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义务教育均衡发展的应然走向

中学政治教学参考（下旬） 2018年第2期 1-1,4页

作者：吕文玲郑州职业技术学院

义务教育均衡发展是义务教育公平发展的应然要求,对于促进社会和谐、维护社会正义等具有重要意义。近年来,党和政府积极推进义务教育均衡发展,在县域范围内基本实现了教育资源均衡配置的发展目标,在这种情况下,义务教育群体均衡成为教... 详细信息

义务教育均衡发展是义务教育公平发展的应然要求,对于促进社会和谐、维护社会正义等具有重要意义。近年来,党和政府积极推进义务教育均衡发展,在县域范围内基本实现了教育资源均衡配置的发展目标,在这种情况下,义务教育群体均衡成为教育公平发展的新任务。基于此,应建立义务教育均衡发展政策扶持体系,重点帮扶义务教育中的弱势群体,以更好地推进义务教育群体均衡发展。

关键词：区域均衡群体均衡义务教育教育公平

青年学生文化自信的弱化与重塑——基于中华优秀传统文化

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中学政治教学参考（下旬） 2018年第11期 69-70页

作者：吕文玲郑州职业技术学院 450121

分析和探讨青年学生文化自信弱化与重塑问题,借此强化青年学生的社会主义核心价值观,促进中华优秀传统文化传承和升华。

关键词：青年学生文化自信弱化塑造

鸭脚木星室木虱生物学特性及其对寄主生理生化的影响

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鸭脚木星室木虱生物学特性及其对寄主生理生化的影响

作者：吕文玲广西大学

学位级别：硕士

鸭脚木星室木虱是同翅目木虱总科昆虫,其若虫寄生于糖胶树的球形虫瘿内。虫瘿的形成严重影响糖胶树的生长发育和观赏价值。本文在研究鸭脚木星室木虱生物学特性的基础上,对糖胶树叶片成瘿过程中的光合作用、营养物质与次生物质含量、保... 详细信息

鸭脚木星室木虱是同翅目木虱总科昆虫,其若虫寄生于糖胶树的球形虫瘿内。虫瘿的形成严重影响糖胶树的生长发育和观赏价值。本文在研究鸭脚木星室木虱生物学特性的基础上,对糖胶树叶片成瘿过程中的光合作用、营养物质与次生物质含量、保护酶活性等生理生化指标的变化进行了测定,并测定了几种杀虫剂对鸭脚木星室木虱若虫与成虫的杀虫效果。结果如下：1、鸭脚木星室木虱共三种虫态,若虫为5个龄期,体淡黄色至黑褐色,复眼卵圆形。1龄若虫长卵圆形,体表皱褶多,无翅芽。2龄若虫体色淡黄,翅芽可见,腹部末端的蜡孔群开始泌蜡。3龄若虫个体比2龄若虫稍大,触角与翅芽明显。4龄若虫虫体较为丰满,腹部末端数节颜色渐趋于褐色,活动力较强。5龄若虫虫体较大部分呈黄色,翅及腹部末端数节呈褐色,背部具有红褐色斑块,复眼大而圆,暗红色,随着发育的成熟,渐变为灰色,单眼3个,呈橙黄色。2、鸭脚木星室木虱在南宁市无越冬现象,一年发生多代,世代重叠现象严重。鸭脚木星室木虱虫瘿在糖胶树上的空间分布为聚集分布,并在东南西北等方位上的分布差异不显著,在糖胶树上下层之间的分布差异也不显著。3、鸭脚木星室木虱为害糖胶树后,糖胶树叶片的净光合速率、气孔导度和蒸腾速率日变化都表现为无虫害的叶片>有虫瘿但无羽化孔的叶片>有虫瘿且有羽化孔的叶片;胞间CO2浓度值表现为有虫瘿且有羽化孔的叶片>有虫瘿但无羽化孔的叶片>无虫害的叶片正常叶片。叶绿素含量表现为受害叶片显著低于无虫害的叶片。4、鸭脚木星室木虱为害诱导糖胶树叶片可溶性糖含量明显下降,虫瘿发育的各阶段虫瘿部位可溶性糖含量显著低于未受害叶片,在第三阶段仅为未受害叶片的0.29倍。鸭脚木星室木虱为害诱导糖胶树叶片可溶性蛋白质含量的增加,虫瘿部位的可溶性蛋白质含量除第一阶段显著低于对照,其他阶段均显著高于对照,在第四阶段达未受害叶片的1.76倍。5、鸭脚木星室木虱为害可诱导糖胶树叶片保护酶活性发生明显变化。受害叶片虫瘿组织POD酶活性、SOD酶活性、CAT酶活性和PPO酶活性均呈现先升高后降低的变化规律,且与对照差异明显。如虫瘿发育的第四阶段,虫瘿组织的POD、SOD、CAT、PPO酶活性分别是对照的0.91、0.84、1.61和1.88倍。6、鸭脚木星室木虱为害诱导糖胶树叶片总酚和单宁含量明显升高,以第四阶段虫瘿组织部位总酚和单宁含量最高,分别为未受害叶片的1.49倍和2.26倍。鸭脚木星室木虱的取食诱导了糖胶树受害叶片类黄酮含量显著降低,第三阶段虫瘿组织部位的类黄酮含量仅为无虫害的叶片的0.51倍。7、各杀虫剂对鸭脚木星室木虱若虫的杀虫效果大小顺序为：高效氟氯氰>阿维菌素>阿维啶虫脒>噻嗪异丙威>吡虫啉,其中高效氟氯氰的相对毒力指数是吡虫啉的82.62倍。各供试杀虫剂对鸭脚木星室木虱成虫的的杀虫效果大小顺序为：高效氟氯氰>阿维菌素>阿维啶虫脒>噻嗪异丙威>吡虫啉。其中高效氟氯氰的相对毒力指数是吡虫啉的36.67倍。各供试杀虫剂抑制鸭脚木星室木虱羽化能力的大小顺序为：阿维啶虫脒>阿维菌数>高效氟氯氰>吡虫啉。

关键词：鸭脚木星室木虱糖胶树生物学特性生理生化指标

基于商业银行视角的政府购买服务项目贷款风险管理研究——以XX银行门楼水库项目治理为例

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基于商业银行视角的政府购买服务项目贷款风险管理研究——以XX银...

作者：吕文玲青岛大学

学位级别：硕士

随着市场经济体制的发展,国家通过宏观调控的手段拉动内需,例如供给侧结构性改革就是针对供需矛盾的一种刺激经济的计划,随着相关制度和措施的深入实施,地方政府在经济发展方面面临着新的机遇和挑战,传统的模式已经不能适应财政资金在... 详细信息

随着市场经济体制的发展,国家通过宏观调控的手段拉动内需,例如供给侧结构性改革就是针对供需矛盾的一种刺激经济的计划,随着相关制度和措施的深入实施,地方政府在经济发展方面面临着新的机遇和挑战,传统的模式已经不能适应财政资金在中央投资项目方面的需求。基于政府购买的公共服务多为非经营性项目,无经营性现金流且不存在运营期,项目购买资金纳入政府财政预算,弥补完全依靠政府财政资金的项目,且国发[2014]43号文的出台限制了政府的融资,2015年底XX银行在此背景下研究出台了政府购买服务项目贷款。本文在阅读大量国内外相关文献的基础上,通过对XX银行水库建设购买服务项目贷款的详细分析,指出商业银行视角下政府购买服务贷款外部风险主要有政府行为参与、贷款投向行业过于集中、融资主体自身偿债能力不强,内部风险主要有过度授信、贷后管理不到位。并提出加强政府信用评价体系建设、建立政府债务偿还能力的保障机制、关注承接主体的管理和绩效评估等外部风险控制措施及实行风险限额管理、加强贷后管理等内部风险控制措施。本文的研究将对商业银行与政府购买的有机结合提供理论上的借鉴,有助于资金流运作和风险防范,推动地方政府融资向积极有序的方向发展。

关键词：政府购买服务项目管理信贷管理风险控制

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中学生道德人格的培养探究

中学生道德人格的培养探究

作者：吕文玲山东师范大学

学位级别：硕士

在当前素质教育的大背景下,加强中学生道德人格的教育显得越来越重要,这不仅因为道德人格是学生素质全面发展的基础,而且也是时代的呼唤。由于目前我国社会处于转型时期,人们的价值观,思维方式和行为方式发生着剧烈的变化,传统的道德规... 详细信息

在当前素质教育的大背景下,加强中学生道德人格的教育显得越来越重要,这不仅因为道德人格是学生素质全面发展的基础,而且也是时代的呼唤。由于目前我国社会处于转型时期,人们的价值观,思维方式和行为方式发生着剧烈的变化,传统的道德规范被打破,新的道德规范尚未建立和完善,社会道德某些领域出现了混乱和无序的现象,这使得部分青少年的道德行为处于“亚失范”或“失范”状态,青少年的思想道德建设面临一系列新的问题。面对新世纪的挑战,如何培养和塑造高尚的道德人格成为德育的出发点和归宿。本文从理论和实践的角度对培养中学生道德人格的必要性做了思考,并从操作层面上结合教育实际,对中学生道德人格的基本特征进行了分析,进而指出了培养中学生高尚道德人格的基本途径。全文共分三个部分: 第一部分中学生高尚道德人格培养的意义。文章在对人格、道德人格理论分析的基础上,界定了中学生道德人格的内涵。进而指出培养中学生高尚道德人格的意义。第二部分当前中学生道德人格的基本特征。通过对中学生的问卷调查,结合教育实际,从道德意识、情感、意志、信念等方面分析了当代中学生道德人格的具体表现,并从学校德育,社会、文化及中学生自身方面探讨了引起中学生道德人格问题的原因。第三部分中学生高尚道德人格培养的基本途径。针对当前中学生道德人格存在的问题及原因,结合古今中外一些先进的教育理念和教育实践,提出了培养高尚道德人格的基本途径。首先要高扬人文精神的教育理念;其次注重科学的“灌输”方法与学生主体性发挥的统一;再次要培育中学生自我建构高尚道德人格的自觉意识,引导学生形成正确的自我意识,提高学生自我发展的自觉性;最后从营造中学生道德人格培养的良好校园氛围,加强中学生高尚道德人格培养的实践环节来培养中学生的高尚道德人格。

关键词：中学生道德人格培养

PbS对高铅锡青铜合金离心铸造微观组织的影响

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东北大学学报（自然科学版） 2015年第4期36卷 512-516页

作者：刘越陈超齐占军吕文玲东北大学材料与冶金学院辽宁沈阳110819 鞍钢重型机械有限责任公司辽宁鞍山114021

采用离心铸造方法制备了高铅锡青铜合金,研究了Pb S对高铅锡青铜合金离心铸造微观组织及硬度的影响.研究结果表明,未加Pb S时铅偏析严重,铅呈块状及条带状集中分布;加入Pb S后,形成Cu2S化合物均匀分布在晶界上成为结晶核心,Cu2S不断增... 详细信息

采用离心铸造方法制备了高铅锡青铜合金,研究了Pb S对高铅锡青铜合金离心铸造微观组织及硬度的影响.研究结果表明,未加Pb S时铅偏析严重,铅呈块状及条带状集中分布;加入Pb S后,形成Cu2S化合物均匀分布在晶界上成为结晶核心,Cu2S不断增加连络成网络状,阻碍铅的偏析;随着Pb S质量分数的增加,铅偏析程度减小,晶粒逐渐细化,硬度增加;加入3.0%Pb S时,铅偏析程度最小,铅分布均匀,晶粒得到细化.

关键词：高铅锡青铜离心铸造偏析微观组织晶粒

对高职院校传承中华优秀传统文化的困境及路径的思考

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大视野 2020年第6期 32-36页

作者：吕文玲郑州职业技术学院河南郑州450121

在新的文化强国战略背景下,面对严峻的多元文化挑战,作为育人高地的高职院校应怎样传承中华优秀传统文化,以引领当代大学生形成正确的文化思想观念,实现从文化自信到成长成才?文章对高职院校传承中华优秀传统文化的意义和困境进行了分析... 详细信息

在新的文化强国战略背景下,面对严峻的多元文化挑战,作为育人高地的高职院校应怎样传承中华优秀传统文化,以引领当代大学生形成正确的文化思想观念,实现从文化自信到成长成才?文章对高职院校传承中华优秀传统文化的意义和困境进行了分析,提出了高职院校传承中华优秀传统文化的路径:加强传统文化理论研究;校园制度文化、精神文化和物质文化要"软""硬"兼顾;建设传统与现代相结合的传承载体;将中华优秀传统文化融入课程教育;打造具有中华优秀传统文化特色的校园文化品牌。

关键词：中华优秀传统文化困境路径思考

个性主义与革命精神--丁玲延安时期创作中的两种思想基因

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今古文创 2020年第20期 12-15页

作者：吕文玲郑州市城市可读性建设研究基地郑州职业技术学院河南郑州450121

纵观丁玲延安时期的创作,知识分子的“个性主义”与共产党员的“革命精神”两种思想基因始终贯穿其中,只是在不同的时代语境下,二者处于此消彼长的状态。考察丁玲延安时期创作中彼此交错的个性主义与革命精神,才能更清晰地了解丁玲,才... 详细信息

纵观丁玲延安时期的创作,知识分子的“个性主义”与共产党员的“革命精神”两种思想基因始终贯穿其中,只是在不同的时代语境下,二者处于此消彼长的状态。考察丁玲延安时期创作中彼此交错的个性主义与革命精神,才能更清晰地了解丁玲,才能发现其延安时期作品的时代价值及其局限性,同时,也有助于梳理和认识20世纪40年代解放区文学思潮的演变、分析文学创作与政治的关系。

关键词：个性主义革命精神思想基因

基于概念模型建构的“体液调节”单元教学设计

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中学教学参考 2024年第20期 94-96页

作者：吕文玲广西南宁市第八中学 530004

文章以“体液调节”单元教学为例,通过创设相关情境,引导学生建构生命活动调节的概念模型,帮助学生理解抽象知识,培养学生的模型建构能力,为高中生物学单元教学实践提供参考。

关键词：概念模型模型建构单元教学设计