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日语对小袖和服发展的影响

纺织报告 2021年第7期40卷 127-128页

作者：向姮上饶幼儿师范高等专科学校江西上饶334000

文章分析了日语对日本小袖和服发展的影响,阐述了小袖和服的文化传承、发展过程以及创新点,并且从日语中描述的历史发展、各个时代的民间组织、相关政策以及西方影响这4个方面总结了日本传统小袖和服的演变过程。小袖和服将传统的布艺... 详细信息

文章分析了日语对日本小袖和服发展的影响,阐述了小袖和服的文化传承、发展过程以及创新点,并且从日语中描述的历史发展、各个时代的民间组织、相关政策以及西方影响这4个方面总结了日本传统小袖和服的演变过程。小袖和服将传统的布艺面料、做工手法、外形轮廓与西方先进的纺织技术和审美风格相结合,顺应大时代背景下全球化的变化,让和服能够被当代社会接受。同时,借助经济全球化以及贸易往来频繁的时代特点,向全世界展示特有的和服文化,使全球各地对和服产生深刻的了解,打开全球文化类产品的市场。

关键词：小袖和服日语传统服饰手工艺特点工艺创新

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日语视角下近代服饰的演变过程

纺织报告 2021年第6期40卷 127-128页

作者：向姮上饶幼儿师范高等专科学校江西上饶334000

和服作为日本最传统的民族服饰,与日本人的生活习俗密切相关。近代和服的演变伴随着日本每一个时期历史文化的变化,而日语中对和服的称呼也在不断改变。日本人平时所穿的和服就像动态的画卷,结合了自然的趣意,十分生动。和服的改变与日... 详细信息

和服作为日本最传统的民族服饰,与日本人的生活习俗密切相关。近代和服的演变伴随着日本每一个时期历史文化的变化,而日语中对和服的称呼也在不断改变。日本人平时所穿的和服就像动态的画卷,结合了自然的趣意,十分生动。和服的改变与日本人的生活和文化密不可分,每一件精美华丽的和服无论在颜色搭配还是布料选择上都体现了日本文化深刻的内涵。文章从日语视角讲述和服的起源、发展历史与服装图案的演变过程,以期更深层次地了解日本近代服饰的演变过程。

关键词：近代和服演变过程日语特征

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和服在日语中所体现出的阴翳美

纺织报告 2021年第4期40卷 127-128页

作者：向姮上饶幼儿师范高等专科学校江西上饶334000

和服是日本传统的民族服饰,其独特的外形具有很高的辨识度,代表了日本特有的文化。起初,和服在日语中称作“窄袖服”,并没有如今和服的模样。经过明治维新之后,日本将“大和民族”的特征与日本的服饰相结合,便产生了“和服”这一词汇,... 详细信息

和服是日本传统的民族服饰,其独特的外形具有很高的辨识度,代表了日本特有的文化。起初,和服在日语中称作“窄袖服”,并没有如今和服的模样。经过明治维新之后,日本将“大和民族”的特征与日本的服饰相结合,便产生了“和服”这一词汇,并且在日语中的说法也从最开始的“窄袖服”变为“和服”。和服的图案设计以朦胧和幽闭感为主,日语中也常有对其阴翳之美的描述。文章旨在对日语中表达的和服阴翳之美进行讨论,指出日本大众的审美趋势主要是阴翳美,且会随着日本文化的发展一直存在。

关键词：和服日语日本文化阴翳美

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日语歌谣中服饰色彩的内涵浅析

纺织报告 2021年第3期40卷 125-126页

作者：向姮上饶幼儿师范高等专科学校江西上饶334000

歌谣作为日语中很重要的一种表达方式,是日本非正式语言中很重要的一部分。传统服饰的色彩在日语歌谣中得到了充分应用。在日语歌谣中,服饰色彩不仅是对服饰本身的直观描述,也包含了日本人寄予服饰的深层含义。文章对日语歌谣中关于服... 详细信息

歌谣作为日语中很重要的一种表达方式,是日本非正式语言中很重要的一部分。传统服饰的色彩在日语歌谣中得到了充分应用。在日语歌谣中,服饰色彩不仅是对服饰本身的直观描述,也包含了日本人寄予服饰的深层含义。文章对日语歌谣中关于服饰的基本色彩(红、青、粉、白、黑、棕)进行赏析,探究其在歌谣中的深层含义。

关键词：日本歌谣色彩服饰文化

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日语中的传统服饰文化在当代的传播研究

纺织报告 2021年第5期40卷 127-128页

作者：向姮上饶幼儿师范高等专科学校江西上饶334000

日本在近代通过明治维新接受了大量西方科学文化并使之现代化,色彩也变得西化,出现了与以往不同的色彩名称和新的色调。染料和颜料在日本近代已经变成人造材料,向着透明化发展,因此,传统的色彩感正在丧失。在江户时期,具有象征意义的茶... 详细信息

日本在近代通过明治维新接受了大量西方科学文化并使之现代化,色彩也变得西化,出现了与以往不同的色彩名称和新的色调。染料和颜料在日本近代已经变成人造材料,向着透明化发展,因此,传统的色彩感正在丧失。在江户时期,具有象征意义的茶色逐渐远离了主流时尚,随着时间的推移,内向、保守的色彩感与明治时期开放的情感已经无法抗衡,但是江户晚期流行的深灰色受到了日本人的喜爱,进而转变成清新的色调,逐渐引领时尚。

关键词：传统服饰日语传播

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日语“人”和汉语“人家”的他称功能对比

北方文学 2018年第2期 225-226页

作者：向姮邹文长江大学外国语学院日语系

日语中的"人"和汉语"人家"都可以表示除说话者和听话者之外的他称,但两者在用法上存在区别。本文首先分析日语"人"和汉语"人家"的他称功能,然后从实现方式,修辞作用两个方面对二者进行了比较,发现两者都可以用于泛指和特指,但在实现他... 详细信息

日语中的"人"和汉语"人家"都可以表示除说话者和听话者之外的他称,但两者在用法上存在区别。本文首先分析日语"人"和汉语"人家"的他称功能,然后从实现方式,修辞作用两个方面对二者进行了比较,发现两者都可以用于泛指和特指,但在实现他称功能的方式和修辞作用上,两者又存在区别,其中汉语"人家"表达的情绪和意义更加广泛。

关键词： “人” “人家” 他称

重庆市居住区高层住宅底层架空空间夏季热舒适研究

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重庆市居住区高层住宅底层架空空间夏季热舒适研究

作者：向姮玲重庆大学

学位级别：硕士

在我国土地资源日益紧张的城市环境中,高层住宅大量集约化建设,导致居住质量有所降低,居民在住区中的公共活动空间较少。由于重庆地区的夏季热环境并不舒适,高层住宅的居民倾向于在底层架空层等有荫蔽的空间进行活动;然而底层架空空间... 详细信息

在我国土地资源日益紧张的城市环境中,高层住宅大量集约化建设,导致居住质量有所降低,居民在住区中的公共活动空间较少。由于重庆地区的夏季热环境并不舒适,高层住宅的居民倾向于在底层架空层等有荫蔽的空间进行活动;然而底层架空空间的热环境也并不完全舒适,甚至会因为其热环境影响人们在室外活动的频率。目前大量已建成高层住宅并未充分考虑架空层的空间品质问题,导致大量架空层使用率不高甚至空置。近年来国家高度重视人居环境的改善,要求提高居住区公共空间的品质,而我国目前缺乏针对住宅底层架空空间热环境的系统理论研究和相关设计规范。事实上热舒适作为改善室内外环境满意度的最重要条件,若能在架空层设计中充分考虑到热舒适的问题,将极大程度提高高层住区公共空间的品质,提高居民夏季在室外活动的频率,进一步改善人居环境。首先,文章对重庆地区高层住宅底层架空空间夏季热舒适的研究背景、目的、意义及研究总体思路和具体方法进行了架构。接着通过对国内外已有的针对架空层和热舒适相关的研究文献及规范,提炼影响架空层热舒适的相关设计要素,再进一步筛选得到影响高层住宅底层架空层热舒适的建筑设计要素为本文的研究要素。其次,在上述基础上,通过对重庆地区高层住宅底层架空空间的实际调研,归纳对比分析了重庆居住区高层住宅底层架空空间的设计现状,并对其夏季热环境做访谈及主观问卷评价。针对其中2个高层住区的底层架空空间进行了热环境实测,进一步研究重庆高层住区底层架空空间夏季热环境实况和特点,对其进行客观评价和思考。之后结合实测数据与主观评价的问卷结果,建立SET*值与主观评价的回归模型,尝试构建重庆高层住区底层架空层夏季热舒适的评价体系。第三,以实地调研结果为基础,以各架空层设计要素为变量,建立不同的简化模型,并用ENVI-met模拟软件进行热环境模拟。通过上述的评价体系对模拟结果定性和定量分析,提出具体影响高层住宅底层架空空间热环境的设计要素及其有优选方式。文章最后在理论研究、实地调研、软件模拟研究的基础上,总结出有利于提升重庆地区高层住区底层架空夏季热舒适的设计策略,并结合已建成的沙坪坝阳光城项目进行应用检验。最后对论文的主要研究结论和主要研究成果进行梳理总结,同时提出了研究的局限性和对未来研究方向的展望。

关键词：重庆地区高层住宅底层架空热舒适 ENVI-met

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重庆地区高校室外空间夏季热舒适阈值研究

重庆地区高校室外空间夏季热舒适阈值研究

在月亮和六便士的缝隙里-读《月亮和六便士》有感

2020/2021中国城市规划年会暨2021中国城市规...

作者：向姮玲重庆大学

为探索和修正重庆地区高校夏季室外热舒适阈值。采用客观实测与主观评价相结合的实验方法,对重庆地区典型高校夏季室外热环境进行实测及实施现场问卷调研,获得各气象要素(空气温度、相对湿度、黑球温度、风速)的逐时数据及重庆地区高校... 详细信息

为探索和修正重庆地区高校夏季室外热舒适阈值。采用客观实测与主观评价相结合的实验方法,对重庆地区典型高校夏季室外热环境进行实测及实施现场问卷调研,获得各气象要素(空气温度、相对湿度、黑球温度、风速)的逐时数据及重庆地区高校空间使用者的热舒适状况;实测数据计算标准有效温度SET*,运用线型回归分析和百分比分析建立重庆地区高校室外热舒适评价模型,得到热舒适阈值范围。得到结论:(1)重庆高校室外空间使用者对于室外热环境现状的满意度较低,大多数人群认为环境过热,需要对热环境进行改善。(2)重庆高校室外空间夏季热中性温度为21.34℃,对应"适中"的SET*范围为18.70℃～23.97℃;可以评价为热舒适的SET*用百分比法得到的范围为18℃～25.36℃,用线性回归法得到的为13.43℃～29.24℃;"稍热"的SET*范围为29.24℃～34.51℃;大于34.51℃为"热"的SET*范围。(3)重庆高校室外空间使用者对夏季的热环境要求较高,所期望的SET*比标准值低。

关键词：热舒适阈值标准有效温度高校室外空间

来源： cnki会议评论

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高中生（职教创客） 2018年第3期 56-56页

作者：向姮长沙市一中

这本书正静静地躺在我的左手边，封皮以蓝黑色为主色渊，似乎代表着漫长的黑夜，一弯新月挂在其间，与一轮红口相交叠，这两个色块的相交处，一只海鸥似乎正朝我飞来。在封面的最下角有这样一段文字：“月亮是那崇高而不可企及的梦想，... 详细信息

这本书正静静地躺在我的左手边，封皮以蓝黑色为主色渊，似乎代表着漫长的黑夜，一弯新月挂在其间，与一轮红口相交叠，这两个色块的相交处，一只海鸥似乎正朝我飞来。在封面的最下角有这样一段文字：“月亮是那崇高而不可企及的梦想，六便士是为了生存不得不赚取的卑微收入。

关键词：职业教育阅读知识课外阅读高中生