检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于深度学习的道路缺陷检测识别方法研究

基于深度学习的道路缺陷检测识别方法研究

作者：向广德东北林业大学

学位级别：硕士

中职法律专业教师课程思政教学能力提升路径研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职法律专业教师课程思政教学能力提升路径研究

作者：向彤曲阜师范大学

学位级别：硕士

党的十八大明确提出,要把立德树人作为教育的根本任务。课程思政作为思想政治教育的一种实现形式,其核心在于坚持立德树人的根本任务。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则,要求培养德才兼备、德法兼修的法治人才。因此,中职法律专... 详细信息

党的十八大明确提出,要把立德树人作为教育的根本任务。课程思政作为思想政治教育的一种实现形式,其核心在于坚持立德树人的根本任务。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则,要求培养德才兼备、德法兼修的法治人才。因此,中职法律专业培养的人才既需具备法律职业理论知识、职业技术操作能力,还要具备较高的思想政治素养和职业道德。于此,课程思政在中职法律专业的实施具有必要性。而教师作为践行“课程思政”的主力军,其课程思政教学能力较大程度上决定课程思政教学的实际成效。本研究聚焦于中职法律专业教师课程思政教学能力,如何提升中职法律专业教师课程思政教学能力,是本研究的主要问题。本文共有五个部分。绪论部分主要对选题背景、研究现状、研究意义、论文主体结构以及研究方法等内容进行展开描述。第一部分介绍了课程思政教学能力,梳理了与之相关的理论基础,以及构建了中职法律专业教师课程思政教学能力的五个构成要素,即中职法律专业教师课程思政教学认知能力、中职法律专业教师课程思政教学设计能力、中职法律专业教师课程思政教学施行能力、中职法律专业教师课程思政教学反思与评价能力和中职法律专业教师课程思政教学研究能力;第二部分为本研究的现状调查,主要是中职法律专业教师课程思政教学能力的问卷与访谈的设计开展,以及结果数据的处理;第三部分则是中职法律专业教师课程思政教学能力的现存问题和成因分析;第四部分为本文的重点,针对问题和成因提出了中职法律专业教师课程思政教学能力的提升路径,由主体的不同分为中职法律专业教师自身、中职学校和教育行政部门三个方面,以期为中职法律专业课程思政的实施及完善提供行之有效的对策。

关键词：中职法律专业教师课程思政教学能力提升路径

废铁屑协同曝气的污水硫化物去除效能及机制探究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国环境科学 2024年

作者：赵航张志强金峰卢金锁西安建筑科技大学环境与市政工程学院西安建筑科技大学陕西省环境工程重点实验室西安建筑科技大学西部绿色建筑国家重点实验室

污水收送系统气相中的H2S大多来自于水相中含硫化合物的生化反应和相间逸散，因此直接控制水相中的硫化物是降低污水管道气相空间H2S的有效途径之一。本研究通过向污水中投加工业废铁屑，协同曝气技术构建了铁-氧-硫化物控制体系。利用... 详细信息

污水收送系统气相中的H2S大多来自于水相中含硫化合物的生化反应和相间逸散，因此直接控制水相中的硫化物是降低污水管道气相空间H2S的有效途径之一。本研究通过向污水中投加工业废铁屑，协同曝气技术构建了铁-氧-硫化物控制体系。利用废铁屑强化氧气对于硫化物的氧化过程，改善传统曝气充氧控制水相中硫化物低效的问题。本工作评估了废铁屑与溶解氧构成的铁-氧体系对于硫化物的控制效果，并与Fe2+、Fe3+直接催化氧气氧化过程进行了对比，探究了其硫化物控制机制，并在连续流反应器中验证了铁-氧体系对于硫化物长期控制的有效性。

关键词：污水管道废铁屑曝气硫化氢以废治废

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

锈蚀钢材力学性能试验及等效本构模型研究

湖南大学学报（自然科学版） 2024年第3期51卷 111-120页

作者：郑山锁田忠祥杨松穆长俊明铭西安建筑科技大学土木工程学院陕西西安710055 西安建筑科技大学结构工程与抗震教育部重点实验室陕西西安710055 中国电力工程顾问集团西北电力设计院有限公司陕西西安710075

为准确描述锈蚀钢材在循环荷载下的本构关系,对经人工加速腐蚀的16组Q355钢锈蚀试件进行单调拉伸及循环加载试验,得到锈蚀钢材的力学性能参数及其退化规律.分析锈蚀对钢材试件滞回性能的影响,基于Giuffre-Menegotto-Pinto(GMP)模型建立... 详细信息

为准确描述锈蚀钢材在循环荷载下的本构关系,对经人工加速腐蚀的16组Q355钢锈蚀试件进行单调拉伸及循环加载试验,得到锈蚀钢材的力学性能参数及其退化规律.分析锈蚀对钢材试件滞回性能的影响,基于Giuffre-Menegotto-Pinto(GMP)模型建立了锈蚀钢材的循环本构模型.结果表明:钢材的屈服强度、极限强度及对应的屈服应变、极限应变等力学性能随着锈蚀程度的增加呈线性退化趋势;锈蚀会削弱钢材的耗能能力,使得结构在往复荷载下的安全性难以保证;建立的锈蚀钢材的循环本构模型与试验结果吻合较好,可为腐蚀环境下的钢构件及结构的抗震性能评估提供支撑.

关键词：钢结构锈蚀力学性能本构关系

一类修正偶极Gross-Pitaevskii方程解的爆破动力学

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

一类修正偶极Gross-Pitaevskii方程解的爆破动力学

作者：向世纪四川师范大学

学位级别：硕士

万州城区初中生英语学习的负动机影响因素研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

万州城区初中生英语学习的负动机影响因素研究

作者：向琎重庆三峡学院

学位级别：硕士

基于NOBOOK平台的初中物理实验混合式教学模式研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于NOBOOK平台的初中物理实验混合式教学模式研究

作者：向广义贵州师范大学

学位级别：硕士

物理是一门以实验为基础的自然学科,实验是获取物理知识、形成物理观念、培养科学思维、发展探究能力的重要途径。在传统的实验教学中,由于实验仪器配备不足或老化、实验安全问题得不到保障、实验现象不明显、现有实验仪器难以满足学生... 详细信息

物理是一门以实验为基础的自然学科,实验是获取物理知识、形成物理观念、培养科学思维、发展探究能力的重要途径。在传统的实验教学中,由于实验仪器配备不足或老化、实验安全问题得不到保障、实验现象不明显、现有实验仪器难以满足学生随时随地实验等客观因素的影响,教师主要以播放视频或者演示实验为主,学生独立完成实验的机会屈指可数。在当今互联网时代背景下,信息技术的飞速发展使教育信息化成为了基础教育工作者必须面临的重要课题,如何充分利用信息技术的优势,改变当前初中物理实验教学现状,从而充分发挥物理实验在学科教学中的价值,实现教育的真正目的。本文以混合式教学理念为基础,将虚拟实验与传统实验二者优势相融合,探索基于NOBOOK平台的初中物理实验混合式教学模式的实施路径,以实现教与学的现代化转变。本研究在建构主义学习理论、情境认知学习理论、人本主义学习理论、经验之塔理论的指导下,以及新课标对初中物理实验的教学要求,结合NOBOOK虚拟仿真实验的功能和特点,从课前自主学习、课中强化学习、课后深化学习三个阶段构建虚实混合实验教学模式框架。分别以人教版初中物理《机械效率》和《电阻的测量》为例,开展NOBOOK虚实混合实验教学研究,通过学生课堂测试成绩、问卷调查、教师访谈等方式对教学效果进行分析。研究结果表明,基于NOBOOK平台的初中物理实验混合式教学模式可以有效地提高课堂教学效果,激发学生的学习兴趣,培养学生的科学探究能力以及自主学习能力,也为初中物理教师开展虚实混合实验教学提供参考。

关键词：初中物理物理实验教学 NOBOOK虚拟实验混合式教学

黑皮鸡枞菌工厂化生产数字孪生系统设计与实现

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

黑皮鸡枞菌工厂化生产数字孪生系统设计与实现

作者：王宏向山东农业大学

学位级别：硕士

基于文本表征及时空特征多源融合的跨站脚本攻击检测算法研究与应用

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于文本表征及时空特征多源融合的跨站脚本攻击检测算法研究与应...

作者：向钦南昌大学

学位级别：硕士

跨站脚本攻击是长期破坏网络空间安全稳定与发展的巨大威胁攻击手段。为提高互联网+时代Web应用下对跨站脚本攻击检测能力的性能,本文分别从文本数据表征方法和改进单一算法的检测方法两个角度出发进行研究,改进性提出了面向文本表征方... 详细信息

跨站脚本攻击是长期破坏网络空间安全稳定与发展的巨大威胁攻击手段。为提高互联网+时代Web应用下对跨站脚本攻击检测能力的性能,本文分别从文本数据表征方法和改进单一算法的检测方法两个角度出发进行研究,改进性提出了面向文本表征方法的跨站脚本攻击检测算法和基于时空间特征的多源融合跨站脚本攻击检测算法,并在此基础上通过实验论证及分析、实际系统应用等多层次、多方位验证了所提出算法的有效性。主要研究工作和成果包括:1、提出了一种面向文本数据表征方法的跨站脚本攻击检测算法。该算法首先针对离散型文本特征方法TFIDF存在的类内分散度和类间集中度问题进行改进解决并提出CLS-TFIDF,随后针对离散型文本特征存在的向量高维度性、无法表达语义信息和分布式文本特征表示的词嵌入方法如word2vec无法表达词语在文本中的相对重要程度问题,该算法设计通过CLS-TFIDF加权word2vec的策略来构建特征向量空间,实验结果表明,所提出面向文本表征的算法在跨站脚本攻击识别分类的准确率、精确率等都有不同程度的有效提升。2、提出了一种基于时空间特征的多源融合跨站脚本攻击检测算法。该算法采用分布式文本特征表示的词嵌入方法word2vec提取特征来构建特征向量空间,并基于DPCNN和BiGRU的并行架构分别提取空间特征和时间特征并在全连接层上进行特征拼接实现时空间特征融合提取,从而有效提升跨站脚本攻击检测算法分类性能。实验结果表明,所提出的算法在跨站脚本攻击识别分类的准确率、精确率上均有一定提升。3、基于所提出的跨站脚本攻击检测算法,设计实现了一个离线的跨站脚本攻击检测系统。系统采用Vue3、ElementPlus、Flask等技术实现了离线文件检测、文本检测、日志记录、相关高频词云、检测数据分析等功能。测试结果表明,该系统可有效检测识别文件以及文本中的攻击数据与正常数据,并通过可视化方法对检测数据进行展示,验证了本文所提出算法的有效可用性。

关键词：跨站脚本攻击检测深度学习 TFIDF 特征向量空间多源融合