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提升中国在G20中的制度性话语权:机遇、挑战与路径选择

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东岳论丛 2017年第12期38卷 78-85页

作者：吕松涛山东大学马克思主义学院山东济南250010

国际政治中的制度性话语权是通过话语表达影响国际组织、国际机制的能力。提升中国在G20中的制度性话语权对增强中国在全球经济治理体系变革中的作用、增进中国的制度性权力和提高中国开放型经济强国建设水平具有重要意义。中国在G20中... 详细信息

国际政治中的制度性话语权是通过话语表达影响国际组织、国际机制的能力。提升中国在G20中的制度性话语权对增强中国在全球经济治理体系变革中的作用、增进中国的制度性权力和提高中国开放型经济强国建设水平具有重要意义。中国在G20中制度性话语权的提升受到多重因素影响,处于机遇与挑战并存的双重境遇之中。提升中国在G20中的制度性话语权必须丰富话语权资源,增强中国在世界经济格局调整和G20转型中的引领作用;提升自身话语质量,增强话语内容的创新性、包容性和说服力;优化话语表述策略,采取渐进式和补充式的话语提升思路。

关键词： G20 制度性话语权机遇挑战路径选择

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新媒体在我国政务管理中的应用研究

新媒体在我国政务管理中的应用研究

作者：吕松燕山大学

学位级别：硕士

新媒体是一种新兴的媒体形式,它以其方便、互动、个性化的特点迅速赶超并淘汰传统媒体,并在国家政治生活及民众社会生活中得到广泛普及,引发了政府对新媒体越来越多的关注与重视,并逐渐掀起了新媒体参政的热潮。政府如何掌握新媒体、正... 详细信息

新媒体是一种新兴的媒体形式,它以其方便、互动、个性化的特点迅速赶超并淘汰传统媒体,并在国家政治生活及民众社会生活中得到广泛普及,引发了政府对新媒体越来越多的关注与重视,并逐渐掀起了新媒体参政的热潮。政府如何掌握新媒体、正确运用新媒体进行政务管理,引导民众科学使用新媒体参与社会生活管理便是本文研究的主要目的。文章客观分析了新媒体的特点及在国内外应用的现状,提出了科学使用新媒体进行政务管理的理念,并通过与会计管理工作应用相结合,对新媒体参与政务管理的设计流程及运行方式进行了展示,为新媒体参政提供了有效事例,揭示了优秀的政务管理需要新媒体的参与,这是当今社会的大势所趋。新媒体应用于政务管理是社会政治的进步,是人类民主与权利的进步,但同时也是个双刃剑,如果不加以科学地运用与管理,会对国家的政治和社会生活带来许多严重问题,甚至成为社会发展的阻碍。文章客观指出了我国现阶段新媒体参与政务管理存在发展不均衡、互动力不足等问题;新媒体应用对政务管理的负面影响、新媒体应用缺乏制度保障等问题也进行了分别阐述,通过对这些问题产生原因的分析,提出了当前我国政府如何科学管理和运用新媒体参与政务管理的应对之策。在文章结尾部分对我国新媒体参与政务管理的未来进行了展望。

关键词：新媒体政务管理政务新媒体网络

幼儿园中班集体教学活动中教师即时评价行为的现状研究

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幼儿园中班集体教学活动中教师即时评价行为的现状研究

作者：吕松沈阳师范大学

学位级别：硕士

幼儿园教师的评价行为是学前教育领域的研究重点,众多学者、专家都从不同角度进行了研究,并取得了丰厚的研究成果,但单独论述幼儿园中班教师即时评价行为的研究尚不完全。幼儿教师即时评价行为是教师评价行为的子集,是促进师幼关系发展... 详细信息

幼儿园教师的评价行为是学前教育领域的研究重点,众多学者、专家都从不同角度进行了研究,并取得了丰厚的研究成果,但单独论述幼儿园中班教师即时评价行为的研究尚不完全。幼儿教师即时评价行为是教师评价行为的子集,是促进师幼关系发展的重要因素之一,因此本研究以幼儿教师即时评价行为作为切入点,试图探讨中班集体教学活动中教师即时评价行为的现状。采用观察法、访谈法作为研究方法,选取了沈阳市一所幼儿园三个中班的六名教师和六十五名幼儿作为研究对象,对幼儿园中班集体教学活动中教师即时评价行为的现状进行了调查研究。在三个月的观察期间,笔者主要对中班集体教学活动中教师即时评价行为做了观察记录。观察结果显示幼儿园中班集体教学活动过程中教师即时评价行为在各个领域和各个环节分布不均等;教师即时评价行为的情感投入以中性情感投入居多;教师即时评价行为的内容以非学习行为居多;教师进行即时评价行为时多使用言语评价方式。根据观察的现状和笔者对教师访谈结果的梳理,笔者发现中班集体教学活动中教师即时评价行为存在以下四个方面的问题:部分活动环节中教师即时评价缺失;教师即时评价正向情感投入低;教师即时评价内容单一,教师即时评价方式单调。探析现存问题的原因为:教师忽视观察在即时评价中的作用;教师对自身评价者角色定位模糊;教师对即时评价行为的认知水平偏低;教师缺乏即时评价的教育机智。根据当前中班集体教学活动中教师即时评价行为的现存问题和原因,笔者提出了四个方面的优化建议:教师提高多维度观察幼儿的能力;教师明晰自身评价者角色定位;教师通过多元化途径学习即时评价知识;教师养成即时评价的教育机智。

关键词：中班集体教学活动幼儿园教师即时评价行为

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小型文物快速光度立体重建系统

小型文物快速光度立体重建系统

作者：吕松浙江大学

学位级别：硕士

文物作为文化变迁和文明发展的见证和记录,包含着重要的文化历史价值,对于文化传承和历史考证具有重大的意义。同时,由于文物本身在经受自然因素、人为因素的不断损耗,因此加强文物保护、减少文物在展出过程中的损耗刻不容缓。文物数字... 详细信息

文物作为文化变迁和文明发展的见证和记录,包含着重要的文化历史价值,对于文化传承和历史考证具有重大的意义。同时,由于文物本身在经受自然因素、人为因素的不断损耗,因此加强文物保护、减少文物在展出过程中的损耗刻不容缓。文物数字化技术的提出,既能够将文物以数字化模型永远保存下来,又能够以数字化的形式来广泛展出,使得更多的人能够接触到文物本身所代表的文化,对于文化传播和文物保护都具有深远的意义。光度立体技术,能够在不接触物体的情况下得到物体本身的三维信息,可以在不对文物造成接触的情况下得到文物的三维模型和表面光照反射信息,得到的三维模型具有精度高,纹理细节保存完整等优点。同时,传统的光度立体技术存在适用材质范围较小,对于采集条件要求较为苛刻等缺点,只能够在理想的实验环境下得到较好的结果,不能够广泛应用于文物数字化的工程实际中。针对工程应用中存在的问题,本文提出了一种基于未知光照情况,各向同性反射模型的快速光度立体技术,用于采集小型文物的三维信息,重建得到完整精密模型的三维重建系统。本文主要的工作有:针对传统光度立体方法光照条件已知的约束,提出了基于未知光照条件的光度立体方法,解决了工程应用中光照条件测量难以实现的问题;针对理想模型适用的材质范围有限,复杂参数模型需要大量的测量和先验知识的不足,提出了利用多种材质共同的光照反射性质,使用通用各向同性光照反射模型的光度立体方法,能够应对现实中存在的广泛的材质。将上述技术应用于小型文物数字化工作,实现了能够快速自动采集图像,计算三维点云,重建小型文物高保真的光度立体系统。

关键词：光度立体阴影恢复形状三维重建光照反射模型

体教融合背景下上海市青少年篮球赛事开展的现状与对策研究

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体教融合背景下上海市青少年篮球赛事开展的现状与对策研究

作者：吕松上海师范大学

学位级别：硕士

青少年篮球赛事作为新时期中国篮球深化改革的“重点盘”,亦是竞技体育与学校教育深度结合的“共产物”,党中央国家领导人给予其高度重视。青少年篮球赛事由教育系统与体育系统联合推进,两系统间的协作对青少年篮球赛事发展起着关键性作... 详细信息

青少年篮球赛事作为新时期中国篮球深化改革的“重点盘”,亦是竞技体育与学校教育深度结合的“共产物”,党中央国家领导人给予其高度重视。青少年篮球赛事由教育系统与体育系统联合推进,两系统间的协作对青少年篮球赛事发展起着关键性作用,为此进一步加强两系统间的有序衔接、良性互动,实现“融合式”发展是形势所趋。上海市作为全国青少年篮球赛事“体教融合”的试点,近些年来取得了一定的成绩,如:“南洋模式”,但青少年篮球赛事的“体教融合”之路并非一蹴而就,上海市目前仍处于“体教融合”的发展阶段,仍需要不断的实践与完善。本研究主要运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法等研究方法,深入调查体教融合背景下上海市青少年篮球赛事开展的现状,并对赛事开展过程中存在的问题进行分析和研究,提出切实可行的改进措施,希望为上海市体育和教育系统青少年篮球赛事的整合与完善提供理论参考,进而推动上海市青少年篮球事业的发展。研究结果显示:(1)上海市体、教两系统在青少年篮球赛事的培养目标、文化重视程度、资源分配等方面均不统一。(2)上海市大部分场地设施能够满足青少年篮球赛事的开展要求,少部分场地设施不能满足。上海市青少年篮球赛事的经费来源较为单一,主要由体、教两系统拨款,部分赛事存在经费不足的情况。(3)上海市青少年篮球赛事的裁判员业务能力较好,比赛公平性高,但赛事主要依靠行政化组织,自我宣传力度较低。(4)赛事人才主要依靠体育系统输送,教育系统输送相对较少,但呈现上升的趋势,体、教两系统在运动员参赛资格、教练员岗位职称认证等方面还未统一。(5)上海市青少年篮球赛事教练员的执教年限较高,在教练员资历、级别、运动经历等方面,体育系统占优势;学历方面,教育系统优于体育系统。(6)上海市青少年运动员学习与训练之间的矛盾仍然较为突出。

关键词：体教融合青少年篮球赛事

基于子领域自适应的多源域滚动轴承故障迁移诊断方法

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基于子领域自适应的多源域滚动轴承故障迁移诊断方法

作者：吕松哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

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“建设现代化经济体系”教学设计

马克思主义理论学科研究 2020年第5期6卷 167-174页

作者：吕松涛山东师范大学马克思主义学院山东济南250358

课程名称:"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"对应章节:第十章第一节建设现代化经济体系一、点题入题解放和发展社会生产力,是社会主义的根本任务和本质要求。只有推动经济持续健康发展,才能不断满足人民群众的美好生活需要,... 详细信息

课程名称:"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"对应章节:第十章第一节建设现代化经济体系一、点题入题解放和发展社会生产力,是社会主义的根本任务和本质要求。只有推动经济持续健康发展,才能不断满足人民群众的美好生活需要,为实现中华民族伟大复兴中国梦奠定坚实物质基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对我国经济发展大势进行科学判断,作出了贯彻新发展理念、建设现代化经济体系、深化供给侧结构性改革等一系列重要部署,为我们在新时代推动经济高质量发展提供了重要遵循。这些重要部署和思想的形成背景、内容和重要意义是什么?这是本次课要回答的问题。

关键词：现代化经济体系新发展理念供给侧结构性改革

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关于广义Busemann-Petty问题

中国科学（A辑） 2007年第7期37卷 796-808页

作者：吕松军冷岗松重庆师范大学数学系上海大学数学系上海200444

广义Busemann-Petty问题可表述为:设K和L是R^n中两个中心对称凸体,如果对R^n中任何i维子空间H,K∩H的i维体积都不超过L∩H的i维体积,那么K的体积是否不超过L的体积?正如Bourgain和Zhang所证明,当i＞3时这一问题的答案是否定的．而当i=2,... 详细信息

广义Busemann-Petty问题可表述为:设K和L是R^n中两个中心对称凸体,如果对R^n中任何i维子空间H,K∩H的i维体积都不超过L∩H的i维体积,那么K的体积是否不超过L的体积?正如Bourgain和Zhang所证明,当i＞3时这一问题的答案是否定的．而当i=2,3时广义Busemann-Petty问题仍是一个未解决问题．文中证明了当具有较小i维体积的星体属于特定的集合时,广义Busemann-Petty问题的答案是肯定的．这些结果推广了Zhang关于广义Busemann-Petty问题的特定正解．

关键词：星体中心i维截面 Radon变换对偶混合体积

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耐久性沥青路面设计方法