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框架剪力墙结构建筑施工技术的应用分析

中国厨卫 2024年第5期23卷 5-7页

作者：黄娅娃中国华西企业有限公司广东深圳518000

框架剪力墙是一种新型的钢筋混凝土结构,其主要特点是具有良好的抗震性能和耐久性,在现代建筑中得到了广泛使用,特别是用于高层建筑物的外立面设计。文章从框架剪力墙结构建筑施工技术理论基础出发,对混凝土工程、内隔墙施工程、预应力... 详细信息

框架剪力墙是一种新型的钢筋混凝土结构,其主要特点是具有良好的抗震性能和耐久性,在现代建筑中得到了广泛使用,特别是用于高层建筑物的外立面设计。文章从框架剪力墙结构建筑施工技术理论基础出发,对混凝土工程、内隔墙施工程、预应力工程等方面进行了分析,以期让读者更好地理解和掌握相关知识。

关键词：框架剪力墙建筑工程混凝土

探究性实验教学科学思维培养的学习活动设计与实施——以“探究分子运动现象”为例

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理科考试研究 2024年第16期31卷 54-57页

作者：吴白娃哈尔滨市热电学校黑龙江哈尔滨150046

以“探究分子运动现象”一课为例,基于新课程改革与关注学生学科素养的前提下,培养学生创新意识、学生思维能力和观察能力,通过对探究性实验的探究过程的实践研究,培养学生提出问题和解决问题的实践探究意识.研究如何在初中化学课堂设... 详细信息

以“探究分子运动现象”一课为例,基于新课程改革与关注学生学科素养的前提下,培养学生创新意识、学生思维能力和观察能力,通过对探究性实验的探究过程的实践研究,培养学生提出问题和解决问题的实践探究意识.研究如何在初中化学课堂设计与应用探究性实验中培养学生深度思维的方法,并对研究的效果进行反思与改进,促使学生发展化学核心素养.

关键词：化学探究性实验思维培养

一株嗜碱盐单胞菌ZB109的生长特性及四氢嘧啶发酵条件的优化

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微生物学通报 2024年第10期 3939-3953页

作者：陶宇杰韩睿乔丽娟高翔邢江娃王嵘朱德锐青海大学医学院基础医学研究中心青海大学农林科学院

【背景】西藏扎布耶盐碱湖水体富含高浓度CO32-、HCO3-和Na+，可能栖息具有潜在应用价值的盐单胞菌(Halomonas sp.)菌株。【目的】筛选积聚相容溶质四氢嘧啶的盐单胞菌菌株，并分析四氢嘧啶积聚的影响因素和最优发酵条件。【方法】采用H... 详细信息

【背景】西藏扎布耶盐碱湖水体富含高浓度CO32-、HCO3-和Na+，可能栖息具有潜在应用价值的盐单胞菌(Halomonas sp.)菌株。【目的】筛选积聚相容溶质四氢嘧啶的盐单胞菌菌株，并分析四氢嘧啶积聚的影响因素和最优发酵条件。【方法】采用Horikoshi-I培养基分离扎布耶盐碱湖水样中嗜碱盐且能高效积聚四氢嘧啶的盐单胞菌株，并明确生理生化特性和分类学地位。基于单因素条件、Plackett-Burman、Box-Behnken试验和HPLC检测，分析菌株胞内四氢嘧啶积聚量的关键影响因素并优化其发酵条件。【结果】筛选获得扎布耶盐碱湖盐单胞菌共计10株(分属5个种)，优势种是嗜碱盐单胞菌(H. alkaliphila，4株，占40%)。H. alkaliphila ZB109的最佳生长盐度范围为0.5-2.5 mol/L，最适生长pH值8.0-10.0，四氢嘧啶的初始积聚量为303.62 mg/L。菌株ZB109的菌落圆形，边缘光滑，呈黄色，革兰氏染色阴性，显微形态呈短杆状、周身纤毛。NaCl、Mg2+和底物L-谷氨酸钠浓度是菌株ZB109积聚四氢嘧啶的关键影响因素。采用响应面法优化培养条件，菌株ZB109单批次摇瓶发酵48 h的四氢嘧啶积聚量可达696.313 mg/L。【结论】菌株ZB109兼具耐盐和耐碱的生长特性，与其他分离盐单胞菌分离株相比较，四氢嘧啶的积聚潜力更大，可为后续四氢嘧啶的大规模发酵生产提供良好的菌种种质资源。

关键词：嗜碱盐单胞菌生长特性四氢嘧啶发酵条件

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高导电、低逾渗PLA/CNTs导电复合材料的结构设计及性能研究

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中国塑料 2024年第4期38卷 13-18页

作者：孛海娃赵中国王筹萱薛嵘陕西理工大学材料科学与工程学院陕西汉中723000

通过溶液吸附⁃熔融法制备了具有低逾渗高导电性能的左旋聚乳酸/右旋聚乳酸/碳纳米管(PLA/PDLA/CNTs)复合材料。在PLA/CNTs复合材料内部通过添加PDLA以提高复合材料的结晶性能,起到良好的体积排斥作用,促进了CNTs的分散,对PLA/PDLA/CNTs... 详细信息

通过溶液吸附⁃熔融法制备了具有低逾渗高导电性能的左旋聚乳酸/右旋聚乳酸/碳纳米管(PLA/PDLA/CNTs)复合材料。在PLA/CNTs复合材料内部通过添加PDLA以提高复合材料的结晶性能,起到良好的体积排斥作用,促进了CNTs的分散,对PLA/PDLA/CNTs复合材料的导电网络结构进行有效调控;随着PDLA含量的增加,PLA/PDLA/CNTs复合材料的导电性能表现出了先增加后降低的趋势,当PDLA的含量仅为0.2%时,PLA/0.2%PDLA/0.6%CNTs的电导率从10^(-6) S/m提升到了10^(-4) S/m,提高了2个数量级,并且复合材料的导电逾渗值从0.58%(PLA/CNTs)降低到0.45%(PLA/PDLA/0.6%CNTs)。此外,CNTs和PDLA的引入可以有效的提高复合材料的结晶性能和复数黏度,相比于纯PLA,PLA/0.5%PDLA/0.6%CNTs的开始结晶温度(T_(o))和最大峰结晶温度(T_(p))分别提高了30.6℃和20.8℃。通过力学性能数据分析发现,在CNTs和PDLA的协同作用下,PLA/PDLA/CNTs复合材料的拉伸强度得到进一步的改善。因此,在PLA/CNTs复合材料中通过添加PDLA可以对导电网络结构进行有效调控的同时,改善其力学性能,为提升导电复合材料的综合性能提供了新方法。

关键词：聚乳酸结晶性能导电性能力学性能

健康企业创建背景下海外员工健康管理新模式探索

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第7期 0111-0115页

作者：翟彦娃中国石油工程建设有限公司北京100010

企业的高质量发展离不开广大员工的拼搏奋斗,身心健康是员工勇挑重担的基础,企业员工健康管理是一项长期的任务,本文以健康企业创建为背景,对海外员工健康管理模式展开探索,结合海外单位实际情况,从健康管理体系建设、管理平台优化、健... 详细信息

企业的高质量发展离不开广大员工的拼搏奋斗,身心健康是员工勇挑重担的基础,企业员工健康管理是一项长期的任务,本文以健康企业创建为背景,对海外员工健康管理模式展开探索,结合海外单位实际情况,从健康管理体系建设、管理平台优化、健康风险防控以及医疗保障服务等方面,全力维护员工身心健康,有效降低海外员工健康事件发生,营造全员健康氛围,提升海外员工的获得感、幸福感和安全感。

关键词：健康企业海外项目健康管理

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数字敦煌--与时间赛跑,也将时光驻留

青年视觉 2024年第2期 118-131页

作者：沈爱娃evashen 无不详敦煌研究院文物数字化研究所

在一头扎进真正的莫高窟之前,游客们会被带去敦共创作品煌莫高窟数字展示中心,在这里,游客将观看两部数字电影——4K超高清宽银幕主题电影《千年莫这甲你走进敦煌者高》和8K高分辨率球幕电影《梦幻佛宫》。跟随镜头,游客时而俯瞰莫高全... 详细信息

在一头扎进真正的莫高窟之前,游客们会被带去敦共创作品煌莫高窟数字展示中心,在这里,游客将观看两部数字电影——4K超高清宽银幕主题电影《千年莫这甲你走进敦煌者高》和8K高分辨率球幕电影《梦幻佛宫》。跟随镜头,游客时而俯瞰莫高全景,时而近距离注视壁画,4430探访7个经典洞窟的秘密。天地寰宇,尽收眼底。

关键词：莫高窟与时间赛跑数字电影数字展示游客

大学生科技类社团参与对科技创新能力自主培养的影响机制研究

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知识窗（教师版） 2024年第4期 36-38页

作者：曲担娃吉林铁道职业技术学院

文章针对大学生科技类社团参与对科技创新能力自主培养的影响机制展开探讨,从能力培养的必要性入手,分析科技类社团参与对科技创新能力自主培养的积极影响,以及影响因素,最后明确影响机制的构建要点,认为通过明确管理制度、建立激励机... 详细信息

文章针对大学生科技类社团参与对科技创新能力自主培养的影响机制展开探讨,从能力培养的必要性入手,分析科技类社团参与对科技创新能力自主培养的积极影响,以及影响因素,最后明确影响机制的构建要点,认为通过明确管理制度、建立激励机制、展开效果评估等方式,可充分发挥科技类社团对创新能力培养的积极作用,强化创新能力培养效果。

关键词：科技类社团科技创新能力激励机制

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语文教学辅以书法教育方法刍议

思维与智慧 2024年第8期 14-15页

作者：王娃苏显双长春师范大学美术学院

2022年，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准》，书法开始进入语文主科，且有一定的比重。新课标中，每个学段的学生在汉字书写方面的学习内容和目标都有了明确的规定。但在实际教学过程中，语文与书法的融合还做得很不够。我们...

2022年，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准》，书法开始进入语文主科，且有一定的比重。新课标中，每个学段的学生在汉字书写方面的学习内容和目标都有了明确的规定。但在实际教学过程中，语文与书法的融合还做得很不够。我们发现在中小学语文教学中，教师或忽略对书法技法和审美的关注，或不知如何辅以书法教学，所以学生始终存在着书写姿势不正确、写字不规范及书写速度慢等问题。在中小学语文教学中如何积极地巧妙地渗透书法教育，并进一步做到与书法教学的深度融合，让学生在欣赏、

关键词：

智能时代赛博格体育教师身份协商与教育新景观

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吉林体育学院学报 2024年第3期40卷 22-29页

作者：莎丽娃吉林体育学院吉林长春130022

智能时代的到来使教育现场人与科技的关系日趋密切,呈现人机共生赛博格特征。运用文献资料、逻辑分析等方法探究赛博格体育教师身份协商与教育新景观,为教师“身体”与“工具”的融合提供路径指引,补充体育教师在运用科技工具教学过程... 详细信息

智能时代的到来使教育现场人与科技的关系日趋密切,呈现人机共生赛博格特征。运用文献资料、逻辑分析等方法探究赛博格体育教师身份协商与教育新景观,为教师“身体”与“工具”的融合提供路径指引,补充体育教师在运用科技工具教学过程中角色定位的研究缺憾,对提升教师专业素养和提高课程质量呈现新的审视。赛博格体育教师身份需要从:探索教育工具的身体属性;思考科技对于体育教师主体价值的影响;以及科技工具与教师身体的嵌合方式和数位原民学习者需求维度综合协商。同时对建构体育课新景观:分布式的体育知识传递环境;全流程的个性化动作学习体验;伴随式的精准化评价生态系统做出诠释。

关键词：赛博格体育教师身份协商人机协作科技工具体育教学