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课程思政融入初中语文的独特优势与实施策略

语言与文化研究

语言与文化研究 2025年第1期33卷 152-155页

作者：裴天娇侯菊云南大学

“课程思政”虽缘起高校，但思政内容与各学科融合的教育意义却为全学段所通用，初中阶段是青少年成才成长的“拔节孕穗期”，而语文作为兼具工具性与人文性的学科，与课程思政理念的有效融合能够为培养担当大任的时代新人起到独特引领... 详细信息

“课程思政”虽缘起高校，但思政内容与各学科融合的教育意义却为全学段所通用，初中阶段是青少年成才成长的“拔节孕穗期”，而语文作为兼具工具性与人文性的学科，与课程思政理念的有效融合能够为培养担当大任的时代新人起到独特引领作用。本文立足于课程思政融入初中语文的独特优势，以初中语文课程的特点为圭臬，提出发挥教师引领作用、合理挖掘思政元素、改变以往授课方式等教学策略，以期为课程思政融入初中语文教学实践提供有效的改革思路。

关键词：课程思政初中语文独特优势实施策略

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蔬菜交易合同违约民事法律风险及应对

长江蔬菜 2025年第1期 73-75页

作者：向世靖杨晓峰湖北瑞通天元律师事务所湖北武汉430022

本期以案例剖析种植户在蔬菜交易过程中因市场行情发生变化时发生合同违约的民事法律风险,从法律视角提出应对方法,以帮助企业更好地搞好生产,高质量发展。

关键词：蔬菜类企业合同违约法律风险应对方法

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旴江医学文化的现代魅力

文化产业 2025年第01期 16-19页

作者：姚书涵胡伟菊杨静怡江西中医药大学马克思主义学院华润江中制药集团有限责任公司

江西地域性的中医药文化主要以旴江医学为典型代表，其传播的核心理念深受儒家“三不朽”思想——立德、立功、立言的影响，具有丰富的文化内涵和时代价值。在谱写中国式现代化的江西画卷中，旴江医学文化承载着优秀的核心理念，发扬其... 详细信息

江西地域性的中医药文化主要以旴江医学为典型代表，其传播的核心理念深受儒家“三不朽”思想——立德、立功、立言的影响，具有丰富的文化内涵和时代价值。在谱写中国式现代化的江西画卷中，旴江医学文化承载着优秀的核心理念，发扬其在人才培养、文化传承、服务保障上的优势，夯实了中医药文化的根基，让中华传统文化有了广阔深远的历史维度以及深厚的文化底蕴；促进了中医药教育事业更新发展，为更好发挥教育的社会功能开启了广阔空间；提升了中医药医疗服务质量与水平，拓宽了中医学的学术视野和思路；更好地将中医药文化的精神理念和价值转变成促进中医药事业和产业发展与化解新时代社会主要矛盾的内生驱动力，促进江西省中医药强省战略目标的实现。

关键词：社会主要矛盾中医药文化文化承载中国式现代化旴江医学中医药教育立德中医药事业

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凉城县以林长制为抓手促绿色生态发展

内蒙古林业 2025年第1期 5-6页

作者：连振国内蒙古凉城县林业和草原局

峰峦叠嶂蛮汉山，碧波荡漾岱海湖。近年来，凉城县始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，以林长制为抓手，全面贯彻落实习近平生态文明思想，坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，将落实“五大任务”，实施“三北”防护...

峰峦叠嶂蛮汉山，碧波荡漾岱海湖。近年来，凉城县始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，以林长制为抓手，全面贯彻落实习近平生态文明思想，坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，将落实“五大任务”，实施“三北”防护林体系建设和京津风沙源治理等重点工程贯穿于整个林草湿发展体系建设，按照“宜林则林、宜灌则灌、宜草则草”的原则，立足实际、科学谋划、精心组织、规范施工，美丽凉城建设取得较好成绩。全县森林覆盖率达到35.17%，林草覆盖率达到68%，城区绿化面积5422亩，绿化覆盖率达37.19%。

关键词：

不同氮素形态对巴里菠萝生长和果实发育的影响

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现代园艺 2025年第1期48卷 71-74,79页

作者：翟玲崔芳科陈晓慧潘艳菊蔡志全佛山科学技术学院园艺系广东佛山528000

氮素是菠萝产量和品质关系密切的营养元素。为了探究不同氮素形态对菠萝生长和果实品质的影响,在‘巴厘’菠萝果实生长期,通过盆栽试验分别设置N_(1)(铵态氮NH_(4)^(+))、N_(2)(硝态氮NO_(3)^(-))、N_(3)(NH_(4)^(+)+NO_(3)^(-))、N_(4)... 详细信息

氮素是菠萝产量和品质关系密切的营养元素。为了探究不同氮素形态对菠萝生长和果实品质的影响,在‘巴厘’菠萝果实生长期,通过盆栽试验分别设置N_(1)(铵态氮NH_(4)^(+))、N_(2)(硝态氮NO_(3)^(-))、N_(3)(NH_(4)^(+)+NO_(3)^(-))、N_(4)(NH_(4)^(+)+NO_(3)^(-)+甘氨酸)4个氮添加处理。结果表明,菠萝植株地上部和地下部对不同氮素处理响应不一致,氮肥处理对地上部促进作用大于地下部,以N1(全铵态氮)处理下菠萝植株地上部、地下部分和整株生物量值均最高。不同氮添加处理显著影响了菠萝叶片的比叶面积,但对相对含水量和气孔密度无显著影响。不同氮素形态处理对菠萝叶片N和K含量无显著影响;含甘氨酸处理(N_(4))下的叶片P含量最高,而全铵态氮(N_(1))处理下的叶片P含量最低。不同氮添加处理改变了果实的形态(即纵横比),但不显著影响果实的大小。在果实发育时期,全铵态氮下果实成熟期明显早于其他氮添加处理,而单施硝态氮则延缓果实成熟。这可能是由于菠萝对铵态氮的吸收量更大,铵态氮导致细胞酸化,促进乙烯的合成,从而促进果实早熟。除了果实的可溶性蛋白含量,不同氮素形态处理对菠萝的品质(可溶性糖、可滴定酸、可溶性固形物和维生素C)无显著作用。因此,全铵态氮处理有利于促进菠萝植株生物量积累和果实成熟,通过适当配施有机氮更有利于菠萝的元素积累和植株生长。上述结果将有助于菠萝种植园的氮肥管理。

关键词：菠萝氮素形态生长发育产量品质

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知识经济时代的商誉

中南财经大学学报 2000年第4期 48-50页

作者：向才菊韶关大学经管系广东韶关512005

商誉的本质是超额盈利能力 ,人力资源是商誉存在的前提。本文通过探讨知识经济时代商誉的构成、确认、计量和摊销等问题 ,阐明了商誉量化核算的必要性。

关键词：知识经济商誉企业

追寻东坡足迹,倾听苏子心声--《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》联读教学探索

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黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 52-57页

作者：童志国安徽省铜陵市第十八中学安徽铜陵244121

《念奴娇·赤壁怀古》与《赤壁赋》作为苏轼在豪放词和赋体散文领域的代表作,其在高中语文教学中的价值不容忽视。本研究采用比较式群文联读模式,对这两篇体裁各异但题材与创作背景相似的经典文学作品进行比较阅读教学。经过“感知性阅... 详细信息

《念奴娇·赤壁怀古》与《赤壁赋》作为苏轼在豪放词和赋体散文领域的代表作,其在高中语文教学中的价值不容忽视。本研究采用比较式群文联读模式,对这两篇体裁各异但题材与创作背景相似的经典文学作品进行比较阅读教学。经过“感知性阅读—读出情感”“理解性阅读—读出作者”“思辨性阅读—读出发现”三个阶段的系列教学活动,旨在深度剖析苏轼作品中蕴含的深层心理意涵,解读苏子字里行间隐藏的心灵密码,从而实现对经典文本的持续创新解读与教学,达到使经典作品常读常新、教学方法常教常新的目标。

关键词：《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》感知性阅读理解性阅读思辨性阅读高阶思维

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巴山松人工林地位指数表的编制

湖北林业科技 1992年第4期21卷 14-17,21页

作者：王荫菊张伟陈芳智向国宽巴东县林勘队

本文以国营铁厂荒林场设置的标准地及优势木树干解析资料,运用胡希法编制出该场的巴山松人工林地位指数表,评定巴山松林地质量等级,预测林分的生长效果及潜力,并为今后编制巴山松人工林通用地位指数表提供参考。

关键词：巴山松人工林地位指数表编制

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混合模糊图像中运动模糊参数估计方法改进

物联网技术 2025年第1期15卷 21-23,26页

作者：刘子雄方振国淮北师范大学物理与电子信息学院安徽淮北235000

针对混合模糊图像中频谱暗条纹特征难以提取的问题,提出了一种改进的PSF参数估计方法。通过对频谱梯度图像直方图进行均衡化处理,从而扩大图像动态范围,增加高灰度像素数目。由于条纹信息集中在高灰度像素附近,像素数目的增加使得条纹... 详细信息

针对混合模糊图像中频谱暗条纹特征难以提取的问题,提出了一种改进的PSF参数估计方法。通过对频谱梯度图像直方图进行均衡化处理,从而扩大图像动态范围,增加高灰度像素数目。由于条纹信息集中在高灰度像素附近,像素数目的增加使得条纹特征更加突出,便于图像二值化时分割条纹信息和干扰信息。实验结果表明,在同一模糊参数下,改进后的方法对模糊尺度估计的平均误差比改进前低3.7 px,提高了数据的准确性。

关键词：图像复原混合模糊运动模糊 Radon变换点扩散函数特征提取

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