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大学英语综合教程

大学英语综合教程

2016年

作者：吴得禄方钰

本书既注意打好语言基础，更侧重培养应用能力，特别是实际使用英语进行涉外交际的能力。在培养阅读能力的同时，加强听、说、写、译等语言技能的综合训练，尤其注重口头和书面实用表达能力的训练与培养。

ISBN: (数字)9787564739102

关键词：

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汇雅图书（南通市图书馆）

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认知体系的构建与第二语言阅读

六盘水师范高等专科学校学报 2009年第5期21卷 23-25页

作者：吴得禄六盘水师范学院外语系贵州六盘水553004

第二语言阅读过程中,包含着读者、文本和读者与文本的互动等内容。读者更多地是运用现有的能力水平去理解文本。通过探讨母语与第二语言的阅读的跨文化差异,揭示认知体系,尤其是内容认知体系与第二语言阅读之间的必然联系。

关键词：文化差异认知体系构建第二语言阅读

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文化身份与外语学习者语言能力的相关性研究

学园 2016年第5期9卷 25-26页

作者：吴得禄六盘水师范学院外国语言文学系

获得文化身份需要应有的条件,保持这种身份,更是需要作出应有的努力。在这里有一个因素对文化身份的获得和保持起重要的作用,即语言习得和使用。我国大学英语学习者接受多年的英语教育,不但保持自身的汉语文化身份,而且也逐渐形成了目... 详细信息

获得文化身份需要应有的条件,保持这种身份,更是需要作出应有的努力。在这里有一个因素对文化身份的获得和保持起重要的作用,即语言习得和使用。我国大学英语学习者接受多年的英语教育,不但保持自身的汉语文化身份,而且也逐渐形成了目的语文化身份。

关键词：文化身份英语水平中国英语学习者

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试论英语语言中的歧义现象

六盘水师范高等专科学校学报 2002年第2期14卷 63-67页

作者：吴得禄六盘水师范高等专科学校英语系贵州水城553004

歧义现象是英语语言中的常见现象。歧义现象的出现,给语言达意带来了模糊性和多元性。尤其是作为语言接受者的人们往往对歧义语言所传递的信息产生不同的理解,形成不同的甚至截然相反的反应。正因为如此,作为语言驾驭者的人类,对语言的... 详细信息

歧义现象是英语语言中的常见现象。歧义现象的出现,给语言达意带来了模糊性和多元性。尤其是作为语言接受者的人们往往对歧义语言所传递的信息产生不同的理解,形成不同的甚至截然相反的反应。正因为如此,作为语言驾驭者的人类,对语言的歧义现象应予以重视。为此,本文着重论述英语歧义现象产生的根源,如何理解歧义语言,以及如何准确使用语言表达说话意图,避免歧义。

关键词：歧义现象隐含义避免

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运用“认知转向”理论研究英语关系分句

六盘水师范高等专科学校学报 2008年第2期20卷 44-46页

作者：吴得禄六盘水师范高等专科学校外语系贵州水城553004

语言学界越来越趋向于从心理学的角度来对语言过程进行阐释,这种转向被称为"认知转向"。是语言学理论研究方式的一大转变。应用这一理论就英语关系分句这一语言符号在实际应用中的语义内涵进行分析,以期找出形容词性分句与副词性分句、... 详细信息

语言学界越来越趋向于从心理学的角度来对语言过程进行阐释,这种转向被称为"认知转向"。是语言学理论研究方式的一大转变。应用这一理论就英语关系分句这一语言符号在实际应用中的语义内涵进行分析,以期找出形容词性分句与副词性分句、并列分句之间的必然联系。表层结构为形容词性分句的句子,其深层结构的语义内涵可能是副词性分句或并列分句。也就是说,从语义内涵来看,这样的形容词性分句实质上是一种准副词性关系分句或接续性关系分句。

关键词： "认知转向" 准副词性关系分句并列分句语义内涵