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采用多种措施提高《化工原理》教学效果

广西民族大学学报（自然科学版） 2011年第1期17卷 106-108页

作者：吴如春廖安平广西民族大学化学与生态工程学院广西南宁530006

针对目前化工原理课程教学中存在的问题,通过采用提高教学趣味性,加强工程观念,运用多媒体辅助教学等措施提高学生学习积极性,改善教学效果.

关键词：化工原理工程观念教学效果

PEG/(NH_4)_2SO_4双水相体系萃取甘草中的有效成分

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化学研究与应用 2005年第2期17卷 230-232页

作者：谢涛王雯娟吴如春李媚廖安平广西民族学院化学与生态工程学院广西南宁530006 广西大学化学化工学院广西南宁530004

The glycyrrhizic acid in glycyrrhiza leaching liquid was extracted by aqueous two-phase *** orthogonal design is applied to investigate the effects of the process conditions on the recovery of glycyrrhizic *** the selected conditions,the PEG molecular mass was 2000,the ratio of leaching liquid to extractant was 1∶2 and the ratio of PEG to （NH4）2SO4 was 1∶1,the distribution coefficient of glycyrrhizic acid between top and bottom phase was 11.8 and the recovery of glycyrrhizic acid from glycyrrhiza leaching liquid was about 92.2%.

关键词：甘草酸单铵盐双水相萃取 PEG/(NH4)2SO4

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电化学法制备甘露醇阴极液中还原糖的测定

分析试验室 2006年第7期25卷 99-101页

作者：李媚应伟丽蓝丽红吴如春廖安平广西民族学院化学与生态工程学院南宁530006 广西大学化学化工学院南宁530004

根据电化学制备甘露醇反应体系特征,研究了分光光度法测定阴极液中的还原糖,标准曲线回归方程为y=0.2151ρ-0.0021,r=0.9999,25倍量的甘露醇和山梨醇对还原糖的测定基本无干扰,阴极液中的加标平均回收率为100.2%。

关键词：还原糖测定分光光度法甘露醇阴极液

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DNS法测定甘蔗渣中还原糖含量

食品研究与开发 2015年第2期36卷 126-128页

作者：彦繁鹤周金梅吴如春广西民族大学化学与化工学院广西南宁530008

采用DNS法测定甲酸预处理甘蔗渣过程中还原糖含量,对影响DNS法的因素进行了比较研究,确定了最佳的检测条件:检测波长494 nm,显色剂用量1.5 m L,显色时间5 min,在优化的检测条件下DNS法能获得良好的检测结果。

关键词：蔗渣 DNS 还原糖测定

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单塔连续制备乙酸乙酯工艺研究

化学世界 2005年第6期46卷 354-357页

作者：吴如春闫瑞一谢涛蓝平廖安平广西民族学院化学与生态工程学院广西南宁530006 广西大学化学化工学院广西南宁530004

采用反应精馏技术,连续合成乙酸乙酯,通过加入带水剂,使反应生成的水完全带出。在选择的实验条件下,塔顶粗酯产品中乙酸乙酯含量达到91%以上,基本不含酸。塔顶粗酯直接用盐液萃取,可获得符合GB372891合格品要求的乙酸乙酯产品。

关键词：乙酸乙酯反应精馏制备

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表面活性剂对酶法脱墨的影响

纸和造纸 2007年第B06期26卷 52-54页

作者：吴如春谢涛廖安平李媚兰平广西民族大学化学与生态工程学院广西南宁530006

用三类表面活性剂对不同类型的纸张进行实验,考察表面活性剂对脱墨效果的影响。实验结果表明,复合表面活性剂的效果优于单一表面活性剂的脱墨效果。对不同类型的废纸针对性地进行表面活性剂的复配,可以达到较好的脱墨效果。

关键词：酶法脱墨表面活性剂复配

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化工分离工程课程教学改革新尝试

广西民族学院学报（自然科学版） 2005年第2期11卷 101-104页

作者：吴如春谢涛广西民族学院化学与生态工程学院广西南宁530006

针对化工分离工程教学中存在的问题,提出了课程教学改革的一些新尝试.围绕培养工程复合型人才的要求,在教学过程中引入科研和实践教学环节的内容,把理论联系实际的思想贯穿于整个课程的教学中,针对学生情况,变客为主,点化悟性,激发了学... 详细信息

针对化工分离工程教学中存在的问题,提出了课程教学改革的一些新尝试.围绕培养工程复合型人才的要求,在教学过程中引入科研和实践教学环节的内容,把理论联系实际的思想贯穿于整个课程的教学中,针对学生情况,变客为主,点化悟性,激发了学生的学习兴趣,启迪和调动了学生的能动思维,深化了教学内容,收到了良好的教学效果.

关键词：化工分离工程教学改革

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双醛淀粉的制备及应用

广西民族学院学报（自然科学版） 2002年第3期8卷 29-32页

作者：蓝平廖安平蓝丽红吴如春广西民族学院化学化工系广西南宁530006

介绍双醛淀粉的制备工艺 ,对各种制备工艺的优缺点进行了比较 ,并介绍双醛淀粉在造纸。

关键词：双醛淀粉制备应用

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化学反应工程教学实践的研究

广西民族大学学报（自然科学版） 2008年第2期14卷 103-105页

作者：李媚吴如春广西民族大学化学与生态工程学院广西南宁530006

根据化学反应工程课程内容的特点,在教学过程中把握课程结构,注重教学方法研究,注重理论联系实际,激发学生的学习兴趣,培养学生独立分析和解决问题的能力,从而提高学生工程分析能力.

关键词：教学研究化学反应工程能力培养