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关于统编教材初中《物理》(第一册)第五章“练习一”第(6)题解答的探讨

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教学与研究 1981年第S1期 54-58页

作者：吴时桑

[题目]取两个粗细相差很少的试管,在大试管里装满水。把小试管底朝下放到大试管里。把这样装好的两个试管倒过来,就会看到大试管里的水徐徐流出,同时小试管自动上升到大试管里。解释这个现象。本题编排在”大气压”的后面,前面已学过“... 详细信息

[题目]取两个粗细相差很少的试管,在大试管里装满水。把小试管底朝下放到大试管里。把这样装好的两个试管倒过来,就会看到大试管里的水徐徐流出,同时小试管自动上升到大试管里。解释这个现象。本题编排在”大气压”的后面,前面已学过“帕斯卡定律”和“液体内部的压强”。题目已写明实验的方法、步骤和产生的现象,要求对观察到的现象作出解释。这个题目具有一定的难度,要作出清晰明确的解答是不容易的。福建教育学院物理组编的《初中

关键词：试管大试受力情况外壁向下净力实验设备大气压强练习

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关于高中物理“磁场和电磁感应”的教学

丽水学院学报 1996年第5期21卷 45-50页

作者：吴时桑丽水师专物理系

1 教学方法 “磁场”和“电磁感应”两章教材,比较完整地讲述电磁现象知识,主要内容是电流的磁场、磁场对电流的作用和电磁感应三个物理现象及其客观规律,较为深入地论述“电”与“磁”的内在联系及电磁现象的统一性。教材的编写:一是... 详细信息

1 教学方法 “磁场”和“电磁感应”两章教材,比较完整地讲述电磁现象知识,主要内容是电流的磁场、磁场对电流的作用和电磁感应三个物理现象及其客观规律,较为深入地论述“电”与“磁”的内在联系及电磁现象的统一性。教材的编写:一是通过实验观察、科学分析、归纳总结出客观规律;二是根据客观事实,运用分析推理,引出客观规律,两者兼用。并用典型事例讲述基础理论在生产和科技上的应用,来加深理解。教学方法必须与教材的讲述相适应。教学时必须加强实验,培养学生对现象进行分析、归纳、推理等抽象思维能力,并培养学生的空间想像能力和作图能力。设备条件和学生基础较好的学校,采用边教边实验的方式,教学效果将会更好。

关键词：高中物理闭合电路洛仑兹力感生电动势自感电动势环形电流磁场方向磁感应强度安培力电磁现象

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关于中学物理课外解题练习的探讨

丽水师专学报 1983年第S1期 22-27页

作者：吴时桑

要使学生正确、牢固地掌握所学的物理基础知识,一般说来要经过学懂、会用、练熟三个阶段。所谓学懂,就是要通过观察、实验、推理、论证等实践和思维活动,对所学知识获得正确理解;所谓会用,就是能够初步运用所学知识来解答一般性的间题;... 详细信息

要使学生正确、牢固地掌握所学的物理基础知识,一般说来要经过学懂、会用、练熟三个阶段。所谓学懂,就是要通过观察、实验、推理、论证等实践和思维活动,对所学知识获得正确理解;所谓会用,就是能够初步运用所学知识来解答一般性的间题;所谓练熟,就是通过反复练习,能灵活运用所学知识来解答综合性问题、形成技能、技巧,并提高分析问题和解决问题的能力。因此,解题是物理教学的重要的和有效的一种方法。它对于巩固、加深和发展学生的物理知识,培养学生三个基本能力,把理论知识运

关键词：学生作业电动势练习成反比题目物理量等式物理知识路端电压

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谈谈几何光学教中的作图

丽水学院学报 1980年第S2期 27-33页

作者：吴时桑

初中教材中的几何光学,是以光在均匀媒质中作直线传播为基础,研究光在透明媒质中传播问题的光学。几何光学运用两个定律:光的反射定律和折射定律。几何光学里,光线是一个非常重要的概念,光线就是指示光的传播方向的线。光在两种媒质的... 详细信息

初中教材中的几何光学,是以光在均匀媒质中作直线传播为基础,研究光在透明媒质中传播问题的光学。几何光学运用两个定律:光的反射定律和折射定律。几何光学里,光线是一个非常重要的概念,光线就是指示光的传播方向的线。光在两种媒质的界面上发生反射和折射时,光线进行的方向是按反射定律和折射定律而改变的。这部分的教材体系是:在讲授光在同一种均匀媒质中以一定的速度沿直线传播的基础上,介绍光的反射现象,讲光的反射定律、平面镜成象、球面镜;再从光的折射现象讲光的折射定

关键词：透镜成象主轴反射定律虚焦点传动轴光线光线光学几何光学

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“一二·九运动”60周年回忆

丽水学院学报 1995年第4期20卷 8-9,22页

作者：吴时桑

1935年12月9日,北平市各大、中学校的学生冲出校门,向新华门内国民党军事委员会北平分会代委员长何应钦请愿:反对华北自治,停止内战,组织抗日联军共同抗日.继而举行游行示威,这就是“一二·九运动”的开端.运动延续到1937年7月7日卢沟... 详细信息

1935年12月9日,北平市各大、中学校的学生冲出校门,向新华门内国民党军事委员会北平分会代委员长何应钦请愿:反对华北自治,停止内战,组织抗日联军共同抗日.继而举行游行示威,这就是“一二·九运动”的开端.运动延续到1937年7月7日卢沟桥抗日战争爆发为止.我那时正就读清华大学,有幸参加了这场爱国运动,是请愿游行队伍中的一员.至今当时的情景仍记忆犹新.现将学生运动某些片段情况回忆如下,聊作纪念.

关键词：一二·九运动日本帝国主义学生运动国民党军事委员会游行示威抗日联军日本侵略者清华大学国民党政府请愿示威

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谈谈物理基本概念考查的意义

丽水师专学报 1988年第S2期 64-66页

作者：吴时桑

本文根据笔者所积累的“初中物理教材”测试资料,介绍惯性、密度、压力、压强、动能、势能、热量、比热、电流强度和电阻等十个基本概念的若干错误答案,加以分析,籍以了解师专实习生的知识素质。

关键词：电流强度热量基本概念比热容比热热力学性质电阻电阻抗实习生导体导电体单位体积

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电解电池中的电流强度

丽水学院学报 1986年第S1期 16-17+87页

作者：吴时桑

我们用金属导线把一个电解电池跟一个电源电池连接起来,就有电压加在导线两端和加在电解电池的两极上,在导线中和电解电池中都建立了电场。导线中的自由电子除作热运动外、受电场力作用作定向移动形成电流;电解电池中的正、负离子,除作... 详细信息

我们用金属导线把一个电解电池跟一个电源电池连接起来,就有电压加在导线两端和加在电解电池的两极上,在导线中和电解电池中都建立了电场。导线中的自由电子除作热运动外、受电场力作用作定向移动形成电流;电解电池中的正、负离子,除作热运动外,受电场力作用各向着阴极和阳极移动形成电流。在整个电路中,同一瞬间通过导线各处截面的自由电子的电量和通过电解电池内各处截面的正、负离子的电量之和总是相

关键词：电解电池电流强度平均速度电量电子正中央轻子电解质溶液离子迁移电解液

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谈谈初中物理基本规律中的关键词句

丽水学院学报 1989年第S1期14卷 97-100页

作者：吴时桑

本文是根据师专学生作业中出现的错误,经过分析以后,提出初中物理几个基本规律中的关键词句,需要强调和解释的。

关键词：初中物理物理规律学生作业物理基础知识入射光线大气压强光的反射反射光线高中物理成立条件

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高中物理两个力学守恒定律教学中的几个问题

丽水学院学报 1989年第S2期14卷 60-63页

作者：吴时桑丽水师专物理科

本文对高中物理两个力学守恒定律内容的表述,成立条件的判断,应用时应该注意的事项和在物理教学上的重要意义等四个问题作一论述。

关键词：系统动量守恒机械能守恒