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检索条件"作者=吴五雷"
1475 条 记 录,以下是121-130 订阅
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基于特征增强的轻量级无人机目标检测算法
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传感技术学报 2023年 第6期36卷 901-910页
作者: 陈运 刘紫燕 应雨 郑旭晖 张倩 杨模 贵州大学大数据与信息工程学院 贵州贵阳550025 贵州大学公共大数据国家重点实验室 贵州贵阳550025
针对无人机航拍图像特征少,小尺寸目标多以及检测任务实时性要求高等问题,以YOLOX算法为基础提出基于特征增强的轻量级无人机目标检测算法。首先,设计更加轻量的密集残差网络结构ResNet_G优化模型的主干网络,提升模型对图像特征的利用率... 详细信息
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血清内脂素与肥胖和2型糖尿病的关系
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山东医药 2010年 第37期50卷 30-31页
作者: 鞠长年 薛江州 卢国群 丹阳市中医院 江苏丹阳212300
目的探讨血清内脂素与肥胖和2型糖尿病(T2DM)的相关性。方法采用ELISA法检测100例T2DM患者(T2DM组)和80例健康者(对照组)的血清内脂素;测量其BMI及腰臀比(WHR),检测空腹胰岛素(FINS)、空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、糖化血红蛋白... 详细信息
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丁坝对河流污染物迁移扩散的影响模拟研究
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工业安全与环保 2012年 第8期38卷 63-66页
作者: 石辉 赖志强 新疆市政建筑设计研究院有限公司 乌鲁木齐830063 西安建筑科技大学环境与市政工程学院 西安710055 中国重型机械研究院有限公司 西安710032
以深度平均的水流和污染物迁移扩散的通用微分方程为控制方程建立数学模型。设置上游丁坝,模拟分析丁坝长度占河宽的不同比例(10%、20%、40%)以及污水口在坝前2m的位置条件下,丁坝对水流流场及污染物迁移扩散的影响。结果表明:当丁坝长... 详细信息
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《学记》中的启发教学思想初探
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语文学刊(教育版) 2003年 第4期 87-89页
作者: 浙江丽水师专职业技术学院
《学记》是我国古代著名典籍《礼记》中的一篇,约写于公元前二二一至二0六年,距今已有2000多年的历史,相传为孟子的学生乐正可所作。它是中国也是世界古代教育文献中最早而又最为完备的一篇。文中对教育的作用、教育的目的、学校制... 详细信息
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《学记》中的启发教学思想探微
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内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2006年 第7期19卷 29-30页
作者: 丽水职业技术学院 浙江丽水323000
《学记》是我国、也是世界教育史上一篇重要的教育文献,其中所提到的启发教育思想在当今的教育实践中依然有很强的借鉴作用。它的启发教学的内涵实质是“喻”,“喻”对教学原则、教师表述、教学方法都做了具体要求。教师要善于启发学生... 详细信息
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互联网体育服务竞争优势要素模型的实证分析
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产业与科技论坛 2022年 第18期21卷 60-62页
作者: 福建体育职业技术学院
对互联网体育服务相关行为和观点进行实证调查研究。通过滚雪球抽样调查的方法,对受访者进行了半结构化访谈,分析了互联网体育服务竞争优势相关模型因素:流量吸引要素、可接受要素、新的商业模式、网络便捷性、文化要素等。
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开放式创新提升石化企业技术创新能力
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西安石油大学学报(社会科学版) 2011年 第5期20卷 11-14页
作者: 西安石油大学油气资源学院 陕西西安710065
科学技术的飞速发展、国内外环境的高度不确定性,使得石化企业技术创新的难度不断增加,而任何企业都不可能拥有创新所需要的全部资源。开放式创新要求石化企业有效地利用和整合内外部资源,通过建立创新联盟实现资源共享、优势互补,为每... 详细信息
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多媒体教室管理的想法与做法
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中小学电教(综合) 2011年 第7期 15-16页
作者: 阳城县第一中学校
多媒体教学是21世纪教育教学改革的发展趋势,多媒体教室是学校实现多媒体教学的平台,其使用主体是教师,服务对象是课堂教学。多媒体教室管理的核心是管理与维护好这些教学设备,使之更好地为教学服务。因此,正确认识多媒体教室管理... 详细信息
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谈现代教育技术运用中的几个误区与矫治策略
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中国教育技术装备 2002年 第10期 30-31页
作者: 山西省阳城县第一中学 山西阳城048100
近年来,现代教育技术在中小学校的运用,将课堂教学引入全新的境界,使课堂教学结构发生了深刻的变革,使教学质量与效率得到了很大的提高。但是,由于某些错误认识和错误做法,使现代教育技术在运用中出现了误区。1 误区一:教育技术... 详细信息
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教室多媒体设备管理初探
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中国教育技术装备 2011年 第26期 28-30页
作者: 山西省阳城县第一中学
多媒体设备是学校多媒体教室装备的重要组成部分,多媒体教室管理的核心就是管理与维护好教室这些多媒体设备,使之更好地为教学服务。因此,正确认识教室多媒体设备的管理工作并采取有效措施保障多媒体设备更好地服务于教学,对推动教育教... 详细信息
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