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纳米基防火阻燃陶瓷树脂的制备及其在飞机客舱维修中的应用研究

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佛山陶瓷 2022年第10期32卷 68-70页

作者：袁忠大原印璞吴沂铮李世杰马皓彬刘润发广州民航职业技术学院飞机维修工程学院广州510403 厦门航空有限公司福州分公司福州350011

随着3D打印技术的发展,其便捷与高效得到了飞机维修企业的普遍认可。但目前3D打印所用非金属材料普遍无防火阻燃性能,有严重安全隐患;同时飞机客舱环境相对较封闭,其防火等级要求更高。因而市面上现有的3D打印非金属材料无法满足其安全... 详细信息

随着3D打印技术的发展,其便捷与高效得到了飞机维修企业的普遍认可。但目前3D打印所用非金属材料普遍无防火阻燃性能,有严重安全隐患;同时飞机客舱环境相对较封闭,其防火等级要求更高。因而市面上现有的3D打印非金属材料无法满足其安全标准。上述问题严重限制了3D打印技术在飞机客舱维修领域的应用。如受制于材料的防火性能,飞机客舱的旅客小桌板及逃生指示牌等均无法采用3D打印技术进行快速生产,而不得不紧急从波音或空客购入。因此,项目团队研发了纳米基防火阻燃陶瓷树脂,并将其推广到飞机客舱维修领域,从而切实保障航空公司的安全效益和经济效益。

关键词：纳米基防火阻燃陶瓷树脂飞机客舱维修

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多目标击水声信号特征关联方法

兵工学报 2024年第6期45卷 1921-1932页

作者：李研赫邹男张丽敏刘冰修贤吴宗铮傅可一哈尔滨工程大学水声技术全国重点实验室黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨工程大学海洋信息获取与安全工业和信息化部重点实验室黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨工程大学水声工程学院黑龙江哈尔滨150001 中国船舶集团有限公司系统工程研究院北京100094

目标入水产生的击水声信号形式复杂,在海洋尖刺干扰的影响下易造成漏报和虚警,当多目标不等间隔陆续入水,不同观测节点间同一目标的击水声信号难以正确关联。针对上述问题,提出一种多目标击水声信号关联方法。通过经验模态分解将检测到... 详细信息

目标入水产生的击水声信号形式复杂,在海洋尖刺干扰的影响下易造成漏报和虚警,当多目标不等间隔陆续入水,不同观测节点间同一目标的击水声信号难以正确关联。针对上述问题,提出一种多目标击水声信号关联方法。通过经验模态分解将检测到的瞬态信号分解为固有模态函数(Intrinsic Mode Function,IMF),并提取各阶IMF的频谱等特征,利用灰色关联分析,模糊C均值聚类两种算法实现多击水声信号的关联,为后续的分布式定位提供必要条件。仿真结果表明:当特征参数个数为6时,两种方法的目标关联正确率分别可达98%和87%;当测量节点个数为7时,两种方法的目标关联正确率分别可达95%和87%。仿真结果证明了本文方法的可行性和有效性。

关键词：击水声信号多目标关联瞬态信号特征关联

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新质生产力视角下产业链供应链韧性和安全性研究

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经济研究 2024年第6期59卷 4-14页

作者：洪银兴王坤沂南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心南京大学经济学院

产业链供应链韧性和安全性不仅仅是被动的应对外循环干扰之举，也是在发展新质生产力的赛道上的主动行为，有利于促进现代化产业体系的建设和完善。产业链和供应链有不同的界定和规律。前者关乎着新质生产力创新能力，后者影响着新质生... 详细信息

产业链供应链韧性和安全性不仅仅是被动的应对外循环干扰之举，也是在发展新质生产力的赛道上的主动行为，有利于促进现代化产业体系的建设和完善。产业链和供应链有不同的界定和规律。前者关乎着新质生产力创新能力，后者影响着新质生产力的充分释放和市场价值实现。围绕新质生产力布局产业链，围绕产业链部署创新链，建设韧性产业链供应链是建设现代化产业体系的相互衔接的三个方面。产业链视角的供应链韧性和安全性关键点在中间品的适配性和相应的中间品创新，涉及针对堵点科技攻关和产业链的升级。资产专用性强的企业对供应链稳定性安全性有强的依赖性。供应链不是产权组织，而是一种产业组织。构建韧性供应链的基础理论是供应链整体价值共创和共享，进入供应链的企业相互信任；以效率性合同维系供应链，发挥供应链链主的牵引作用。进入数字经济时代后，数字化、智能化可以依托其平台和智能化链接提高供应链运行的可控性和韧性。

关键词：新质生产力产业链供应链数字经济

打造民航在线教育培训新高地——“花家地大讲堂”两周年回顾

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民航政工 2024年第1期 6-9页

作者：高俊吴沂宁中国民航管理干部学院

2021年12月,由中国民航管理干部学院(以下简称“学院”)自主创办的民航在线教育培训品牌——“花家地大讲堂”,承载着学院的新使命、新愿景、新方向应运而生。

关键词：管理干部学院在线教育培训品牌自主创办大讲堂民航新愿景

打造民航在线教育培训新高地——“花家地大讲堂”创办两周年回顾

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民航管理 2024年第1期 34-37页

作者：高俊吴沂宁中国民航管理干部学院

2021年12月，由中国民航管理干部学院（以下简称“学院”）自主创办的民航在线教育培训品牌——“花家地大讲堂”（以下简称“大讲堂”），承载着学院新使命、新愿景、新方向全新启航。从2021年12月26日以“国家战略与民航发展”为主题...

2021年12月，由中国民航管理干部学院（以下简称“学院”）自主创办的民航在线教育培训品牌——“花家地大讲堂”（以下简称“大讲堂”），承载着学院新使命、新愿景、新方向全新启航。从2021年12月26日以“国家战略与民航发展”为主题的第1期大讲堂成功举办；到2023年12月30日以“实现民航在线教育高质量发展”为主题的第21期大讲堂圆满结束，已经走过两年的探索发展之路。

关键词：

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论草书“晋唐一体”观

中国书法 2024年第4期 199-201页

作者：叶嘉沂上海交通大学

“晋唐一体”是当代部分学者形成的一种草书史观,他们认为,草书自晋至唐的演进发展中具有一体化结构。围绕草书“晋唐一体”观,从笔法传承的连贯性、美学特征的承继性、书写状态的递进性、品评风尚的相似性、典范功能的并举性等方面,可... 详细信息

“晋唐一体”是当代部分学者形成的一种草书史观,他们认为,草书自晋至唐的演进发展中具有一体化结构。围绕草书“晋唐一体”观,从笔法传承的连贯性、美学特征的承继性、书写状态的递进性、品评风尚的相似性、典范功能的并举性等方面,可以论证晋唐草书多维度的一体化结构,以及晋唐草书与汉魏、宋代草书之间非一体化的差异或转变。

关键词：晋唐一体草书书法史观书学思想

“图形”力:利奥塔哲学的感性支点与艺术批评动能

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贵州社会科学 2024年第2期 68-75页

作者：诸葛沂杭州师范大学浙江杭州311121

在后现代主义哲学家利奥塔的写作中,“图形”(figural)一词是其文化哲学、政治哲学和崇高美学的核心概念。“图形”是其后现代哲学的起点之一,是撬动西方传统理性哲学、解构绝对同一性逻辑的支点,更是其以“事件”“时间”“差异”“异... 详细信息

在后现代主义哲学家利奥塔的写作中,“图形”(figural)一词是其文化哲学、政治哲学和崇高美学的核心概念。“图形”是其后现代哲学的起点之一,是撬动西方传统理性哲学、解构绝对同一性逻辑的支点,更是其以“事件”“时间”“差异”“异识”等概念构建的后现代主义理论矩阵的结点。利奥塔的“图形”理论还拥有一种能够在当代艺术的创作、策展、评论与历史书写中屡被激发的潜能,是其艺术批评写作的支撑,亦是20世纪80年代以来艺术语境下接合(articulate)哲学与艺术的代表性概念,对这个概念与理论的研究,将会释放艺术批评的潜藏潜能,具有现实的意义。

关键词：利奥塔图形后现代主义艺术批评

ZrB_(2)与ZrC单相粉末及ZrB_(2)-ZrC复合粉末制备现状

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复合材料学报 2024年第3期41卷 1124-1140页

作者：任金翠李欣沂吴义胜西安建筑科技大学材料科学与工程学院西安710055

随着科学技术的飞速发展及日益增长的技术需求,不仅能够承受高温同时可以在高温下依然保持高强度、高抗氧化性等优异性能的超高温陶瓷材料成为主要研究趋势。ZrB_(2)和ZrC由于具有高熔点、良好的导电导热性、低密度、较低的热膨胀系数等... 详细信息

随着科学技术的飞速发展及日益增长的技术需求,不仅能够承受高温同时可以在高温下依然保持高强度、高抗氧化性等优异性能的超高温陶瓷材料成为主要研究趋势。ZrB_(2)和ZrC由于具有高熔点、良好的导电导热性、低密度、较低的热膨胀系数等,同时在高温下具有高强度和良好的抗氧化性等优点,成为非常有潜力的超高温结构陶瓷材料。目前ZrB_(2)、ZrC单相粉末已经很难满足航空航天领域中极端条件的要求,因此ZrB_(2)-ZrC复合粉末的制备研究受到广泛关注。本文对ZrB_(2)、ZrC单相粉末及ZrB2-ZrC复合粉末的合成原理及制备方法进行了综述,分析了目前ZrB_(2)、ZrC单相粉末及ZrB_(2)-ZrC复合粉末制备研究中存在的局限,对其未来研究方向进行了展望。

关键词： ZrB_(2)粉末 ZrC粉末 ZrB_(2)-ZrC复合粉末合成原理制备方法

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高校“形势与政策”课的问题及优化

军事高等教育研究 2024年第2期47卷 30-36,107页

作者：胡航吴沂骏华东师范大学教育学部上海200062

高校“形势与政策”课作为大学生思政必修课之一,当前在教学内容、师资力量、育人路径、课程评估等方面都存在优化空间。研究对上海10所高校2,708名“00后”大学生进行调研,结果显示主体间性理论可以有效回应“00后”大学生对于高校“... 详细信息

高校“形势与政策”课作为大学生思政必修课之一,当前在教学内容、师资力量、育人路径、课程评估等方面都存在优化空间。研究对上海10所高校2,708名“00后”大学生进行调研,结果显示主体间性理论可以有效回应“00后”大学生对于高校“形势与政策”课的群体期待,对促进课程高质量发展具有重要意义。以主体间性理论为指导,高校“形势与政策”课应创新建设“备课—磨课—讲课—评课”四步骤优化体系,全过程、全方位推动学生主体性的整体提升,进而打造新时代“师生主体间优质互动”型高校思政课。

关键词：主体间性 “形势与政策”课学生主体性