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作者

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检索条件"作者=吴愿民"
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力学三大基本观点的综合应用研究
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数理天地(高中版) 2024年 第12期 2-3页
作者: 吴愿民 甘肃省临潭县第一中学 747502
力学三大基本观点指动力学观点、能量观点、动量观点,这三大基本观点在解决高中物理综合性问题中发挥着非常重要的作用.本文以力学综合问题和电磁感应综合问题为切入点,以例题的形式剖析三大基本观点在解决问题时的方法,供读者参考.
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新时代背景下信息技术与高中物理教学的融合策略探究
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学周刊 2023年 第9期9卷 52-54页
作者: 吴愿民 甘肃省临潭县第一中学 甘肃临潭747502
信息技术与高中物理教学融合是教育改革的一项重要内容,开创了全新的教学体验,极大地丰富了课堂教学内容,有效地提高了教学质量。因此,高中物理教师要重视信息技术的运用,开发多样化的教学资源,营造轻松的学习氛围,增强课堂教学的感染力... 详细信息
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如何提高中学物理实验的效果
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实验教学与仪器 2010年 第S2期27卷 10-12页
作者: 吴愿民 甘肃省临潭县第一中学
物理学是一门以实验为基础的自然科学。回顾物理学产生和发展的过程,可以看出物理实验自始至终都占有极其重要的地位。无论是经典物理学的建立和发展,还是现代物理学的进展都与物理实验息息相关。
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信息技术与生物课程整合的策略
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新课程导学 2017年 第5期 12-14页
作者: 吴愿民 甘肃省临潭县第一中学
随着信息技术的发展,整合信息技术与生物课程是教育发展的必然趋势。整合信息技术与生物课程是一种新的教学模式,这种模式有利于学生的发展,能促进学生综合素质的提升。那么,如何才能有效地实现信息技术与生物课程的整合呢?结合多年的... 详细信息
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浅谈创新型人才的培养
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读与写(教育教学刊) 2013年 第4期10卷 191-191页
作者: 吴愿民 钱德芳 临潭县第一中学
二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。然而创新意识和创新能力并不是先天就有的,它需要通过后天,有目的地培养才能获得。教育工作是培养祖国接班人的一项崇高的职业,决定着祖国未来的命运的,所以作为一位人... 详细信息
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浅谈信息技术与课程的整合
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新课程研究(下旬) 2013年 第11期 157-159页
作者: 吴愿民 钱德芳 甘肃省临潭县第一中学
随着时代的发展,科学技术的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。目前,我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代,素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中.小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信... 详细信息
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双金属有机框架气敏材料的制备及其特性研究
双金属有机框架气敏材料的制备及其特性研究
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作者: 电子科技大学
学位级别:硕士
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外卖食品包装的可持续设计方法研究
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食品安全导刊 2024年 第19期 126-128页
作者: 湖北水利水电职业技术学院 湖北武汉430070
为实现外卖食品包装的可持续发展,本文从可持续包装的定义与重要性出发,提出了外卖食品包装的可持续设计原则,包括源头减量、物尽其用、循环利用与安全环保。在此基础上,系统分析了选择环保材料、设计轻量化包装、整合多功能包装、优化... 详细信息
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结合通道交互空间组注意力与金字塔池化的高分影像语义分割网络
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浙江大学学报(理学版) 2024年 第2期51卷 131-142,152页
作者: 汪超宇 杜震洪 浙江大学地球科学学院地理信息科学研究所 浙江杭州310058 浙江大学浙江省资源与环境信息系统重点实验室 浙江杭州310028 浙江大学海洋研究院 浙江舟山316021
高空间分辨率(高分)遥感影像中存在海量信息,因此对高分影像的语义分割研究十分重要。传统机器学习方法的语义分割精度和效率均不高,近年来,深度学习方法迅速发展,逐渐成为影像语义分割领域的常用方法,已有研究将SegNet、Deeplabv3+、U-... 详细信息
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梁启超方志观的档案学意义
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档案学研究 2024年 第1期 134-141页
作者: 浙江省社会科学院 杭州310007
梁启超是中国近代新史学的开创者,也是中国近代方志学理论的开拓者,并且在档案学方面也颇有独到的见地。但与梁氏史学思想的研究相比较,人们对其方志学和档案学思想的研究却显单薄。档案、志书同源别流,有很深的渊源。作为“方志学”概... 详细信息
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