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浅析老年弥漫大B细胞淋巴瘤预后因素研究进展

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2023年第1期 170-173页

作者：吕黎阳李燕新疆医科大学新疆乌鲁木齐830054 新疆维吾尔自治区人民医院血液科新疆乌鲁木齐830001

弥漫大B细胞淋巴瘤(Diffuse Large B-cell Lymphoma,DLBCL)是一类侵袭性及异质性较高的非霍奇金淋巴瘤(non-Hodgkin lymphoma,NHL),发病机制尚未明确。DLBCL可发生于任何年龄,但多见于老年人,由于老年DLBCL患者通常表现出较差的临床基... 详细信息

弥漫大B细胞淋巴瘤(Diffuse Large B-cell Lymphoma,DLBCL)是一类侵袭性及异质性较高的非霍奇金淋巴瘤(non-Hodgkin lymphoma,NHL),发病机制尚未明确。DLBCL可发生于任何年龄,但多见于老年人,由于老年DLBCL患者通常表现出较差的临床基线特征,决定了老年患者预后较差。近年来,随着二代测序(NGS)技术的飞速发展,基因突变在DLBCL中成为新的研究热点,突变基因对患者的预后评估更加精准。本文将影响老年DLBCL预后的相关因素进行综述,旨在为老年DLBCL患者预后及精准治疗提供一定的指导意义。

关键词：弥漫大B细胞淋巴瘤老年预后

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古代磁性指南器源流及有关年代新探

历史研究 1994年第4期 34-46页

作者：吕作昕吕黎阳浙江温州实验中学

指南针、罗盘的发明,是中国古代科技史上的一件大事。有关指南针、罗盘的研究,数十年来国内外已发表过大量文章,在许多方面取得共识,但尚须深入探讨的问题仍然不少。例如,罗盘的前身——司南,最早究竟出现于何时?在司南之前,是否还有史... 详细信息

指南针、罗盘的发明,是中国古代科技史上的一件大事。有关指南针、罗盘的研究,数十年来国内外已发表过大量文章,在许多方面取得共识,但尚须深入探讨的问题仍然不少。例如,罗盘的前身——司南,最早究竟出现于何时?在司南之前,是否还有史简单的磁性指南装置?指南针、罗盘的最早应用,磁偏角的发现,究竟在于何代?这些问题,都值得深入考证。

关键词：《鬼谷子》旱罗盘磁性司南指南车《四库提要》《论衡》磁石堪舆《韩非子》

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西岭笔录(组诗)

作家 2024年第7期 69-70页

作者：黎阳不详

应急科普的法律规制:现状特征、实践困境与未来进路

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中国科技论坛 2024年第5期 13-21,43页

作者：王明宋黎阳郑念湖南科技大学法学与公共管理学院湖南湘潭411201 中国科普研究所北京100081

加强应急科普的法律规制,其目的是规范以政府应急科普为主导的各类应急科普行为,发挥应急科普的舆情引导和应急救援科技支撑作用,提升全社会应对公共突发事件的整体效能。目前应急科普法律规制的体系还不够完善,相关法规零散分布在应急... 详细信息

加强应急科普的法律规制,其目的是规范以政府应急科普为主导的各类应急科普行为,发挥应急科普的舆情引导和应急救援科技支撑作用,提升全社会应对公共突发事件的整体效能。目前应急科普法律规制的体系还不够完善,相关法规零散分布在应急管理单行法与部门规章内,无法形成制度合力,导致政府应急科普权责与机制不明确、社会化科普行为管束不严、公众无序参与和信息辨识困难等困境。对此,需要结合实践探索制定《应急科普条例》,明确政府应急科普的领导组织体系和工作流程,并对社会组织以及公众个体的应急科普行为进行分类规范和引导。

关键词：应急科普法律规制公共突发事件应急管理

基于二代测序技术的年轻弥漫大B细胞淋巴瘤患者的基因突变谱和预后分析

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中国实验血液学杂志 2023年第2期31卷 403-410页

作者：吕黎阳聂玉玲热那古力·阿不来提漆小龙木合拜尔·阿布都尔翟顺生安利毛敏李燕新疆维吾尔自治区人民医院血液科新疆乌鲁木齐830001

目的:应用二代测序技术(NGS)检测年轻弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)患者的基因突变谱,为深入理解年轻DLBCL的分子生物学特点及精准预后判断提供依据。方法:回顾性分析2009年3月至2021年3月新疆维吾尔自治区人民医院血液病科初诊资料完整的6... 详细信息

目的:应用二代测序技术(NGS)检测年轻弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)患者的基因突变谱,为深入理解年轻DLBCL的分子生物学特点及精准预后判断提供依据。方法:回顾性分析2009年3月至2021年3月新疆维吾尔自治区人民医院血液病科初诊资料完整的68例年轻DLBCL患者,采用NGS技术对其石蜡包埋组织进行靶向测序分析(包括475个靶基因),并比较aaIPI≥2分的高危患者和aaIPI<2分的低中危患者基因突变谱和信号通路的差异。结果:68例年轻DLBCL患者中共检测到44个高频突变基因。通过比较aaIPI高危组和低中危组患者高频突变基因结果显示,aaIPI高危组CARD11突变显著高于低中危组(P=0.002),而MGA突变仅出现在aaIPI高危组(P=0.037),SPEN突变仅出现在aaIPI低中危组(P=0.004)。将aaIPI高危组高频突变基因及临床指标纳入生存分析,结果显示,TP53(P=0.009,P=0.027)、POU2AF1(P=0.003,P=0.006)和CCND3(P=0.040,P=0.014)基因突变与较差的PFS和OS相关,而B2M突变与较好的PFS(P=0.014)和OS(P=0.013)相关。多因素COX回归分析结果显示,TP53、POU2AF1和CCND3突变是影响PFS(P=0.021,P=0.005,P=0.020)和OS(P=0.042,P=0.010,P=0.013)的独立危险因素。结论:aaIPI分期与分子生物学标志相结合更有利于精准判断年轻DLBCL患者预后,TP53、POU2AF1和CCND3突变预示着aaIPI高危组DLBCL患者更差的生存。

关键词：弥漫大B细胞淋巴瘤年轻基因突变预后二代测序

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金融错配、组织韧性与农业企业绿色创新

统计与决策 2024年第8期40卷 174-178页

作者：黄荟婕郑黎阳张心灵内蒙古农业大学经济管理学院呼和浩特010051 内蒙古农业大学人文社会科学学院呼和浩特010051

为探究农业企业金融错配、组织韧性与绿色创新的关系和作用机制,文章采用我国上市农业企业2011—2020年的数据,运用双固定效应模型、逐步因果法和面板门限回归进行实证检验。结果表明:金融错配能显著抑制绿色创新产出,且具有延续性;绿... 详细信息

为探究农业企业金融错配、组织韧性与绿色创新的关系和作用机制,文章采用我国上市农业企业2011—2020年的数据,运用双固定效应模型、逐步因果法和面板门限回归进行实证检验。结果表明:金融错配能显著抑制绿色创新产出,且具有延续性;绿色创新投入在金融错配和绿色创新产出间存在部分中介效应;组织韧性承载力在二者间发挥单一门槛效应,反超力门槛效应不显著,承载力高于门槛值时,能够有效抵抗金融错配对绿色创新造成的不利影响。

关键词：绿色创新金融错配组织韧性中介效应面板门限回归

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物流企业供应链金融的财务风险与防范

会计师 2024年第7期 20-22页

作者：黎阳湖北商贸物流集团有限公司

从物流企业供应链金融的发展背景出发,阐述了供应链金融的融资模式,如货物托收、预付款融资和仓单质押,这些模式对降低融资成本、提高资金使用效率起到了重要作用。分析了物流企业在供应链金融中可能面临的财务风险,包括应收账款风险、... 详细信息

从物流企业供应链金融的发展背景出发,阐述了供应链金融的融资模式,如货物托收、预付款融资和仓单质押,这些模式对降低融资成本、提高资金使用效率起到了重要作用。分析了物流企业在供应链金融中可能面临的财务风险,包括应收账款风险、融资风险、市场波动风险和合同风险。为防范这些风险,提出了加强对合作企业信用评估、降低融资成本、构建风险预警机制和加强合同管理等一系列措施。

关键词：物流企业供应链金融财务风险风险防范

基于超图神经网络的跨域自然语言生成SQL语句

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计算机工程 2024年

作者：郝志峰黎阳霖许柏炎蔡瑞初广东工业大学计算机学院汕头大学理学院

近年来，图神经网络广泛应用于跨域自然语言生成SQL语句的编码器。基于图神经网络的编码过程通过捕获数据库架构和自然语言问题之间的关联信息，大幅提高生成模型在跨域SQL语句生成下的泛化性。现有的图神经网络方法在异构图结构编码学... 详细信息

近年来，图神经网络广泛应用于跨域自然语言生成SQL语句的编码器。基于图神经网络的编码过程通过捕获数据库架构和自然语言问题之间的关联信息，大幅提高生成模型在跨域SQL语句生成下的泛化性。现有的图神经网络方法在异构图结构编码学习过程中存在缺陷，以节点为中心进行数据库架构和自然语言问题的链接预测，在复杂语义场景下容易出现错配。针对这一问题，提出了一种面向跨域自然语言生成SQL语句的异构图学习框架。框架针对异构图以边为中心学习的过程提出关系边子图构建和边超图注意力网络，有效学习异构图中关系边与节点的差异化结构特征，实现复杂语义场景下SQL语句正确生成。为验证提出框架的有效性，在多个跨域自然语言生成SQL语句数据集进行充分实验对比。结果表明，相较于目前的图神经网络基准算法，框架在F1和EM两个指标上均取得显著提升，且在复杂跨域场景下具有更强的泛化性。

关键词：自然语言处理 Text-to-SQL解析深度学习图构建图神经网络

基于科学探究素养水平划分的教学设计与评价——以“测量匀变速直线运动的加速度”为例

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中学物理教学参考 2024年第16期 14-18页

作者：吕黎洁余浩越广东实验中学广东广州510375 华南师范大学物理学院广东广州510006

依据“逆向设计”教学策略,以“测量匀变速直线运动的加速度”一节为例,基于“科学探究”素养水平细化教学目标,制订具体的评价内容和行为表现,并结合《普通高中物理课程标准(2017年版)》中的“内容要求”“学业要求”和“学业质量水平... 详细信息

依据“逆向设计”教学策略,以“测量匀变速直线运动的加速度”一节为例,基于“科学探究”素养水平细化教学目标,制订具体的评价内容和行为表现,并结合《普通高中物理课程标准(2017年版)》中的“内容要求”“学业要求”和“学业质量水平”,设计针对物理学科能力的知识线、师生交互的活动线和学业质量水平导向的评价线,依据基于核心素养的“教-学-评”一致性模型进行教学设计和评价,促进“教、学、评”三条主线在课堂教学中齐头并进,以实现学生核心素养水平进阶。

关键词：核心素养科学探究教学评一致性测量加速度