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检索条件"作者=吴咏梅"
35568 条 记 录,以下是71-80 订阅
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对我区国有企业职务犯罪状况的调查分析
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河北检察 2000年 第3期 34-35页
作者: 吴咏梅 石家庄市长安区院
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探析《诗经》的音乐内容和音乐表现形式
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芒种 2013年 第8期 111-112页
作者: 吴咏梅 湛江师范学院基础教育学院
在我国古代,唱歌是一种非常普遍的娱乐方式,一边劳动一边唱歌是古代人们最享受的生活姿态。而在这个过程中,诗歌便应运而生,这样的民俗民风一直延续着,并逐渐发展成熟,随着古代文人雅士的加入为诗歌发展注入了更加宝贵的活力,使得诗歌... 详细信息
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虚拟社会人际交往的感性回归研究
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河北科技大学学报(社会科学版) 2015年 第2期15卷 27-32页
作者: 吴咏梅 中国人民大学人口与社会学院 北京100872
虚拟社会中,借助于数字化的信息符号,人与人之间形成了现代社会新的交往模式。虚拟社会作为一种新型的社会形式,由于剥离了一些现实因素的影响和制约,被赋予了一些与现实世界人际关系所不同的新内涵及新特征。通过分析现实社会与虚拟社... 详细信息
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中古丝路文明的见证者——唐代的葡萄酒及其器用
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东方收藏 2021年 第10期 97-98页
作者: 吴咏梅 深圳望野博物馆
葡萄酒在唐代是丝绸之路贸易中的重要商品之一,目前考古发现的唐代墓葬和遗址中也出土了很多有关葡萄元素的器物。本文重点梳理葡萄酒在唐代的发展历史以及唐代的葡萄酒酿造技术,并结合出土资料和馆藏唐代相关器物,以期说明葡萄酒及其... 详细信息
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重庆市通信管理局组织召开2010年电信市场监管季度例会
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重庆通信业 2010年 第1期 34-35页
作者: 吴咏梅
为深入贯彻落实《工业和信息化部关于进一步落实规范电信市场秩序有关文件精神的通知》(工信部电管[2009]686号)文件精神,切实做好2010年全市电信市场监管工作,确保2010年全市电信市场有序健康发展,1月19日,重庆市通信管理局召开... 详细信息
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丰富学生词汇,秀出精彩“舞台”——让积累为小学低年级课堂增趣、增效
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小学生作文辅导(教师适用) 2010年 第11期 38-38页
作者: 吴咏梅 江苏省仪征市都会小学
心理学家认为:人们的灵感来自长期丰富的积淀和深沉的思考。《语文课程标准》在第一阶段的"阶段目标"中对低年级阅读教学也提出这样的要求:"积累自己喜欢的成语和格言警句。"由此看来,教师在低年级教学中注重引导语言积累,对于学生学好... 详细信息
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如皋地区机械化深松技术试验与分析
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农业装备技术 2014年 第3期40卷 16-17页
作者: 吴咏梅 如皋市农业机械化技术推广站 江苏南通226500
深松是指超过正常犁耕深度的松土作业,机械深松是农业耕作方式的创新技术,应用比较广泛,深松可以增厚耕作层,提高土壤蓄水保墒能力,促进土壤熟化,加速养分的分解和积累,为作物生长提供深厚的耕层,是进一步提高产量的主要措施之一。
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以语文教材为本,丰富学生读书生活
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新课程 2010年 第3期 109-110页
作者: 吴咏梅 江苏省仪征市都会小学
随着课程改革的深入开展,读书越来越成为提高语文素养,培养综合实践能力的重要途径。面对浩瀚如烟的书籍,如何选择适合小学生阅读、又确实能对学生终生发展起奠基的作品,显得尤为重要。结合小学生年龄特点以及语文教材的优势,我认为凭... 详细信息
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我国高校国防教育课教学探析
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湖北教育学院学报 2007年 第9期24卷 110-111页
作者: 吴咏梅 武汉工程大学 武汉430073
为实现我国高校开设国防教育课的目标,增强国防观念,了解国防政策,掌握国防知识,文章认为高校国防教育课的设置、教学内容和教育教学方法应同步规划并强化实施。
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关于AC—350自动量热仪使用中的问题及看法
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贵州电力技术 1998年 第2期22卷 30-31页
作者: 吴咏梅 贵州电力试验研究院
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