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习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述的内涵要义、内蕴方法及创新贡献

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改革 2024年第2期 1-14页

作者：刘嗣方重庆社会科学院

推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略,对推进强国建设、民族复兴具有重要意义。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要... 详细信息

推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略,对推进强国建设、民族复兴具有重要意义。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述的内涵要义体现在:生态优先、绿色发展是长江经济带发展的战略定位,促进区域协调发展是长江经济带发展的重要举措,创新引领发展是长江经济带发展的动力引擎,构建新发展格局是长江经济带发展的战略支撑,繁荣发展长江文化是长江经济带发展的内在要求,统筹发展和安全是长江经济带发展的坚实保障。坚持系统观念、坚持改革创新、坚持发展和保护相统一、坚持政府和市场相结合、坚持底线思维、坚持久久为功是习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述蕴含的科学方法。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述的创新贡献体现在:展现以新发展理念为指引推进长江经济带科学保护、开发和治理,贡献了破解超大流域发展和治理难题的原创经验;展现实践中国式现代化国家治理理论,形塑了超大流域发展和治理的崭新格局;展现发挥黄金水道“黄金经济带”效应,打造了超大流域发展和治理的实践样本;展现构建新发展格局、统筹发展和安全,强化了超大流域发展和治理的支撑保障;展现探索中国特色自主知识体系,推动了超大流域发展和治理的学科体系、学术体系和话语体系建构;展现促进世界大江大河流域发展和治理全球文明交流互鉴,拓展了超大流域发展和治理的中华民族现代文明意蕴。

关键词：长江经济带发展生态优先绿色发展科学方法创新贡献

生物可降解聚酯/生物陶瓷3D打印骨组织工程支架研究进展

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复合材料学报 2024年第4期41卷 1672-1693页

作者：刘嗣聪刘宏治殷亚然浙江理工大学材料科学与工程学院杭州310018 浙大宁波理工学院材料科学与工程学院宁波315100

移植骨植入物是目前治疗骨缺损的公认有效手段之一。生物可降解聚酯/生物陶瓷复合材料结合了生物可降解聚酯的良好力学性能、可降解性能和生物陶瓷的成骨活性,为骨植入物材料提供了新的选择。骨组织工程通过模拟骨骼微环境,加速骨缺损... 详细信息

移植骨植入物是目前治疗骨缺损的公认有效手段之一。生物可降解聚酯/生物陶瓷复合材料结合了生物可降解聚酯的良好力学性能、可降解性能和生物陶瓷的成骨活性,为骨植入物材料提供了新的选择。骨组织工程通过模拟骨骼微环境,加速骨缺损修复。将生物可降解聚酯/生物陶瓷复合材料制备成骨组织工程支架,能进一步加快骨修复进程。3D打印技术的引入能使生物可降解聚酯/生物陶瓷骨组织工程支架的制备过程精确、可重复且具备高自由度,展现出了良好的发展前景。本文阐述了骨组织工程支架应具备的各项性能,总结了近年来国内外学者对生物可降解聚酯/生物陶瓷骨组织工程支架上述性能的改善策略,并展望未来该研究领域的发展方向。

关键词：生物可降解聚酯生物陶瓷 3D打印骨组织工程支架骨修复

探讨全科护理干预对老年慢性阻塞性肺疾病患者的影响

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第5期 181-184页

作者：吕荣荣山阴蓉生单采血浆有限公司山西山阴036900

分析全科护理干预老年慢阻肺的价值。方法以74例老年慢阻肺患者为例,均于2021年10月至2023年5月在我院治疗,随机分为2组,对照组和观察组分别实施常规护理和全科护理干预,评估两组效果。结果护理后,观察组各肺功能指标更优、护理质量... 详细信息

分析全科护理干预老年慢阻肺的价值。方法以74例老年慢阻肺患者为例,均于2021年10月至2023年5月在我院治疗,随机分为2组,对照组和观察组分别实施常规护理和全科护理干预,评估两组效果。结果护理后,观察组各肺功能指标更优、护理质量评分及护理满意度均更高(P<0.05)。结论在老年慢阻肺患者的治疗中应用全科护理干预,效果更佳,建议推广。

关键词：全科护理干预老年慢性阻塞性肺疾病护理质量肺功能

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当代水墨的意象表达——我的创作思考

美术 2024年第7期 46-49页

作者：秦嗣德首都师范大学

20世纪以来,中国人物画在近百年的发展中,借助西方造型观念和手段,对中国的传统笔墨精神进行了变革与发展。现代水墨人物画的形态已从一个民族绘画的属性融入多元的世界艺术群体之中,具足了当代水墨观念的思想意境和独立表达的审美取向... 详细信息

20世纪以来,中国人物画在近百年的发展中,借助西方造型观念和手段,对中国的传统笔墨精神进行了变革与发展。现代水墨人物画的形态已从一个民族绘画的属性融入多元的世界艺术群体之中,具足了当代水墨观念的思想意境和独立表达的审美取向,从古典文人绘画的写意精神走出高堂,走入生活,关注人与自然,关注当下社会的发展与变革,与时代同行、与世界并行,在传统水墨语境的母体上,现代水墨人物画的语境形式与文化内涵,充分扩张了其绘画属性、精神指向和民族标志。

关键词：当代水墨人物画乡土文化意境

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基于信息交互的机械臂设计与实现

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第7期 0192-0195页

作者：吕荣光浙江天佑铁路设备科技有限公司浙江衢州324000

近几年随着我国经济的快速发展,工业化进程的不断进步,机械臂技术也在进一步提升,尤其是机械臂技术在机械设计制造工程当中运用非常的广泛,像自动化控制,智能化监测等都是机械臂技术在机械设计制造中的广泛应用机电,技术作为机械工程和... 详细信息

近几年随着我国经济的快速发展,工业化进程的不断进步,机械臂技术也在进一步提升,尤其是机械臂技术在机械设计制造工程当中运用非常的广泛,像自动化控制,智能化监测等都是机械臂技术在机械设计制造中的广泛应用机电,技术作为机械工程和电气工程的交叉领域,它是很多学科的交叉冗余,而且在多个学科当中的全面发展调查研究,也可以充分推动机械设计制造技术的创新和发展,总体来说机械设计制造中的机械臂技术发展,涵盖了自动化技术和智能化技术等相关需求,未来现代化的制造技术快速发展将会进一步需要机械臂技术的提升,本篇文章也是以继电技术为研究对象,深入了解机械臂技术的优势和内在未来发展趋势以及它在机械设计制造中的运用效果,为后续进一步提升机械臂技术水平,提供一定的帮助。

关键词：信息交互机械臂设计与实现

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瓷述心象——我的陶瓷雕塑创作观

美术观察 2024年第3期 154-155页

作者：张嗣苹景德镇陶瓷大学美术学院雕塑系景德镇陶瓷大学雕塑研究生导师组中国城市雕塑家协会景德镇雕塑协会

陶瓷雕塑是众多艺术门类中的一种,同其他艺术如音乐、舞蹈等一样,也是一种精神创造,是艺术家内在精神的外化表达。我认为,艺术家有什么样的“心象”往往会创作出与之相应的瓷塑,即所谓“瓷述心象”。“瓷述心象”是我对陶瓷雕塑艺术创... 详细信息

陶瓷雕塑是众多艺术门类中的一种,同其他艺术如音乐、舞蹈等一样,也是一种精神创造,是艺术家内在精神的外化表达。我认为,艺术家有什么样的“心象”往往会创作出与之相应的瓷塑,即所谓“瓷述心象”。“瓷述心象”是我对陶瓷雕塑艺术创作的基本观念,在我看来,“心象”是里,“瓷述”是表,两者具有内在的一致性。从创作过程来看,“心象”的生成是首要的。“心象”是融合了艺术家的想象、情感、观念乃至无意识等审美心理因素的综合体。

关键词：陶瓷雕塑艺术创作观心象审美心理内在精神艺术家无意识艺术门类

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种子国际贸易的法律框架与实践

分子植物育种 2024年第14期22卷 4866-4872页

作者：秦嗣权包头师范学院政治与法律学院包头014030

本研究旨在探讨种子国际贸易的法律框架与实际应用,分析了推动可持续种子贸易发展的关键要素,系统讨论了基于科学的种子质量和安全标准的重要性,强调了科学标准对于保证种子贸易的可持续性和风险控制的作用,进一步探讨了可追溯性与源头... 详细信息

本研究旨在探讨种子国际贸易的法律框架与实际应用,分析了推动可持续种子贸易发展的关键要素,系统讨论了基于科学的种子质量和安全标准的重要性,强调了科学标准对于保证种子贸易的可持续性和风险控制的作用,进一步探讨了可追溯性与源头溯源的关键性,并提出了建立信息系统和数据管理机制的重要性。通过更深入的研究,分析了农民参与与社区合作对于推动种子贸易的重要作用,强调了农民知识与经验的重要性以及社区合作对于种子资源保护和可持续供应的意义,并提出未来需要关注气候变化和技术创新,加强国际合作和政策制定,以确保种子贸易的可持续性和公平性。

关键词：种子国际贸易法律框架可持续发展可追溯性

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“双减”背景下中学生积极学习心理品质研究

中学课程辅导 2024年第12期 3-5页

作者：吕荣强福建省南平市浦城县第二中学

“双减”政策的出台，减轻了中学生的课业负担，为青少年儿童的身心健康成长保驾护航。在“双减”背景下，提高教学效率，培养学生积极学习心理就变得尤为重要。教师应深入研究学生的心理特点，列举一些典型的积极学习心理品质案例，并... 详细信息

“双减”政策的出台，减轻了中学生的课业负担，为青少年儿童的身心健康成长保驾护航。在“双减”背景下，提高教学效率，培养学生积极学习心理就变得尤为重要。教师应深入研究学生的心理特点，列举一些典型的积极学习心理品质案例，并讨论如何在“双减”背景下将契合的品质相互结合加以综合培养，使得学生具备积极的学习动力，拥有良好的学习情绪和学习行为。

关键词： “双减”背景心理品质培养方式

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“三新”背景下高中历史核心素养培育策略

家长 2024年第6期 86-88页

作者：吕荣意福建省尤溪第一中学

在“三新”背景下，高中生历史核心素养的培育逐渐受到更多人关注与重视。在这种情况下，高中历史教师应在明确培育学生历史核心素养意义和课堂教学中存在问题的基础上，探索培育策略，对“教”与“学”展开深入研究，以帮助学生真正理...

在“三新”背景下，高中生历史核心素养的培育逐渐受到更多人关注与重视。在这种情况下，高中历史教师应在明确培育学生历史核心素养意义和课堂教学中存在问题的基础上，探索培育策略，对“教”与“学”展开深入研究，以帮助学生真正理解历史，助力学生全面成长，发挥素质教育的独特育人价值，为国家培养出更多复合型人才。一、“三新”背景下高中历史课堂教学存在的问题“三新”指的是“新教材”“新高考”“新课程”。

关键词：