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中国民族博览 2017年第6期 17-17页

作者：吴林珍华南师范大学美术学院

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吴林珍作品

艺术与设计（理论版） 2017年第4期 16-16页

作者：吴林珍华南师范大学

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竞走裁判员判罚决策过程中的视觉搜索特征

上海体育大学学报 2024年第5期48卷 41-51页

作者：刘阳支慧晶吴林珍王敏翟琳陕西师范大学体育学院陕西西安710062 陕西师范大学运动学习科学重点实验室陕西西安710062 西安邮电大学体育部陕西西安710121

目的比较不同经验水平和判罚难度条件下,竞走裁判员判罚决策的行为绩效和视觉搜索特征。方法采用眼动追踪技术和专家—新手研究范式,采集被试在竞走执裁判罚时的行为学指标和眼动指标数据。结果行为学指标:专家组正确率均显著高于新手组... 详细信息

目的比较不同经验水平和判罚难度条件下,竞走裁判员判罚决策的行为绩效和视觉搜索特征。方法采用眼动追踪技术和专家—新手研究范式,采集被试在竞走执裁判罚时的行为学指标和眼动指标数据。结果行为学指标:专家组正确率均显著高于新手组,反应时显著少于新手。在干扰条件下,新手组正确率显著降低、反应时显著升高,而专家组无显著性差异。眼动指标:专家组的注视时间、注视次数和眼跳次数均显著低于新手。在干扰条件下,新手组的注视时间、注视次数和眼跳次数均显著高于无干扰条件,专家组无显著性差异。兴趣区眼动指标显示,专家组对运动员膝和踝的注视时间显著高于新手组,注视次数显著低于新手组。可视化图像观察到,专家组注视轨迹清晰、注视热点集中;新手组注视轨迹复杂无规律,注视热点分散。结论高水平竞走裁判员具有较好的判罚决策能力和视觉信息加工能力,判罚过程中的视觉搜索更为简洁、高效,抗场外干扰能力强,体现出自上而下的视觉加工特征,表现出专家认知优势。

关键词：竞走裁判员执裁经验判罚决策眼动追踪视觉搜索

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氮化碳异质结用于光催化还原U(Ⅵ)的研究进展

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核化学与放射化学 2024年第4期46卷 299-313,I0001页

作者：吴林珍张玲孟旗李姝阳张友魁段涛西南科技大学核废物与环境安全省部共建协同创新中心环境友好能源材料国家重点实验室四川绵阳621010 西南科技大学四川天府新区创新研究院四川成都610299

对核工业产生的含铀废水进行铀污染处理和铀资源回收,有利于维护核能的可持续发展。光催化还原技术友好地协同了吸附-还原能力,克服了单一吸附去除的热力学限制,用于核废水中铀去除与回收具有较大的发展潜力。氮化碳基纳米材料因其优异... 详细信息

对核工业产生的含铀废水进行铀污染处理和铀资源回收,有利于维护核能的可持续发展。光催化还原技术友好地协同了吸附-还原能力,克服了单一吸附去除的热力学限制,用于核废水中铀去除与回收具有较大的发展潜力。氮化碳基纳米材料因其优异的光化学性能、出色的理化可调性和良好的化学稳定性而被认为是一类光催化U(Ⅵ)还原的理想光催化剂。近年来围绕氮化碳进行的改性和应用研究为光催化铀还原提供了深入见解。近期的研究揭示了基于C_(3)N_(4)的异质结纳米结构的构筑及其对铀的光催化还原过程和机制。本文旨在阐明这一快速发展的主题,立足于光催化还原U(Ⅵ)的机理,着眼于有效改善C_(3)N_(4)的光催化性能,系统总结了基于C_(3)N_(4)异质结光催化材料的设计开发及其在U(Ⅵ)还原中的应用。最后,展望了当前基于C_(3)N_(4)的光催化材料在含铀废水中对U(Ⅵ)的还原去除面临的困难,为未来的突破提供视角和方向。

关键词：氮化碳异质结光催化铀还原核废水

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中国红色文化背景下新民主主义革命时期高校定向越野教学模式的探索与实践

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中国红色文化背景下新民主主义革命时期高校定向越野教学模式的探...

第二届陕西省体育科学大会

作者：吴林珍和亦璇王敏西安邮电大学体育部

"体育育人"是高校体育工作体系的重要一环,"立德树人"是教育的根本任务。研究目的:本研究旨在探索中国红色文化背景下,新民主主义革命时期高校定向越野教学模式的改革与实践,以促进高校全面发展人才的培养。研究着重于如何将红色文化精... 详细信息

"体育育人"是高校体育工作体系的重要一环,"立德树人"是教育的根本任务。研究目的:本研究旨在探索中国红色文化背景下,新民主主义革命时期高校定向越野教学模式的改革与实践,以促进高校全面发展人才的培养。研究着重于如何将红色文化精神融入定向越野课程中,以此提高学生的思想政治面貌和道德品质,实现"立德树人"的教育根本任务。英国生物学者查理·道金斯认为核心文化基因是社会发展赖以生存的基础,但现发展过程中存在文化偏移度过高、红色文化教育形式单一、师生认识留于表面等问题。高校作为教育的坚守线,担负着人才培养、价值引领的社会责任,同时也是知识传输、精神培育的重要场所。红色文化的延续是革命精神的传承,高校定向越野课程与红色文化融合,从引导革命知识到培育责任感与使命感。研究方法:研究采用文献法和逻辑分析法,对中国红色文化的发展脉络和内涵进行了深入剖析,并重新审视了定向越野课程内容。通过构建"课内外一体化"的螺旋式教学模式,将红色文化与定向越野课程相结合,形成相互促进的教学体系。研究还包括了对学生和教师的问卷调查和访谈,以评估当前红色文化教育的现状和存在的问题。研究结果:研究发现,虽然学生对红色文化有一定的了解,但认识多停留在表面,缺乏深入的理解。红色文化教育形式单一,缺乏实践环节,导致学生对红色文化的偏移度过高。针对这些问题,研究提出了"课内外一体化"混合式教学模式,包括课前线上预习、课中教学实施和课后教学评价三个阶段。该模式通过线上平台和实践活动,促进学生对红色文化精神的理解和内化。研究结论:研究得出,红色文化与定向越野的融合教学模式能够有效提升学生的身体素质和德育素养,引导学生树立正确的价值观和人生观。教师的专业素养和教学能力的提升是实施这一教学模式的关键。通过红色文化融入定向越野课程,可以促进学生对红色文化精神的深刻理解,激发民族精神和爱国主义精神,为培养具有社会责任感和历史使命感的新时代青年提供有效途径。

关键词：红色文化定向越野课程定向越野红色文化教育教学模式新民主主义革命时期

来源： cnki会议评论

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长征精神融入定向越野课程思政的路径探索

当代体育科技 2024年第4期14卷 122-125页

作者：刘静如吴林珍西安邮电大学陕西西安710121

长征精神蕴含丰富的思政资源,是思政教育的重要素材。将长征精神有机融入高校课程思政,对课程思政建设的整体推进与质量提升具有重要意义。该文结合定向越野的课程特点,以高校学生发展为中心,从人才培养目标、教学内容、教学模式、教学... 详细信息

长征精神蕴含丰富的思政资源,是思政教育的重要素材。将长征精神有机融入高校课程思政,对课程思政建设的整体推进与质量提升具有重要意义。该文结合定向越野的课程特点,以高校学生发展为中心,从人才培养目标、教学内容、教学模式、教学评价几个方面提出了思政元素的融入设计方案,构建了长征精神融入定向越野课程思政的体系,旨在剖析长征精神内涵,由里及表将精神内核融入定向越野课程思政建设中,为定向越野课程或同类型户外课程思政建设发展提供教育思路。

关键词：长征精神思政课程教学模式定向越野

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科技赋能教育——基于慕课与云班课的定向越野混合教学模式探索与实践

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体育视野 2024年第6期 94-97页

作者：吴林珍刘静如郭飙西安邮电大学

慕课作为翻转课堂的线上资源整合平台,为高校提供了丰富的理论课程资源。定向越野是一种以理论知识为技能基础的运动,系统化的理论知识积累是顺利完成运动的前提条件。基于慕课与云班课的应用,构建了定向越野课程的混合教学模式,从线上... 详细信息

慕课作为翻转课堂的线上资源整合平台,为高校提供了丰富的理论课程资源。定向越野是一种以理论知识为技能基础的运动,系统化的理论知识积累是顺利完成运动的前提条件。基于慕课与云班课的应用,构建了定向越野课程的混合教学模式,从线上教学建设、课前线上引导学习、课中进行线上线下混合教学、课后探究与合作、双模式多元混合评价体系五个方面探索了混合教学模式的实践路径。教学实践表明,混合教学模式不仅有助于提高学生的身体素质,还能有效培养学生的自主学习能力。

关键词：定向越野慕课云班课混合教学模式

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藏族体育文化研究成果述要与展望

民族教育研究 2014年第3期25卷 119-123页

作者：吴林珍西安邮电大学体育部陕西西安710121

本文主要对新中国成立以来,尤其是改革开放以后藏族传统体育及体育文化研究方面的相关成果进行了简要总结和分析,并提出对未来研究应注意:藏族体育文化的形成与宗教信仰之间的联系、传统文化的继承和发展、研究角度的多元与综合等。

关键词：藏族体育文化研究成果述要与展望

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二硫化钼多元复合材料的制备及光催化性能研究

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二硫化钼多元复合材料的制备及光催化性能研究

作者：吴林珍西南科技大学

学位级别：硕士

随着能源和环境对可持续发展需求的不断增长,促使世界各国投入大量资源发展高性能、没有温室气体排放的核能技术。核技术应用的增加,越来越多的放射性废水正通过不同渠道产生,这对环境和人类健康构成了新的挑战和威胁。核能过程如核燃... 详细信息

随着能源和环境对可持续发展需求的不断增长,促使世界各国投入大量资源发展高性能、没有温室气体排放的核能技术。核技术应用的增加,越来越多的放射性废水正通过不同渠道产生,这对环境和人类健康构成了新的挑战和威胁。核能过程如核燃料生产、核电厂运行、核设施退役等过程都将产生具有放射性和有机物存在的核废液。主要的放射性源为高毒性六价铀,有机物包括草酸、柠檬酸和单宁酸(TA)等。此外,电镀废水中也被发现含有TA和铀。放射性废水去污方面最具挑战性的问题是可溶性放射性核素的有效稳定和固化前的预处理。已研究的众多放射性废水去污技术(光催化、蒸发、吸附、膜分离等)中,将阳光引入体系的光催化处理技术,符合绿色可持续发展的理念。光催化是一个复杂的物理化学过程,主要包含光生电子和空穴对的产生、分离、再复合与表面捕获。本课题从光催化反应的基本机制,放射性废水处理的研究进展和光催化材料的最近研究进展等方面出发,研究了石墨相氮化碳(g-CN)、二硫化钼(MoS)、二氧化钛(TiO)以及还原氧化石墨烯(rGO)多元光催化材料的制备及其催化性能的研究,主要包括以下几个方面:(1)利用金属相的硫化钼(1T-MoS)与g-CN通过声化学方式构成半导体-金属的异质结光催化剂g-CN/1T-MoS用于对单宁酸的光催化降解。在1T-MoS负载量为6%(wt%)时对单宁酸具有92.2%的去除率且具备良好的稳定性,即使在极端酸性环境下依然保持高效降解率。(2)在第一个工作的基础上,利用MoS良好的理化特性制备了(1T/2H)-MoS/TiO用于光催化还原U(Ⅵ),在120 min内具有86.6%的去除率,重复5次去除率为74.89%。(3)考虑实际放射性废水中存在的放射源,在以上工作的基础上构筑2H-MoS/TiO/rGO多元复合光催化材料用于放射性废水中的铀还原,研究在不同辐照情况下的结构和性能稳定性。光催化还原中表现出88.58%的U(Ⅵ)去除率,经过不同剂量的α,γ和β辐照之后依然保持80%的去除率。系统讨论了g-CN、1T-MoS、TiO以及rGO多元光催化材料的制备及光催化性能,结果表明经过一定的化学处理后形成的异质结材料具有优秀的光化学性质,在用于光催化乏燃料废水或工业污水处理中可观的应用前景。

关键词：氮化碳硫化钼异质结光催化核废液

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腹腔镜手术在诊治女性不孕症中的应用研究

腹腔镜手术在诊治女性不孕症中的应用研究

作者：吴林珍浙江大学

学位级别：硕士

目的：探讨腹腔镜手术在女性不孕症诊治中的价值及腹腔镜术后卵巢储备功能的变化。方法：对2006年1月-2009年6月期间367例行腹腔镜手术的女性不孕症资料进行回顾性分析,并对患者术后妊娠情况及卵巢储备功能进行随访。其中单纯性双侧输... 详细信息

目的：探讨腹腔镜手术在女性不孕症诊治中的价值及腹腔镜术后卵巢储备功能的变化。方法：对2006年1月-2009年6月期间367例行腹腔镜手术的女性不孕症资料进行回顾性分析,并对患者术后妊娠情况及卵巢储备功能进行随访。其中单纯性双侧输卵管积水患者按照手术方式分为三组,A组：双侧输卵管造口术18例;B组：双侧输卵管近端结扎远端造口术23例;C组：抽芯法双侧输卵管切除术19例。观察三组患者术前及术后第1、第3个月经周期第三天的血清雌二醇(E2)、卵泡刺激素(FSH)水平。盆腔粘连分三组,其中A组：盆腔轻度粘连70例;B组：盆腔中度粘连51例;C组：盆腔重度粘连43例。观察三组患者术前及术后第1、第3个月经周期第三天的血清雌二醇(E2)、卵泡刺激素(FSH)水平。结果：①367例女性不孕症患者经过腹腔镜检查发现盆腔器质性疾病340例,检查阳性率92.92%。其中盆腔粘连、输卵管性不孕及盆腔子宫内膜异位症占前三位。在原发不孕症中,盆腔子宫内膜异位症占首位;在继发不孕症中,盆腔粘连占首位。②术后通过电话随访,妊娠224例,总妊娠率达62.22%。③双侧输卵管造口术及双侧输卵管近端阻断远端造口术患者术后第1个月经周期及第3个月经周期FSH与术前FSH比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。双侧输卵管抽芯法切除术后第1个月经周期FSH水平与术前相比,差异有统计学意义(P0.05)。④盆腔轻度粘连及中度粘连患者术前FSH及E2水平分别与盆腔重度粘连患者比较,差异有统计学意义(P0.05)。盆腔重度粘连患者术后第1个月经周期及第3个月经周期FSH及E2水平分别与术前相比,差异有统计学意义(P0.05)。三组术后第1个月经周期E2、FSH水平分别两两比较,差异均无统计学意义(P>0.05);三组术后第3个月周期E2、FSH水平分别两两比较,差异均无统计学意义(P>0.05)结论：①应用腹腔镜技术能早期、直观、准确地明确不孕症原因,并予以针对性地治疗,术后妊娠率明显提高。②腹腔镜下抽芯法双输卵管切除术术后对卵巢储备功能短期内有一定影响,而腹腔镜下双侧输卵管造口术及双侧输卵管近端阻断远端造口术对卵巢储备功能无明显影响。③盆腔重度粘连行腹腔镜手术后卵巢储备功能能有所恢复。

关键词：腹腔镜不孕症妊娠率卵巢储备功能