检索结果-南通市图书馆

数学的实践与认识 1992年第4期22卷 49-60,74页

作者：吴是静中国科学院系统科学研究所北京100080

本文讨论了浑沌三种不同的定义;介绍了四种最简单的典型浑沌运动,即符号动力系统,Smale 马蹄,帐篷状映射和具有单峰的一维映射,其中,尤其强调了映射拓扑共轭概念的重要性.

关键词：浑沌浑沌运动符号动力系统

关于新教材编写的几点认识——从《金属与金属矿物》教材的编写比较说起

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化学教学 2004年第7期 34-38页

作者：吴工是彭卫上海师范大学上海200234 上海市金山区罗星中学上海201500

本文根据《全日制义务教育化学课程标准 (实验稿 )》 ,从内容、学习方式、编写形式、学习评价等角度对由课程标准研制组和人民教育出版社分别编写的两种教科书中的“金属和金属矿物“部分进行了比较。

关键词：中学化学教学教材编写《金属与金属矿物》课程标准学习方式学习评价

《动物学家的分类艺术》（节选）英汉翻译实践报告

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《动物学家的分类艺术》（节选）英汉翻译实践报告

作者：吴是奇西北农林科技大学

学位级别：硕士

随着全球化和科技交流的加速,科普文本的翻译变得越来越重要。特别是在中国经济繁荣和国民素质提升的背景下,人们更希望通过阅读国外优秀科普出版物来拓宽知识、丰富文化视野。当前国内市场上的科普翻译读物虽然种类繁多,但整体质量却... 详细信息

随着全球化和科技交流的加速,科普文本的翻译变得越来越重要。特别是在中国经济繁荣和国民素质提升的背景下,人们更希望通过阅读国外优秀科普出版物来拓宽知识、丰富文化视野。当前国内市场上的科普翻译读物虽然种类繁多,但整体质量却不尽如人意。为加强科普类作品的翻译实践,探索提升其翻译质量的有效策略,译者在切斯特曼翻译规范论的指导下,在英译科普著作《动物学家是如何组织事物的》的翻译实践基础上,深入开展了翻译策略和技巧的相关分析,进一步探讨了科普翻译中应注意的一些重要问题。为实现科普类文本的四大特征——科学性、通俗性、文学性、生动性,译者遵循切斯特曼翻译规范理论的指导原则灵活选择恰当的翻译策略,有效实现了翻译中的英中文本涵义及文本风格的最大对等。在翻译过程中,基于切斯特曼翻译规范论的重要原则,译者主要运用了诸如句子结构调整、扩展与压缩、比喻转换、明晰化处理、借用、连贯性调整、译者隐身性改变、信息变更、文化过滤、直译、语言单位转换以及改变强调等翻译策略。通过详实的例证分析,本研究一定程度上丰富了翻译理论指导下的英译汉实践。

关键词：翻译规范理论科普著作翻译策略

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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美国化学教师专业标准及其启示

中学化学教学参考 2005年第1期 117-119页

作者：韩峰吴工是上海师范大学化学系上海200234

新世纪的中学化学教师要具有什么样的素质?如何造就一批具有创新精神和实践能力的新世纪高素质的化学教师，为基础教育的振兴提供有力的人才支持?我们不但需要在实践中积极地探索，而且需要借鉴国外的成功经验。本文拟就美国的优秀教师... 详细信息

新世纪的中学化学教师要具有什么样的素质?如何造就一批具有创新精神和实践能力的新世纪高素质的化学教师，为基础教育的振兴提供有力的人才支持?我们不但需要在实践中积极地探索，而且需要借鉴国外的成功经验。本文拟就美国的优秀教师资格认定制度的新近发展作简要的介绍和分析，以便从中获得有益的启发和借鉴。

关键词：化学教师中学化学优秀教师基础教育专业标准师专实践能力资格认定制度分析高素质

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中学物理疑难辨析

中学物理疑难辨析

1987年

作者：吴是辰张维善编

本书对中学物理教学中的疑难和容易混淆的问题,进行了比较全面的分析和深入的阐述

ISBN: (纸本)7509·86

本书对中学物理教学中的疑难和容易混淆的问题,进行了比较全面的分析和深入的阐述

关键词：物理教学参考资料

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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不均匀等离子体鞘套中电磁波的传播(Ⅱ)

地球物理学报 1985年第2期28卷 117-126页

作者：赵汉章吴是静董乃涵中国科学院系统科学研究所北京遥感设备研究所

本文讨论了电磁波在电子密度呈正态分布的等离子体鞘套中的传播,导出了反射系数、透射系数的表达式,给出了具体例子及若干分析意见。

关键词：等离子体鞘厚度等离子体层电子密度电子浓度正态分布 Gauss 分布透射率电磁波 EM 波工作频率反射系数

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不均匀等离子体鞘套中电磁波的传播

地球物理学报 1983年第1期30卷 9-16页

作者：赵汉章吴是静董乃涵中国科学院系统科学研究所北京遥感设备研究所

本文讨论了电磁波在电子密度呈双指数分布的等离子体鞘套中的传播,导出了反射系数与透射系数的解析表达式,特别给出了在较高碰撞频率时的一系列数值计算结果及若干分析意见。

关键词：等离子体鞘双指数分布等离子体层电子密度电子浓度碰撞频率高速飞行器电磁波 EM 波

呼吸道感染患者及健康儿童中耐青霉素肺炎链球菌的调查

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中华医学杂志 2000年第10期80卷 749-752页

作者：汪复朱德妹吴卫红周乐吴是张婴元上海医科大学附属华山医院抗生素研究所 200040

目的　了解肺炎链球菌在呼吸道感染患者和健康儿童中的分离率及对抗菌药物的耐药性。方法　采集呼吸道感染患者的痰、咽拭、支气管分泌物以及健康幼儿的鼻咽部标本进行肺炎链球菌培养。琼脂稀释法测定该菌对 14种抗菌药物的耐药性。结果... 详细信息

目的　了解肺炎链球菌在呼吸道感染患者和健康儿童中的分离率及对抗菌药物的耐药性。方法　采集呼吸道感染患者的痰、咽拭、支气管分泌物以及健康幼儿的鼻咽部标本进行肺炎链球菌培养。琼脂稀释法测定该菌对 14种抗菌药物的耐药性。结果　 418份成人呼吸道感染患者标本中肺炎链球菌的分离率为 10 %左右 ;但在 791份 2～ 6岁健康儿童标本中 ,鼻腔内肺炎链球菌的分离率为 30 .2 % ,不同社区幼儿园间该菌携带率有显著差别。 82株临床分离株中仅 1株对青霉素低耐药(MIC为 0 .12 5 μg/ml) ,2 2 8株健康幼儿的肺炎链球菌 32株为青霉素低耐药 (MIC为 0 .12 5～ 0 .5 μg/ml) ,耐药率 14%左右。结论　肺炎链球菌成人分离率为 10 % ,儿童为 30 2 % ;青霉素耐药株除对氟喹诺酮类和万古霉素仍高度敏感外 ,对多数测试药物的耐药率均较敏感株显著为高 ,还出现了第三代头孢菌素的耐药株。

关键词：呼吸道感染链球菌,肺炎青霉素抗药性

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“Word 2007”教学反思与策略

小学科学 2022年第2期 106-108页

作者：吴是杭州市桐庐县春江小学浙江

在教学“提质增效”的要求下,教师纷纷探寻信息技术教学的简洁化、直观化和高效化的优质发展之路,力求实现小学生信息技术认知的简易化、直接化和主体化,切实提升小学生的核心素养。在日常教学过程中,教师应该做一个“有心人”,及时记... 详细信息

在教学“提质增效”的要求下,教师纷纷探寻信息技术教学的简洁化、直观化和高效化的优质发展之路,力求实现小学生信息技术认知的简易化、直接化和主体化,切实提升小学生的核心素养。在日常教学过程中,教师应该做一个“有心人”,及时记录和反思自己的教学活动,善于发现师生互动过程中的思维灵感和智慧浪花,不断积累在提升小学生核心素养道路上的教学心得和成长感悟,全面记录自己在教书育人、自觉成长道路上的探究足迹。

关键词：核心素养教书育人信息技术简易化简洁化直观化教学反思教学心得

以液体石蜡排开称重法进行土容重测定的可行性研究

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水电与抽水蓄能 1988年第1期 34-39页

作者：吴是今华西岩土研究所

本文介绍了以液体石蜡排开称重法进行土容重测定的试验原理和试验方法,分析了测试精度,对低饱和度的干性土测试提出了修正公式,对试验成果进行了对比分析,最后就该法的应用提出了建议。

关键词：排蜡卡尺液体石蜡石油蜡土容重环刀法称重法测量方法浸蜡过蜡体积测量