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双语形态学资源图库的导航设计

解剖学杂志 2016年第4期39卷 518-521页

作者：孙金莲司道文唐山师范学院外语系华北理工大学基础医学院唐山063000

双语交互式解剖学图库软件的设计思路，是以Authorware框架下挂的群组页面的形式，分为页面和导航两部分。通过对页面设计，实现了软件的双语特色和多种交互共存；通过建立页面模板，加快了制作进程。由于软件涵盖整个学科，包括多个章... 详细信息

双语交互式解剖学图库软件的设计思路，是以Authorware框架下挂的群组页面的形式，分为页面和导航两部分。通过对页面设计，实现了软件的双语特色和多种交互共存；通过建立页面模板，加快了制作进程。由于软件涵盖整个学科，包括多个章节、每个章节又含多个图片，因此利用菜单交互实现导航。该导航系统庞大、清晰、方便和快捷，实用性强，涉及许多思路和技巧，

关键词：导航系统设计双语图库 Authorware 形态学资源交互式

双语交互式Authorware形态学资源图库的模板设计与应用

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解剖学杂志 2015年第2期38卷 251-253页

作者：孙金莲司道文唐山师范学院外语系唐山063000 河北联合大学基础医学院解剖学教研室唐山063000

双语人体解剖学交互式资源图库软件[1]的开发工作量大,直接在流程线上添加图标、建立流程、设置属性、写入内容等,操作非常复杂.经过反复尝试,将页面设计成模板并在此基础上改动,简化操作,加快双语图库软件的制作进程.由于软件开发工具... 详细信息

双语人体解剖学交互式资源图库软件[1]的开发工作量大,直接在流程线上添加图标、建立流程、设置属性、写入内容等,操作非常复杂.经过反复尝试,将页面设计成模板并在此基础上改动,简化操作,加快双语图库软件的制作进程.由于软件开发工具是利用Authorware,适合于作为教师的非计算机专业人员开发;而且该图库是在前期基础上思考和设计,功能上较为完善,对形态学科的资源库建设具有借鉴作用;再者,模板是经过反复尝试,在实际制作中便捷可行,涉及很多技巧.基于此,下面将模板设计过程整理出来,以及在模板基础上进一步制作与应用等进行分析和介绍,以飨读者.

关键词： Authorware 形态学科资源库交互式模板设计图库双语

基于英文专业词汇的解剖学双语教学模式探讨及实证调查

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解剖学杂志 2015年第5期38卷 636-636页

作者：孙金莲司道文唐山师范学院外语系唐山063000 华北理工大学基础医学院解剖学教研室唐山063000

双语教学是我国高等教育改革的一项重大举措,适应了科学技术和社会经济的发展,是培养高素质复合型人才的需要.双语教学的目标可以概括为语言目标、学科目标、综合目标,其中综合目标使学生既得到学科知识、又提高语言能力[1].那么,双语... 详细信息

双语教学是我国高等教育改革的一项重大举措,适应了科学技术和社会经济的发展,是培养高素质复合型人才的需要.双语教学的目标可以概括为语言目标、学科目标、综合目标,其中综合目标使学生既得到学科知识、又提高语言能力[1].那么,双语教学是否能够提高英语水平?是提高了英语专业词水平还是英语公共词水平?是否提高了学科知识成绩?双语成绩与入学英语成绩相关性如何?开展双语是否增加学生负担以及学生意愿如何?对此,根据地方本科院校的实际情况,以及解剖学词汇占医学词汇1/3的重要地位,笔者在实验课上开展了基于英文专业词汇的解剖学双语教学,并进行了成绩比较和问卷调查.现报告如下.

关键词：专业词汇英语成绩英文词汇双语教学解剖学

孕酮在脑缺血大鼠TNF-α和IL-6引起脑损伤中的作用

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中风与神经疾病杂志 2013年第4期30卷 295-297页

作者：王小引付云司道文王俐郭学鹏新乡医学院生物化学与分子生物学教研室河南新乡4530033 河北联合大学解剖学教研室河北唐山063009

目的观察孕酮在炎症因子TNF-α和IL-6引起新生鼠缺氧缺血性脑损伤中的作用,进一步探讨孕酮神经保护作用的分子机制。方法 96只7日龄新生Wistar大鼠随机分成4组,正常对照组、假手术组、缺氧缺血组、药物预防组。缺氧缺血组和药物预防组... 详细信息

目的观察孕酮在炎症因子TNF-α和IL-6引起新生鼠缺氧缺血性脑损伤中的作用,进一步探讨孕酮神经保护作用的分子机制。方法 96只7日龄新生Wistar大鼠随机分成4组,正常对照组、假手术组、缺氧缺血组、药物预防组。缺氧缺血组和药物预防组动物先行左侧颈总动脉结扎术,然后将动物置于37℃恒温的密闭容器中,以1.5L/min的速度吸入80ml/L氧气和920ml/L氮气混合气体2.5h建立缺氧缺血脑病动物模型。药物预防组动物于建立模型前30min按8mg/kg腹腔注射0.5g/L孕酮溶液。采用ELISA法检测脑组织中TNF-α和IL-6含量的变化,RT-PCR检测TNF-α和IL-6 mRNA的表达。结果缺氧缺血组脑组织中炎症因子TNF-α和IL-6含量在缺氧缺血后6h、24h、48h、72h明显高于对照组和假手术组大鼠(P<0.05),且在缺氧后24h升到最高点,以后逐渐下降,至7d两者差异不显著,药物预防组在缺氧缺血后各时间点均低于缺氧缺血组(P<0.05)。且缺氧24h后缺氧缺血组脑组织TNF-α、IL-6 mRNA的表达明显高于正常对照组和假手术组,药物预防组mRNA的表达明显低于缺氧缺血组(P<0.05)。结论孕酮可以保护新生鼠缺氧缺血后引起的脑损伤,其作用机制与抑制炎症因子TNF-α和IL-6 mRNA的表达以及抑制TNF-α和IL-6的生成有关。

关键词：孕酮缺氧缺血性脑损伤新生鼠肿瘤坏死因子-α 白细胞介素6

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局部解剖学实验填图光盘的制作和体会

解剖学杂志 2009年第6期32卷 841-843页

作者：司道文张廷才张宇新华北煤炭医学院解剖学教研室唐山063000

为了更好地促进局解实验的教学效果，增强学生对各个局部结构的进一步掌握，本教研室在自编局解实验教材的基础上，附加了局解实验填图光盘。该光盘用Authorware软件，选取局部解剖学中典型的、重要的图片，以趣味填图的形式实现页面制... 详细信息

为了更好地促进局解实验的教学效果，增强学生对各个局部结构的进一步掌握，本教研室在自编局解实验教材的基础上，附加了局解实验填图光盘。该光盘用Authorware软件，选取局部解剖学中典型的、重要的图片，以趣味填图的形式实现页面制作，通过开始菜单和上下翻页实现导航。该光盘进一步丰富了学生的学习资源，更有效地提高了学生学习兴趣，促进了学生的自主学习。现将制作过程和体会总结如下。

关键词：解剖学实验制作过程光盘填图 Authorware软件局部解剖学教学效果局部结构

尘肺患者外周血中T淋巴细胞亚群及免疫球蛋白的改变

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工业卫生与职业病 2013年第1期39卷 5-8页

作者：李娟郑全辉刘亚楠李超司道文河北联合大学河北唐山063000

目的探讨尘肺患者外周血中T淋巴细胞亚群及免疫球蛋白的变化及其意义。方法尘肺患者77例为尘肺组,其中矽肺组42例,煤工尘肺组35例,同期职业健康检查者40例为对照组,分别空腹抽取静脉血3ml,采用免疫组化法检测T淋巴细胞亚群CD3、CD4、CD8... 详细信息

目的探讨尘肺患者外周血中T淋巴细胞亚群及免疫球蛋白的变化及其意义。方法尘肺患者77例为尘肺组,其中矽肺组42例,煤工尘肺组35例,同期职业健康检查者40例为对照组,分别空腹抽取静脉血3ml,采用免疫组化法检测T淋巴细胞亚群CD3、CD4、CD8,免疫比浊法检测免疫球蛋白IgG、IgM、IgA和补体C3、C4。结果矽肺组和煤工尘肺组中CD3、CD4和CD4/CD8均低于对照组,煤工尘肺组和矽肺组中CD8均高于对照组,矽肺组中CD4和CD4/CD8均低于煤工尘肺组;矽肺组中IgG和C3均高于对照组和煤工尘肺组;矽肺组和煤工尘肺组贰+叁期IgG和C3高于壹期尘肺组和对照组,壹期矽肺组IgG和C3高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论尘肺患者T淋巴细胞亚群比例紊乱,体液免疫亢进,这对阐明尘肺的免疫机制及指导临床治疗有一定的理论意义。

关键词：尘肺 T淋巴细胞亚群免疫球蛋白补体

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解剖学Authorware教学课件的设计

解剖学杂志 2011年第1期34卷 143-144页

作者：司道文张宇新黄晓鹂华北煤炭医学院基础部唐山063000 华北煤炭医学院图书馆唐山063000

目前，解剖学教学课件的开发制作大多用Powerpoint（ppt）软件，其优点是线性的组织结构、制作简单、应用广泛；但其不足之处是交互性差、对媒体的引入及控制较为单调、解决课件的一些扩展功能时受到限制。因此，针对解剖学课件信息量... 详细信息

目前，解剖学教学课件的开发制作大多用Powerpoint（ppt）软件，其优点是线性的组织结构、制作简单、应用广泛；但其不足之处是交互性差、对媒体的引入及控制较为单调、解决课件的一些扩展功能时受到限制。因此，针对解剖学课件信息量大、图片多、动画或视频应用广的特点，笔者尝试应用Authorware软件开发制作解剖学教学课件，与同行商榷。

关键词： Authorware 教学课件解剖学设计软件开发组织结构制作应用

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人体解剖学实验教学模式改革的探索与实践

中国现代医学杂志 2009年第9期19卷 1426-1427,1432页

作者：司道文张廷才张宇新华北煤炭医学院解剖学教研室河北唐山063000

人体解剖学实验教学存在"三个不足",即尸源不足、经费不足和师资不足。采用多媒体实验教学和传统实验教学相结合的模式,从标本示教、标本考试、标本操作、网络辅助实验教学等方面进行改革,对于缓解"三个不足",提高实验教学效果和学生实... 详细信息

人体解剖学实验教学存在"三个不足",即尸源不足、经费不足和师资不足。采用多媒体实验教学和传统实验教学相结合的模式,从标本示教、标本考试、标本操作、网络辅助实验教学等方面进行改革,对于缓解"三个不足",提高实验教学效果和学生实际运用知识的能力有重要意义。

关键词：解剖学实验教学教学改革教学模式

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骨间后神经桡管段的解剖学观测和临床意义

第三军医大学学报 2009年第5期31卷 459-460页

作者：张廷才司道文张宇新华北煤炭医学院基础部解剖学教研室河北唐山063000

目的探讨桡骨头颈部手术的安全区,为骨间后神经卡压综合征的手术治疗提供解剖学资料。方法在80侧上肢标本上解剖观测骨间后神经桡管段的行程、毗邻和可能存在的卡压部位。结果在桡管内,骨间后神经在桡骨头前方附近自桡神经发出,隔肘关... 详细信息

目的探讨桡骨头颈部手术的安全区,为骨间后神经卡压综合征的手术治疗提供解剖学资料。方法在80侧上肢标本上解剖观测骨间后神经桡管段的行程、毗邻和可能存在的卡压部位。结果在桡管内,骨间后神经在桡骨头前方附近自桡神经发出,隔肘关节囊、环状韧带越过肱骨小头、桡骨头行至桡骨颈外侧中线处与桡骨颈交叉。该交叉部位距桡骨头上缘(3.6±0.4)cm;桡侧返血管的分支、桡侧腕短伸肌腱弓均对骨间后神经形成卡压。结论桡骨上端后外侧3.0 cm范围内是桡骨头颈骨折手术暴露、放置钢板的安全区;在行骨间后神经减压术,切开Frohse腱弓的同时,将桡侧返血管的分支和桡侧腕短伸肌腱弓一并处理。

关键词：骨间后神经桡管卡压综合征