检索结果-南通市图书馆

作者：吴全生贵州大学

学位级别：硕士

氢氧直接合成HO是一种原子经济性高、绿色环保的HO制备方法,一直受到研究者的广泛关注。目前,直接合成HO催化剂的研究主要围绕负载型Pd基催化剂展开并取得一定的进展。但仍面临以下问题:第一,载体上的Pd颗粒容易脱落,热处理虽然能提高... 详细信息

氢氧直接合成HO是一种原子经济性高、绿色环保的HO制备方法,一直受到研究者的广泛关注。目前,直接合成HO催化剂的研究主要围绕负载型Pd基催化剂展开并取得一定的进展。但仍面临以下问题:第一,载体上的Pd颗粒容易脱落,热处理虽然能提高催化剂稳定性,但会导致Pd颗粒团聚和分散性的降低;第二,Pd/Pd比例和Pd纳米粒径的精确控调仍存在巨大挑战。基于静电相互作用,带正电的含N基团一方面能促进Pd Cl的分散,有利于催化剂中Pd颗粒的分散和粒径调控,另一方面含N基团与Pd颗粒之间的相互作用也能调控催化剂表面Pd/Pd比例并有利于Pd颗粒的稳定。基于这个设计思路,如果将带正电荷的铵基掺杂到载体上,就能通过铵基与Pd Cl之间的静电相互作用来调节Pd纳米粒径、Pd/Pd比例组成以及催化剂稳定性。而层层自组装法是一种获得高分散带电基团载体的普适性方法。基于此,本论文设计并制备了含有高分散铵基的聚电解质膜,以此作为载体通过浸渍还原法制备了活性组分为Pd、Au-Pd、Sn-Pd的聚电解质膜负载型催化剂Pd/SPE(n=3,5,7,9)、PdAu/SPE、PdSn/SPE。研究了Pd基催化剂上Pd粒径、Pd/Pd比例以及亲水性等对其直接合成HO的性能的影响。同时还对直接合成HO的反应温度、硫酸用量、H/O比等条件进行了探究优化。内容如下:(1)基于离子间的静电相互作用力,在碱性环境下聚二烯丙基二甲基氯化铵(PDDA)中的带正电铵基与Si O表面带负电的氧负离子(表面羟基去质子化)进行自组装;除去多余的PDDA后,添加聚苯乙烯磺酸钠(PSS),通过PSS中带负电的磺酸根与PDDA中铵基的静电相互作用继续进行自组装。PDDA和PSS交替组装n次后,在Si O球上成功的构建了聚电解质膜,产物记为SPE。以SPE为载体,基于聚电解质膜中的铵基对Pd Cl的捕集作用,通过浸渍法还原法制备了Pd颗粒高度分散的聚电解质膜负载型Pd基催化剂Pd/SPE。(2)通过调控聚电解质膜的组装次数,分别制备得到催化剂Pd/SPE、Pd/SPE、Pd/SPE、Pd/SPE。HPd Cl用量一定时,聚电解质膜中铵基基团(带正电)随组装次数的增加而增加。随聚电解质膜组装次数的增加,Pd Cl会被更多的铵基分散,使得Pd颗粒粒径逐渐降低;聚电解质膜中含N基团的存在提高了Pd表面的电子云密度,Pd/Pd比值随铵基含量的增加而增大;聚电解质膜主要以疏水性的烷烃组成,这使得催化剂的亲水性随组装次数的增加而降低。活性评价结果显示,当聚电解质膜组装次数为5次时,催化剂Pd/SPE具有最佳的HO产率和H转化率,分别为6064.4 mmol?g ?h和89.8%,并显示出较高的循环稳定性。(3)以SPE为载体,通过改变HPd Cl用量制备出系列催化剂Pd/SPE、Pd/SPE、Pd/SPE、Pd/SPE。活性评价结果显示HO产率随HPd Cl用量的增加先增加后减小,最佳的HPd Cl用量为100μL。聚电解质膜组装次数一定时,膜层中铵基数量一定,添加的Pd Cl被等量的铵基所捕集。随着HPd Cl用量的增加,每个铵基捕集的Pd Cl数量也逐渐增加,催化剂中Pd颗粒粒径在0.8 nm到3.3 nm范围内可调Pd。随着HPd Cl用量的增加,HO产率先增加后减小,而HO选择性逐渐增加,H转化率逐渐减小。(4)由于催化剂表面的高能位点导致了的HO降解,降低了HO的产率和选择性,而金属掺杂能有效减少Pd表面的高能位点。本论文向单金属Pd体系中分别引入金属Au,Sn进行掺杂,调控n /n 和n /n 比分别制备了催化剂PdAu/SPE(x=1,2,5,10)和PdSn/SPE(y=1,2,5,10)。结果显示,Au或Sn掺杂均抑制了HO的降解并提高了HO产率,最佳的n /n 比为2,最佳的n /n 比为5。(5)氢氧直接合成HO作为一种典型的G-L-S非均相反应,HO产率不仅与催化剂活性组分、反应物传质效率有关,还受催化反应的温度、酸用量、H/O、反应压力等因素的影响。本文以催化剂Pd/SPE为样本,分别研究了反应温度(A)、硫酸用量(B)和H/O比(C)三个因素对HO产率的影响,在此基础上采用响应面法优化了HO的合成条件,优化得到的最佳反应条件为:反应温度为1.84°C、硫酸用量为1.95 m L、H/O比为2:3,此时催化剂Pd/SPE直接合成HO的产率是6243.0 mmol?g ?h,实验值与优化值接近。

关键词：直接合成过氧化氢 Pd基催化剂聚电解质膜金属掺杂响应面

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

双指柔顺夹持手结构设计及其力感知

引用

计算机集成制造系统 2024年第1期30卷 14-27页

作者：吴全会施罗杰潘柏松邵旭辉浙江工业大学特种装备制造与先进加工技术教育部重点实验室浙江杭州310032 浙江工业大学机械工程学院浙江杭州310032

针对机械手抓取形状多样化的目标件和调整夹持力大小的问题,设计了一种具有力感知的复合驱动双指柔顺夹持手。首先基于人手指关节双指贴合抓取原理,分析不规则目标件外形轮廓抓取特征,提出一种复合驱动的双指柔顺夹持手结构;其次根据柔... 详细信息

针对机械手抓取形状多样化的目标件和调整夹持力大小的问题,设计了一种具有力感知的复合驱动双指柔顺夹持手。首先基于人手指关节双指贴合抓取原理,分析不规则目标件外形轮廓抓取特征,提出一种复合驱动的双指柔顺夹持手结构;其次根据柔顺夹持手驱动特点和夹取力的控制要求,采用气缸与步进电机相结合的混合驱动方式,并结合夹持手力传感器反馈,实现对不规则形状目标件的包络贴合抓取;最后对所设计的复合驱动双指夹持手进行了样机研制和力感知柔性抓取验证,测试结果实现夹持手指根节角度调整范围为-15°~15°,夹持手接触力传感器测试误差5%左右。该夹持手结构为精准夹取形状多样性的目标件提供了可靠的技术支撑,也为多指夹持手机构设计和夹持力感知研究提供了理论借鉴。

关键词：双指柔顺夹持手指根可转位夹取力控制

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术与化学实验教学的整合——以“燃烧与灭火”化学实验为例

引用

教育观察 2024年第2期13卷 92-95页

作者：吴全武威市凉州区长城镇九年制学校

在初中化学实验教学中融入信息技术，既是新课程标准的要求，也是提高初中化学课堂有效性的重要手段，更是满足学生化学素养和信息素养发展的要求。信息技术与化学实验教学整合的策略分为：与多媒体技术整合、与多媒体演示整合以及与微... 详细信息

在初中化学实验教学中融入信息技术，既是新课程标准的要求，也是提高初中化学课堂有效性的重要手段，更是满足学生化学素养和信息素养发展的要求。信息技术与化学实验教学整合的策略分为：与多媒体技术整合、与多媒体演示整合以及与微课整合。信息技术提高初中化学教学有效性的策略如下：教师层面包括把握学科特点、探索信息技术与初中化学实验教学整合机制，优化教学设计、提升信息技术与初中化学实验教学整合效率，做好课后反思、提高信息技术与初中化学实验教学整合水平；学生层面包括以学生为主体、实现自主性学习，培养创新意识、激发学生创新潜能。

关键词：初中化学信息技术化学实验教学整合

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

转入草场对牧户草场放牧强度的影响--基于自有草场和转入草场视角

引用

草原与草坪 2024年第1期44卷 193-201页

作者：塔娜张裕凤吴全内蒙古师范大学地理科学学院内蒙古呼和浩特010022 内蒙古土地利用与整治工程研究中心内蒙古呼和浩特010022 内蒙古自治区国土空间规划院内蒙古呼和浩特010000

【目的】探析牧户对自有草场和转入草场利用强度的差异问题,从而正确认识草场流转真实效应,推动草场流转走向规范化和促进草原生态环境改善。【方法】基于对内蒙古西乌珠穆沁旗6个苏木(镇)的实地调研数据,采用倾向得分匹配法(PSM),分析... 详细信息

【目的】探析牧户对自有草场和转入草场利用强度的差异问题,从而正确认识草场流转真实效应,推动草场流转走向规范化和促进草原生态环境改善。【方法】基于对内蒙古西乌珠穆沁旗6个苏木(镇)的实地调研数据,采用倾向得分匹配法(PSM),分析草场地块使用权属性对牧户放牧强度的影响,并在此基础上运用普通最小二乘法(OLS)进一步分析不同契约安排对牧户在转入草场放牧强度可能发挥的作用。【结果】牧户在自有草场和转入草场上的放牧强度有所差异。转入草场后,牧户会降低自有草场的放牧强度,倾向于在转入草场上放养更多的牲畜;不同契约安排对转入草场放牧强度的影响存在区别。签订书面契约和流转来源于亲戚熟人可在一定程度上约束牧户的放牧强度,而约定流转年限对牧户放牧强度未产生显著的影响。【结论】在后续草场流转的过程中,要重点关注转入草场使用程度监管、增强流转合同的约束力及对新型畜牧业经营主体的支持力度。

关键词：草场转入放牧强度使用权属性倾向得分匹配法西乌珠穆沁旗

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

实验教学在初中化学中的应用研究

引用

学周刊 2024年第12期12卷 37-39页

作者：吴全甘肃省武威市凉州区长城镇九年制学校甘肃武威733028

课程改革的持续推进要求化学教师主动做好教学优化,推动先进教学模式在初中化学课堂中的应用,提升化学教学的有效性。实验教学是初中化学教学中的常用手段,可激发学生的化学学习兴趣,调动学生的学习积极性,促进学生化学核心素养的持续... 详细信息

课程改革的持续推进要求化学教师主动做好教学优化,推动先进教学模式在初中化学课堂中的应用,提升化学教学的有效性。实验教学是初中化学教学中的常用手段,可激发学生的化学学习兴趣,调动学生的学习积极性,促进学生化学核心素养的持续发展。特从实验教学的应用价值出发,分析实验教学在初中化学课堂中的应用现状,而后对于如何推动实验教学的优化开展提出相应策略,希望帮助教师推动化学实验教学的有序开展,切实发挥实验教学的价值,促进学生综合发展。

关键词：实验教学初中化学应用研究

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

遗传算法与修正的自适应矩估计优化循环神经网络的心音分类方法

引用

南京理工大学学报 2024年第2期48卷 202-208,226页

作者：吴全玉刘美君范家琪潘玲佼陶为戈江苏理工学院电气信息工程学院江苏常州213001

针对传统的循环神经网络(RNN)在识别分类心音信号方面具有梯度爆炸、梯度消失和短期记忆的问题,该文提出了无需心音分段的结合遗传算法(GA)与修正的自适应矩估计(RAdam)优化RNN的心音分类模型。该模型的优势是将GA和RAdam优化器以串联... 详细信息

针对传统的循环神经网络(RNN)在识别分类心音信号方面具有梯度爆炸、梯度消失和短期记忆的问题,该文提出了无需心音分段的结合遗传算法(GA)与修正的自适应矩估计(RAdam)优化RNN的心音分类模型。该模型的优势是将GA和RAdam优化器以串联的方式融合到RNN中,以达到改进RNN的作用。首先,利用GA的选择、变异和遗传操作,优化RNN的输入层节点数,获取心音特征向量的最优个体的初始解。其次,根据最优个体中的权重、偏置矩阵,赋予模型初始权值和阈值,获得初始权重最优解,整个模型共享参数。最后,联合改进的学习率自适应优化算法,优化RNN模型。结果表明,结合经典的梅尔(Mel)倒频谱系数方法提取心音信号的特征向量,心音信号分类准确率达到90.29%,相比于未优化的RNN模型,准确率提高了17.79%。

关键词：遗传算法自适应矩估计循环神经网络心音分类

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英文戏剧表演融入英美文学课堂教学实践探索

引用

四川戏剧 2019年第8期 174-176页

作者：吴全生广安职业技术学院学前教育学院

当下,英文戏剧表演在英美文学课堂教学中越来越凸显其重要性,许多教师都对英文戏剧表演融入英美文学课堂教学进行探索,以求通过戏剧表演激发学生的学习兴趣,提高其学习积极性和主动性。本文首先分析了英文戏剧表演融入英美文学课堂教学... 详细信息

当下,英文戏剧表演在英美文学课堂教学中越来越凸显其重要性,许多教师都对英文戏剧表演融入英美文学课堂教学进行探索,以求通过戏剧表演激发学生的学习兴趣,提高其学习积极性和主动性。本文首先分析了英文戏剧表演融入英美文学课堂教学的背景及相关情况,然后从五个方面探讨了英文戏剧表演融入英美文学课堂教学的重要性,并结合实例展开具体分析,以期为教育工作者提供参考。

关键词：英文戏剧表演英美文学教学教学模式

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

海堤拆除处理对流域水质和悬浮物的影响

引用

陕西水利 2024年第6期 181-183页

作者：吴全承漳州土地开发服务集团有限公司福建漳州363000

通过对漳州八尺门海堤拆除处理对流域水质和悬浮物的影响实测资料分析,研究海堤拆除前后及过程中水质和悬浮物变化特征。利用监测数据建立平面数学模型,分析不同时期水质变化规律,探索拆堤处理对周边流域管理水土流失影响。结果表明:海... 详细信息

通过对漳州八尺门海堤拆除处理对流域水质和悬浮物的影响实测资料分析,研究海堤拆除前后及过程中水质和悬浮物变化特征。利用监测数据建立平面数学模型,分析不同时期水质变化规律,探索拆堤处理对周边流域管理水土流失影响。结果表明:海堤拆除过程中,各项指标波动显著。其中,海堤拆除处理整个过程中,活性磷酸盐含量方变化范围为0.04mg/L~0.09mg/L,悬浮物含量的变化范围为17.98mg/L~51.94mg/L,无机氮含量变化范围为0.25mg/L~0.53mg/L。拆除贯通一段时间后,水质改善明显,各指标含量下降显著,水土流失影响呈现先升后降趋势。

关键词：海堤拆除水质变化区域水土流失影响波动

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

目的论指导下的英语国家情景喜剧幽默字幕翻译探析——以汉语普通话为目标语

引用

中华文化论坛 2018年第3期 85-89页

作者：吴全生广安职业技术学院

在互联网快速发展背景下，国外影视剧的播放渠道与展示平台得以极大扩展——这大大带动了影视剧字幕翻译领域的发展进步。当下，英语国家（英国、美国等）的众多影视剧、情景喜剧等引入中国，而与之相应的字幕翻译也逐渐成为这一传播工... 详细信息

在互联网快速发展背景下，国外影视剧的播放渠道与展示平台得以极大扩展——这大大带动了影视剧字幕翻译领域的发展进步。当下，英语国家（英国、美国等）的众多影视剧、情景喜剧等引入中国，而与之相应的字幕翻译也逐渐成为这一传播工作的重要一环。基于文化交流的角度与翻译目的论的视角，对英语国家情景喜剧中的幽默语的字幕翻译进行探析，总结其翻译策略与转换技巧，显然于影视文艺的跨文化交流不无裨益。

关键词：目的论英语情境喜剧幽默字幕翻译

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育学生技能的发展机理与模型构建

引用

职业技术教育 2024年第11期45卷 13-19页

作者：王茜雯闫智勇吴全全华东师范大学职业教育与成人教育研究所天津大学教育学院

产业转型升级时期,要求职业教育关注学生的技能发展。首先,以“技能的内在向度、学习情境、技能的外在向度”为核心要素,建立技能发展的闭环系统和具体程序,从而明确职业教育学生技能的发展机理;其次,通过对德雷福斯模型进行职业教育领... 详细信息

产业转型升级时期,要求职业教育关注学生的技能发展。首先,以“技能的内在向度、学习情境、技能的外在向度”为核心要素,建立技能发展的闭环系统和具体程序,从而明确职业教育学生技能的发展机理;其次,通过对德雷福斯模型进行职业教育领域的适应性改造,逐次形成“规则依赖型、情境依赖型、迅速反应型、融入情境型、直觉创新型”的职业教育学生技能发展五阶段;最后,基于工作过程系统化课程的耦合特性、闭环特性、迁移特性以及连续特性,构建“PSDF”职业教育学生技能发展模型。

关键词：技能发展职业教育 “PSDF”模型工作过程系统化课程

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：