岩 北京师范大学数学科学学院 河海大学理学院 北京邮电大学理学院
为了对Henstock-Kurzweil可积分布空间(D_(HK)空间)结构有一个更加直观、具体的认识,根据D_(HK)空间的定义、其上的序关系及其范数,证明D_(HK)空间是Banach格;通过证明D_(HK)空间的范数是M-范数,得到D_(HK)空间为AM-空间;利用D_(HK)空间... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
二面角的平面角剖析
收藏 引用
数理化学习(教研版) 2008年 第5期 47-48页
作者: 吴素青 浙江省乐清中学 325600
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
大班排图讲述中教师的提问策略
收藏 引用
学园 2015年 第14期8卷 160-161页
作者: 吴素青 福建莆田城厢区灵川中心幼儿园
本文以大班排图讲述《背着蛋壳的小鸡》为例,阐述教师如何巧妙运用猜想性问题、双向性问题和关键性问题三种提问策略,对幼儿进行"循循善诱",为幼儿营造想说、敢说、会说的积极语言交流环境,最终实现讲述能力的提高和发散思维的萌发。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
阴道超声和腹部超声对宫外孕早期患者诊断的应用价值分析
收藏 引用
现代医用影像学 2022年 第9期31卷 1747-1749页
作者: 吴素青 莆田市儿童医院超声科 福建莆田351100
目的:分析阴道超声和腹部超声对宫外孕早期患者诊断的应用价值。方法:回顾分析我院2019年3月至2020年5月期间收治的宫外孕早期患者105例,按检查方式分组,其中51例接受阴道超声检查(观察组),另54例接受腹部超声检查(对照组),各患者均接... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
台湾地区医改革除弊端重获新生
收藏 引用
党政干部参考 2013年 第5期 48-49页
作者: 吴素青
我国台湾地区总人口约2300万人,人均GDP接近2万美元,人均卫生支出达到1259美元,卫生支出占GDP的6.40/0。20多年前的台湾曾经历过医疗体系混乱、医疗资源供给短缺、医患关系紧张、医疗纠纷频发的窘迫状况。经过多年的医疗体制改革... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
新课程背景下“四段式”教学法刍议
收藏 引用
中国科教创新导刊 2008年 第18期 119-120页
作者: 吴素青 浙江省乐清中学 浙江温州325600
本文对新课程背景下的"四段式"教学法的四个步骤进行了详细解说,认为"四段式"教学法符合新课程"以人为本"、"自主学习"的理念,能有效达成提高学生综合质(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等)的目标,是新课程理念... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
关于打造粤港澳大湾区“四位一体”养老产业园的探索研究
收藏 引用
中国民政 2023年 第19期 30-31页
作者: 吴素青 广东省惠州市民政局
党的十九届五中全会提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”。据测算,“十四五”期间我国老年人口将突破3亿,迈入中度老龄化阶段。应对不断加剧的老龄化,加快推动养老事业与养老产业协调发展的重要性和迫切性日益凸显。广东省惠州市作... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学道德与法治教学中提高学生核心养的初探
收藏 引用
名师在线 2020年 第13期 77-78页
作者: 吴素青 福建省莆田市第二实验小学 福建莆田351100
近几年来,随着新课程改革的深入实施,教育方向也产生了一定的转变。在现代教育教学中,教师不仅要让学生掌握文化知识、基本能力,也要培养学生良好的道德品质和个人修养,使其人格更加健全、品质更加优秀。所以在这样的教育背景下,小学教... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
数学课堂教学艺术浅谈
收藏 引用
中国教育技术装备 2008年 第16期 91-92页
作者: 吴素青 乐清中学
阐述课堂导入设计需遵循的原则和课尾的若干设计方法,探讨课中“提问”和“举例”所须注意的事项,从课始、课中和课尾三个环节来探索提高课堂教学艺术的方法与技巧。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论