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基于相关系数的EEMD转子振动信号降噪方法

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振动．测试与诊断 2012年第4期32卷 542-546,685页

作者：陈仁祥汤宝平吕中亮重庆大学机械传动国家重点实验室重庆400030

针对转子振动信号周期性强的特点,应用集合经验模式分解(ensemble empirical mode decomposition,简称EEMD)对转子振动信号降噪过程中固有模式函数(intrinsic mode functions,简称IMF)分量的选取问题,提出了基于相关系数的EEMD降噪方法... 详细信息

针对转子振动信号周期性强的特点,应用集合经验模式分解(ensemble empirical mode decomposition,简称EEMD)对转子振动信号降噪过程中固有模式函数(intrinsic mode functions,简称IMF)分量的选取问题,提出了基于相关系数的EEMD降噪方法。首先,对原始信号进行EEMD分解得到IMF分量,并计算各IMF分量自相关函数与原信号自相关函数的相关系数;然后,根据相关系数选择相应的IMF分量重构信号最终达到对原信号降噪的目的;最后,对比了EEMD过程中不同加噪次数对降噪效率和效果的影响,给出了加噪次数的设置方法。仿真信号和转子振动信号的降噪结果表明了该降噪方法的可行性和有效性。

关键词：集合经验模式分解相关系数转子降噪

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体验英语感受快乐收获成功

清华大学教育研究 2005年第6期26卷 105-108页

作者：吕中舌清华大学外语系北京100084

为了深化英语教学改革,清华大学外语系在2004级和2005级大一新生中举办了两届英语夏令营。英语夏令营为学生们提供了自然运用英语的机会,使他们与来自英国和美国的教师及志愿者交流英语,并通过演唱、舞蹈、聊天和娱乐等方式使用英语。... 详细信息

为了深化英语教学改革,清华大学外语系在2004级和2005级大一新生中举办了两届英语夏令营。英语夏令营为学生们提供了自然运用英语的机会,使他们与来自英国和美国的教师及志愿者交流英语,并通过演唱、舞蹈、聊天和娱乐等方式使用英语。短短的三周时间,对于提高学生们的英语水平显然是不够的。然而从反馈意见中,我们能够看出学生们确实对西方文化有了更多了解,并在增进英语学习兴趣和热情的同时,增强了自信。

关键词：英语夏令营语言习得改革激励体验

中国博士生英语学术写作教学研究——论文化差异对中国学生英语学术写作修辞的影响

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清华大学教育研究 2016年第3期37卷 118-124页

作者：吕中舌清华大学外文系北京100084

很多学者发现二语和外语学习者,特别是亚洲学生的英语学术论文让西方人读起来常常感觉"主题不明确"或者"根本没有主题",这主要因为他们的修辞手段不被西方学术同行认同。本研究通过问卷调查、访谈和期末论文分析探讨了中国学生对自身英... 详细信息

很多学者发现二语和外语学习者,特别是亚洲学生的英语学术论文让西方人读起来常常感觉"主题不明确"或者"根本没有主题",这主要因为他们的修辞手段不被西方学术同行认同。本研究通过问卷调查、访谈和期末论文分析探讨了中国学生对自身英语水平的评价、学术写作中有挑战之处以及他们论文写作中出现的修辞问题。结果表明:中国与西方的文化差异在很大程度上影响了学生的修辞手段和思维。

关键词：学术论文修辞文化差异

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现行滞胀条件下的财政与货币政策选择

经济问题 1990年第10期 32-34,55页

作者：孙静兰吕中楼山西财经学院山西经济管理学院

当前,我国通货膨胀发展趋势虽暂时有所收敛,但仍居高不下,而其代价却是生产的大幅度滑坡和难以扼制的经济负增长趋势。由于我国经济制度的制约,二者大有陷入因果循环怪圈的可能。在这两难环境中,必须有正确的宏观经济政策加以引导,本文... 详细信息

当前,我国通货膨胀发展趋势虽暂时有所收敛,但仍居高不下,而其代价却是生产的大幅度滑坡和难以扼制的经济负增长趋势。由于我国经济制度的制约,二者大有陷入因果循环怪圈的可能。在这两难环境中,必须有正确的宏观经济政策加以引导,本文拟就停滞膨胀与产业结构扭曲的条件下的财政与货币政策选择问题谈几点意见: 一、滞胀条件下财政与货币政策选择构想及其理由 (一)当前财政与货币政策的总目标应是:消除滞胀,调整结构这无疑是令人头痛的两难困境。因为抑制通货膨胀。

关键词：中国财政政策货币政策通货膨胀

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最优低碰撞区跳频序列集的研究

最优低碰撞区跳频序列集的研究

作者：吕中西华大学

学位级别：硕士

随着时代的进步和科技的不断发展,人们对通信的要求越来越高。跳频多址扩频系统由于它的抗干扰性、安全性、多址性等众多优点被广泛应用于军事电台通信、移动通信、现代雷达和声纳回声定位系统等。通常情况下,在码分多址环境中,我们希... 详细信息

随着时代的进步和科技的不断发展,人们对通信的要求越来越高。跳频多址扩频系统由于它的抗干扰性、安全性、多址性等众多优点被广泛应用于军事电台通信、移动通信、现代雷达和声纳回声定位系统等。通常情况下,在码分多址环境中,我们希望发射机之间的相互干扰水平尽可能低。当有两个或多个发射机在同一个频率点上同时传输信号时容易发生相互之间的干扰,而相互干扰的程度和所用的跳频序列的汉明相关性紧密相连。因而,设计具有良好的汉明相关特性的跳频序列是研究跳频技术必不可少的内容。2003年西南交大叶文霞和范平志等人首次提出低碰撞区/零碰撞区(Low Hit Zone/Zero Hit Zone,LHZ/NHZ)跳频序列的概念,该概念被应用于准同步通信系统,LHZ/NHZ跳频序列的汉明相关值的大小对于准同步通信系统抗多址干扰的能力具有重要意义。因此,LHZ/NHZ跳频序列集的设计成为研究跳频通信的重要内容之一。在本文中我们基于交织技术,给出了一类具有新参数的最优低碰撞区跳频序列集。对于给定的跳频序列,通过改变基序列集和选择适当的移位序列集可以构造出具有不同参数的低碰撞区跳频序列集,新序列集关于LHZ/NHZ跳频序列汉明相关理论界最优。本文主要研究最优低碰撞区跳频序列集的设计。(1)分析了已有的跳频序列集理论界各参数之间的约束关系。跳频序列理论界主要包含以下参数:频隙集个数、跳频序列的序列长度、跳频序列的序列个数、跳频序列的低碰撞区和汉明相关等,针对跳频序列的常用理论界,包括常规跳频序列最大汉明相关函数及其理论界,平均汉明相关函数及其理论界,部分汉明相关函数及其理论界和低碰撞区跳频序列集最大汉明相关函数及其理论界,平均汉明相关函数及其理论界,部分汉明相关函数及其理论界,分析了在这些理论界限制的情况下参数间的约束关系。这些理论界的参数关系图对跳频序列的构造提供了指导意义。(2)介绍了本文用于构造跳频序列的交织技术理论,研究和分析了基于交织技术构造最优低碰撞区跳频序列集的方法,并给出了序列参数对比分析及性能分析。(3)研究了基于交织技术构造最优低碰撞区跳频序列集的方法,通过研究分析前人所用到的交织技术,提出了一种新的交织方式,并采用该方法得到了一类低碰撞区跳频序列集,新序列集具有新的参数并关于周期汉明相关函数达到最优,另外给出了序列参数对比,构造实例及性能分析。(4)对本文的工作进行了总结并对未来工作予以展望。

关键词：跳频序列汉明相关低碰撞区 Peng-Fan-Lee界交织技术

绿色合成纳米银与抗生素共暴露对抗生素抗性基因接合转移的影响

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化学与生物工程 2024年

作者：傅宇立吕中武汉工程大学环境生态与生物工程学院

采用植物提取液还原法合成纳米银颗粒(Ag NPs),探究其与土霉素(OTC)共暴露对大肠杆菌属内抗生素抗性基因(ARGs)接合转移的影响及机理。结果表明,Ag NPs在0.1～1μg·L-1浓度范围能促进ARGs在同属细菌间的接合转移;低浓度(0.1μg·L-1)Ag... 详细信息

采用植物提取液还原法合成纳米银颗粒(Ag NPs),探究其与土霉素(OTC)共暴露对大肠杆菌属内抗生素抗性基因(ARGs)接合转移的影响及机理。结果表明,Ag NPs在0.1～1μg·L-1浓度范围能促进ARGs在同属细菌间的接合转移;低浓度(0.1μg·L-1)Ag NPs与环境浓度(20μg·L-1)的OTC共处理虽仍提高ARGs的接合频率,但与OTC单独处理相比接合频率显著下降;共处理会降低接合供体菌和受体菌胞内活性氧(ROS)水平、细胞膜通透性和胞外聚合物(EPS)含量,下调接合相关基因表达量,上调接合负调控基因表达量,进而降低接合频率。说明以绿色合成AgNPs+抗生素代替单独抗生素应用于抗菌,能在一定程度上缓解细菌耐药性的水平转移。

关键词：绿色合成纳米银抗生素抗性基因接合转移机理

高中语文学业水平考试命题研究 ——以山东省“表达与交流”部分为例

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高中语文学业水平考试命题研究 ——以山东省“表达与交流”部分...

作者：吕中秋聊城大学

学位级别：硕士

普通高中学业水平考试已经成为新课程评价的重要组成部分，是教育质量监测体系建设的组成部分。普通高中学业水平考试的目的在于评定学生学业水平，诊断学生学业质量，为教育评价提供基础性数据，为高校选拔人才提供参考。普通高中学业... 详细信息

普通高中学业水平考试已经成为新课程评价的重要组成部分，是教育质量监测体系建设的组成部分。普通高中学业水平考试的目的在于评定学生学业水平，诊断学生学业质量，为教育评价提供基础性数据，为高校选拔人才提供参考。普通高中学业水平考试制度的实行，有利于推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升。《普通高中学生学业水平考试纲要》是学业水平考试的纲领性文件，其中，语文科目主要包括“阅读与鉴赏”和“表达与交流”两大必修部分。本论文主要研究的是“表达与交流”部分。我国的会考制度始于上世纪30年代末，由于种种原因未能持续下来，对会考及学业水平考试的研究也远远滞后于国外，其中的研究大多停留在对制度的探索上，对具体实施的研究少之又少。《普通高中语文课程标准（实验）》是《考试纲要》编写和修订的依据，然而就目前的情况看，它依然没有走出对高考机械模仿的窠臼。基于以上的目的和缘由，本文主要通过对《考试纲要》与《课程标准》的纵横比较，从命题框架和测试点两方面进行概括、总结，分析、说明其中的优点和不足，以《课程标准》为依据对这两方面重新构建，使之更加科学、合理。本文共分五部分：引言部分从三方面进行叙述：选题的缘起及意义、研究概述、研究内容与思路。其中包括对学业水平考试的概念界定，以及它与会考、高考的关系等。第一章主要对高中学业水平考试制度的发展演变作以梳理。学业水平考试经历了两个时期，一个是会考时期，一个是学业水平考试时期，熟知这一历程的发展变更对我们清晰地认识学业水平考试有巨大帮助，并从考试制度的演变中得到相关的命题启示。第二章主要对学业水平考试的纲领性文件——《考试纲要》进行分析，本论文分析的是其中的“表达与交流”部分。在这一章中我们对《考试纲要》中的命题框架和测试点进行分析。现行的《考试纲要》中主要包括“命题原则”、“考试内容及要求”、“考试形式与试卷结构”、“样题及参考答案”四个部分。第一节中，我们将从这四个部分中概括总结出现行《考试纲要》的命题框架，并对其进行全面解读和剖析，比对《课程标准》找出其中的优点和不足。在第二节中我们对新课改以后的《考试纲要》作逐年的分析，梳理出历年命题的测试点，并参照《课程标准》中的要求进行点评。基于上一章的分析、总结，第三章主要针对《考试纲要》中的不足，基于“标准”提出“表达与交流”的命题框架和测试点，拟出样题（参见附录）。我们将对《课程标准》中的要求逐条进行分析，依据“标准”、基于学业水平考试的性质，提出更为科学、合理的框架和测试点，摆脱对高考模式的机械模仿。在第四章的论述中，我们将依据《课程标准》的规定，以重构的命题框架和测试点为基础建设样题，并在此基础上对具体教学的活动提出参考建议。结语部分主要对全文进行总结，同时明确其创新点和不足。

关键词：高中语文学业水平考试命题表达与交流课程标准考试纲要

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民族地区政府公共服务能力评价

中央民族大学学报（哲学社会科学版） 2014年第3期41卷 72-76页

作者：吕中军中央财经大学中国公共财政与政策研究院北京100081

公共服务能力是一种隐性知识,必须通过一些显性指标才能描述、刻画,为了更好地描述民族地区地方政府的公共服务能力,需要直接对民族地区政府公共服务产出进行评价;另一方面则是借助于民族地区政府公共服务能力结构模型,通过聚类分析的方... 详细信息

公共服务能力是一种隐性知识,必须通过一些显性指标才能描述、刻画,为了更好地描述民族地区地方政府的公共服务能力,需要直接对民族地区政府公共服务产出进行评价;另一方面则是借助于民族地区政府公共服务能力结构模型,通过聚类分析的方法,对其公共服务能力进行评价。

关键词：民族自治地方政府工作公共服务服务能力评价

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舞台实用锁呐曲牌谱

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