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检索条件"作者=吕文玲"
33065 条 记 录,以下是71-80 订阅
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桉树枝瘿姬小蜂危害对桉树化学成分的影响
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安徽农业科学 2012年 第12期40卷 7137-7139页
作者: 吕文玲 李诺 杨振德 玉舒中 徐丽 赵岩岩 广西大学林学院 广西南宁530004
[目的]阐明桉树枝瘿姬小蜂与其寄主桉树之间的相互关系,为桉树枝瘿姬小蜂的科学防治奠定基础。[方法]采用固相微萃取和乙醇浸提2种方法提取桉树化学成分,采用气相色谱-质谱仪检测,采用色谱峰面积归一化法测定各组分的相对含量。[结果]... 详细信息
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Improving Reading Skills
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牡丹江教育学院学报 2004年 第1期 66-67页
作者: 吕文玲 牡丹江教育学院 黑龙江 牡丹江 157005
How do you get information from an article as much and fast as possible while you are reading? It is a very important thing for us——Chinese readers. Reading is an important element in our English study. Mastering re... 详细信息
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REFLECTION ON TEACHING
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牡丹江教育学院学报 2003年 第3期 57-58页
作者: 吕文玲 牡丹江教育学院 黑龙江牡丹江157005
Do you reflect on your teaching by recalling the situation, thinking of what you should have done it instead, and then evaluating it globally? As teachers, we should often reflect on our teaching so that we can improv... 详细信息
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3种植物生长调节剂对七彩朱槿生理指标的影响
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安徽农业科学 2012年 第3期40卷 1431-1432,1447页
作者: 玉舒中 王美英 李悦 杨振德 雷世满 吕文玲 广西大学林学院 广西南宁530004 北京林业大学生物科学与技术学院 北京100083
[目的]探讨植物生长调节剂对七彩朱槿生长影响的生理机制。[方法]采用L16(43)的正交试验设计,研究多效唑(PP333)、矮壮素(CCC)、比久(B9)3种植物生长调节剂对盆栽七彩朱槿叶绿素含量以及POD、CAT、NR的影响。[结果]叶施与根施生长调节... 详细信息
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鸭脚树星室木虱的形态特征及其发生为害观察研究
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中国植保导刊 2010年 第9期30卷 27-29页
作者: 覃金萍 张增强 杨振德 巨云为 张文英 吕文玲 于永辉 广西大学林学院 广西南宁530004 广西大学农学院 广西南宁530005 南京林业大学森林资源与环境学院 江苏南京210037
鸭脚树星室木虱(Pseudophacopteron alstonium Yang et Li)是1种近年来在南宁市为害糖胶树[Alstonia scholaris(Linn.)***.]的重要害虫。通过对鸭脚树星室木虱各虫态的形态特征与其在寄主植物糖胶树上的发生规律和为害特点的观察与研究... 详细信息
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4种杀虫剂对鸭脚木星室木虱若虫的室内毒力及林间防效
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农业研究与应用 2014年 第6期27卷 13-16页
作者: 李明 吕文玲 杨振德 胡冬梅 玉舒中 谢林钢 广西大学林学院 南宁530005 广西南宁市南湖公园
为了寻找出对鸭脚木星室木虱(Pseudophacopteron alstonium)高效、持效、安全的杀虫剂,通过室内毒力试验和林间药效试验研究4种杀虫剂对鸭脚木星室木虱若虫的防治效果。结果表明,高效氟氯氰和阿维菌素对鸭脚木星室木虱若虫的室内杀虫效... 详细信息
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浅析多媒体在小学数学教学中的作用
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新课程 2016年 第2期 220-220页
作者: 吕文玲 吉林省敦化市大石头镇中心小学校
新课程标准指出:"现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并投入到现实的、探索性的学习活动中去。"多媒体的辅助教学突破了原有传统教学的局限,将视、听融为一体,把声、光、行、色、动结合起来。通过形式多样化的信息,教师引导... 详细信息
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基于核心素养下小学语文阅读教学的思考
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当代家庭教育 2020年 第11期 115-115页
作者: 吕文玲 甘肃省兰州市第二十一中学
随着近几年来教育不断的深化改革,素质教育开始受到了老师的重视,核心素质培养,不仅使学生快速成长,同时对教师教学能力的提升也有所帮助,文章对核心素养和小学语文核心素养进行了解读,本文通过阅读教学在培养核心素养过程中进行思考,... 详细信息
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以新课程理论为指导促进信息技术与思想政治课的整合
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希望月报(上) 2007年 第7期 149-149页
作者: 吕文玲 东营市第二中学 山东东营257000
教学中"整合"的含义,可通俗地理解为把现代信息技术中的各种技术手段较完美、较理想地融合到课程之中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样。
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紧扣道德与法治课程 渗透爱国主义教育——小学道德与法治课中强化爱国主义教育的教学策略
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新课程 2021年 第47期 11页
作者: 吕文玲 甘肃省兰州市第二十一中学
公民意识、政治认同等爱国观念要从小培养,在小学教育阶段,道德与法治课是爱国主义教育的载体。作为一线道德与法治老师,要立足于学生的成长规律,寻找有效的教学策略,强化爱国主义教育,提高小学生的家国情怀。
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