检索结果-南通市图书馆

教育 2008年第30期 55-56页

作者：吴庆红

教师良好的心理品质不仅是推动教师积极工作和发挥创造才能的动力,同时对学生个性的形成和发展是其他教育手段所无法代替的。因此,提高教师的心理健康水平具有重要的现实意义。

关键词：教师工资心理健康水平多重角色传授知识新课程改革

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教师心理健康问题成因及对策

世界教育信息 2008年第8期21卷 35-37页

作者：吴庆红浙江丽水学院医学院

教师良好的心理品质不仅是推动教师积极工作和发挥创造才能的动力．同时对学生个性形成和发展的影响是任何其他教育手段所无法代替的。教师心理健康的标准既有一般心理健康标准的共性，也有其职业的特殊性。教师的心理问题主要来自多重... 详细信息

教师良好的心理品质不仅是推动教师积极工作和发挥创造才能的动力．同时对学生个性形成和发展的影响是任何其他教育手段所无法代替的。教师心理健康的标准既有一般心理健康标准的共性，也有其职业的特殊性。教师的心理问题主要来自多重角色冲突。提高教师心理健康水平的方法主要有放松训练、认知重建、运用积极的自我暗示、有效的控制自我等。

关键词：教师心理健康成因对策

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一株纳豆芽孢杆菌的产酶条件优化

食品科学 2013年第3期34卷 179-183页

作者：李妍吴庆红陈义伦周波山东农业大学食品科学与工程学院山东泰安271018 泰山学院附属中学山东泰安271018 土肥资源高效利用国家工程实验室山东农业大学生命科学学院山东泰安271018

从一株实验室保藏的产纳豆激酶细菌出发,先对其液体发酵产酶的培养基和培养条件进行优化,在此优化基础上,利用Plackett-Burman试验筛选出影响纳豆芽孢杆菌产酶的3个主要因素:胰蛋白胨添加量、MgSO4添加量、发酵温度,利用Box-Behnken进... 详细信息

从一株实验室保藏的产纳豆激酶细菌出发,先对其液体发酵产酶的培养基和培养条件进行优化,在此优化基础上,利用Plackett-Burman试验筛选出影响纳豆芽孢杆菌产酶的3个主要因素:胰蛋白胨添加量、MgSO4添加量、发酵温度,利用Box-Behnken进行响应面试验设计,优化得到最优发酵条件。发酵培养基条件(g/L):胰蛋白胨26.6、乳糖10.0、Na2HPO45.0、NaH2PO41.0、CaCl20.2、MgSO41.35;发酵条件:种龄12h、接种量2%、发酵温度33℃、发酵时间56h、装液量50mL/250mL。此发酵条件下发酵液的纳豆激酶酶活力为743.65U/mL,比优化前提高了232.33U/mL。

关键词：纳豆激酶液体发酵 Plackett—Burman 响应面法纳豆芽孢杆菌

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韩海军“海星”家族导弹再添新成员

环球军事 2017年第9期 42-43页

作者：吴庆红

随着近年来韩国推进自主国防，装备大量国产化。尤其是海军装备方面，除了大名鼎鼎的独岛级两栖攻击舰、KDX系列驱逐舰、FFX系列护卫舰外，舰载装备国产化程度亦较高。“海星”家族导弹就是其中杰出代表。

关键词：海军装备导弹家族海星装备国产化成员两栖攻击舰自主国防

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盾构常压下刀座修复及刀具改造技术

隧道建设 2009年第S1期29卷 73-77页

作者：吴庆红中铁16局集团北京100018

长距离盾构掘进合理配置刀具、检查更换刀具是工程的重难点。结合南水北调穿黄工程对大埋深、高水压下实现常压进舱采取的地基加固、深层降水、刀盘修复、刀具改造等施工技术进行了叙述。

关键词：盾构常压三轴搅拌桩真空降水刀座修复刀具改造

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论庄子的生死观

文教资料 2004年第20期 39-42页

作者：吴庆红南京师范大学文学院

庄子是先秦诸子中讨论生死问题最多的人,他对生死的探讨大致可分为三个层次。这些探讨构成了庄子理想的生存境界的重要部分。

关键词：庄子生死观

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分析企业内战略性薪酬管理的策略

全国商情 2013年第31期 25-26页

作者：吴庆红中国石化股份有限公司天津分公司人力资源部天津300270

薪酬作为人力资源管理中战略性激励机制的核心之一,是工作人员为企业劳动所追求的个人目标和工作动机产生的直接源泉,是决定企业战略性激励有效与否的关键因素。企业制定的薪酬策略必须在企业发展规划的指导下进行。一般来说企业选择的... 详细信息

薪酬作为人力资源管理中战略性激励机制的核心之一,是工作人员为企业劳动所追求的个人目标和工作动机产生的直接源泉,是决定企业战略性激励有效与否的关键因素。企业制定的薪酬策略必须在企业发展规划的指导下进行。一般来说企业选择的薪酬策略有以下几种:领先型薪酬策略,跟随型薪酬策略,滞后型薪酬策略和混合型薪酬策略。

关键词：薪酬企业人力资源管理激励策略

基于环境行为学的山地式合院保护与更新研究——以爨底下村为例

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美与时代（创意）（上） 2021年第7期 85-86页

作者：吴庆红北京服装学院

人类根据自己的生存需求和活动改造空间环境,环境亦对人的生存行为和活动产生影响。传统山地式合院形成了独特的自然景观和人文景观,随着近年来旅游业的不断发展,当地村落空间的形态和功能发生了转变,当地居民的生活需求、活动规律也随... 详细信息

人类根据自己的生存需求和活动改造空间环境,环境亦对人的生存行为和活动产生影响。传统山地式合院形成了独特的自然景观和人文景观,随着近年来旅游业的不断发展,当地村落空间的形态和功能发生了转变,当地居民的生活需求、活动规律也随之发生了变化。以北京爨底下村为例,探索山地合院式空间与人的行为的关系,归纳出更符合当代合院式空间的转型模式与可持续发展的方式。

关键词：山地式合院爨底下村行为关系

莫西沙星在社区获得性下呼吸道感染老年患者中的应用

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中国医药导报 2010年第34期7卷 54-55页

作者：吴庆红吉林省辽源市中心医院吉林辽源136200

目的:探讨莫西沙星在社区获得性下呼吸道感染老年患者中的应用。方法:将我院收治的社区获得性下呼吸道感染老年患者59例,随机分为观察组(n=30)和对照组(n=29),对照组患者采用常规治疗,观察组患者在常规治疗的基础上采用莫西沙星治疗,比... 详细信息

目的:探讨莫西沙星在社区获得性下呼吸道感染老年患者中的应用。方法:将我院收治的社区获得性下呼吸道感染老年患者59例,随机分为观察组(n=30)和对照组(n=29),对照组患者采用常规治疗,观察组患者在常规治疗的基础上采用莫西沙星治疗,比较分析两组的临床效果。结果:观察组患者的总有效率明显高于对照组(P<0.05),两组均无明显不良反应发生。结论:莫西沙星在社区获得性下呼吸道感染老年患者中的应用效果满意且无明显不良反应,值得推广。

关键词：社区获得性下呼吸道感染常规治疗莫西沙星

混合式学习下生物校本课程的设计与实践——以“生物科学实践活动”课程为例

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中小学信息技术教育 2016年第11期 71-74页

作者：郑涛吴庆红北京市日坛中学

当前,我国中学的生物课程重视学科本位,实施过程重视理性思维的培养,重视科学史的发展历程,重视知识的讲授。教学方式则以教师讲授为主,探究活动停留在思维层面,缺乏动手实践的探究活动,缺乏团队合作训练,没有冲突解决的培养机制,学生... 详细信息

当前,我国中学的生物课程重视学科本位,实施过程重视理性思维的培养,重视科学史的发展历程,重视知识的讲授。教学方式则以教师讲授为主,探究活动停留在思维层面,缺乏动手实践的探究活动,缺乏团队合作训练,没有冲突解决的培养机制,学生学习停留在纸面。生物科学是21世纪的科学,在生物学科培养学生的核心素养,需要关注学生获得的持久能力和品格,

关键词：混合式学习生物课程科学实践活动生物科学学习过程活动任务生物实验学科本位团队建设过程性评价