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北宋东京皇宫布局复原研究——兼对元代《事林广记》中的《北宋东京宫城图》予以勘误

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中原文物 2012年第6期 70-76页

作者：李合群司丽霞段培培河南大学土木建筑学院河南开封475004

北宋东京皇宫,可划分为宫殿及后苑区、中央官府区及内诸司皇家服务区。其中宫殿区,以东、西华门大街为界,又可划分街南外朝与街北内朝两区;中央官府区主要分布在东、西华门大街以南,以大庆殿、文德殿为主;内诸司皇家服务区主要分布在皇... 详细信息

北宋东京皇宫,可划分为宫殿及后苑区、中央官府区及内诸司皇家服务区。其中宫殿区,以东、西华门大街为界,又可划分街南外朝与街北内朝两区;中央官府区主要分布在东、西华门大街以南,以大庆殿、文德殿为主;内诸司皇家服务区主要分布在皇宫西北一带,主要包括殿中省、宣徽院、皇城司、内香药库、翰林御书院等。

关键词：北宋东京皇宫宫殿中央官府内诸司

分化型甲状腺癌肺转移患者^(131)I治疗临床分析

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临床军医杂志 2015年第11期43卷 1198-1199页

作者：司丽霞解放军第二一○医院核医学科辽宁大连116015

目的评价^(131)Ⅰ治疗DTC肺转移的疗效。方法回顾性研究2004年1月至12月期间在我科进行^(131)Ⅰ治疗的47例DTC肺转移患者经病理确诊为甲状腺乳头状癌或滤泡状癌。^(131)Ⅰ采用一次口服,剂量为3.7~7.4 GBq。手术1次、2次者分别为34例、1... 详细信息

目的评价^(131)Ⅰ治疗DTC肺转移的疗效。方法回顾性研究2004年1月至12月期间在我科进行^(131)Ⅰ治疗的47例DTC肺转移患者经病理确诊为甲状腺乳头状癌或滤泡状癌。^(131)Ⅰ采用一次口服,剂量为3.7~7.4 GBq。手术1次、2次者分别为34例、13例局部侵犯气管11例、食道4例、颈内动脉1例、颈内静脉10例、肌肉31例、喉返神经16例。结果本组47例DTC肺转移患者,治愈8例(17.02%),好转20例(42.55%),无效19例(40.43%),总有效率59.57%。结论 ^(131)Ⅰ治疗DTC肺转移有较好的疗效。

关键词： 131I 分化型甲状腺癌肺转移

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子宫肌瘤剔除术后月经情况临床观察

基层医学论坛（B版） 2007年第9期11卷 771-772页

作者：司丽霞留坝县医院陕西留坝724100

目的观察年轻患者子宫肌瘤剔除术后月经情况的变化。方法收集整理1998年￣2004年7年间在我院进行子宫肌瘤剔除术的年轻患者196例,经2年随访观察月经情况变化,做回顾性资料整理。结果肌瘤剔除术后患者月经转为正常及较术前有明显好转,伴... 详细信息

目的观察年轻患者子宫肌瘤剔除术后月经情况的变化。方法收集整理1998年￣2004年7年间在我院进行子宫肌瘤剔除术的年轻患者196例,经2年随访观察月经情况变化,做回顾性资料整理。结果肌瘤剔除术后患者月经转为正常及较术前有明显好转,伴随症状消失。结论对45岁以下年轻女性子宫肌瘤(黏膜下肌瘤除外),宫颈刮片(-)、内膜诊刮(-),行肌瘤剔除术后,可使月经转为正常,伴随症状明显减轻及消失。

关键词：子宫肌瘤剔除月经

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历史课堂教学的四个关键

现代教育科学（中学校长） 2008年第2期 110-111页

作者：司丽霞河北省内邱县第二中学河北内邱054200

在初中各学科中，历史科在很多学校都不是主考科目，并不为师生所重视。那么，如何激发学生的学习兴趣，引导学生入门呢？笔者总结初中的历史教学，得出四个关键，兹录于此，以求教于诸位同行。

关键词：历史课堂教学学习兴趣历史教学历史科初中

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转换言语视角揣摩言语表达智慧

小学语文教学 2018年第32期 10-11页

作者：司丽霞江苏南通市通州区兴仁小学

语文教学就是要培养学生正确理解和运用语言文字的能力,这就需要学生在积累悦纳的基础上,不仅要学会运用,还要学会"智性表达"。所谓"智性表达"就是运用妥帖、富有表现力的语言将自己内心的情感意

关键词：言语表达题秋江独钓图安塞腰鼓言语能力《渔歌子》文本语言张志和

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开启思维走出误区有力推动思品课新课改

中国教育技术装备 2014年第23期 130-131页

作者：司丽霞内丘县第二中学 054200

分析当前多媒体技术运用误区,提出多媒体信息技术在思品教学中的运用方法和措施。

关键词：多媒体思想品德

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新形势下科技创新助推平凉经济社会高质量发展路径研究

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中小企业管理与科技 2024年第9期 162-164页

作者：司丽霞泾川县人力资源和社会保障局甘肃平凉744300

近年来,平凉市深入实施创新驱动发展战略,大力推进创新型平凉建设,不断深化科技体制改革,优化科技创新生态环境,完善区域科技创新体系,着力提升科技创新能力和效率,全市科技发展水平有了较大提升。同时,论文提出平凉市仍然存在综合科技... 详细信息

近年来,平凉市深入实施创新驱动发展战略,大力推进创新型平凉建设,不断深化科技体制改革,优化科技创新生态环境,完善区域科技创新体系,着力提升科技创新能力和效率,全市科技发展水平有了较大提升。同时,论文提出平凉市仍然存在综合科技进步水平偏低、创新主体创新活力不足、科技创新人才不足、成果转移转化不足等问题,这是制约全市高质量发展的突出短板和弱项。基于此,论文探索提出了科技创新助推平凉市经济社会高质量发展的路径,以供参考。

关键词：科技创新高质量发展平凉

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凸显“四性”,让课堂导入更有效

小学语文教学 2019年第8期 56-57页

作者：司丽霞江苏南通市通州区兴仁小学

俗话说得好:'好的开始是成功的一半。'课堂导入是教学的起始环节,很大程度上能影响课堂教学质量。好的课堂导入可以创设'未成曲调先有情'的境界,有助于沟通师生情感,激发学习兴趣,启发内在思维。一、把握课堂实际,凸显导入的针对性成功... 详细信息

俗话说得好:'好的开始是成功的一半。'课堂导入是教学的起始环节,很大程度上能影响课堂教学质量。好的课堂导入可以创设'未成曲调先有情'的境界,有助于沟通师生情感,激发学习兴趣,启发内在思维。一、把握课堂实际,凸显导入的针对性成功的课堂导入,一定要具有鲜明的针对性,既针对课堂教学的内容,同时也要针对学生内在的原始经验,拉近学生实际与文本内容之间的距离。

关键词：课堂导入针对性

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转换言语视角揣摩言语表达智慧

小学语文教学（园地） 2018年第11期 10-11页

作者：司丽霞江苏南通市通州区兴仁小学

语文教学就是要培养学生正确理解和运用语言文字的能力，这就需要学生在积累悦纳的基础上，不仅要学会运用，还要学会“智性表达”。所谓“智性表达”就是运用妥帖、富有表现力的语言将自己内心的情感意蕴准确而艺术化地表达出来。为此... 详细信息

语文教学就是要培养学生正确理解和运用语言文字的能力，这就需要学生在积累悦纳的基础上，不仅要学会运用，还要学会“智性表达”。所谓“智性表达”就是运用妥帖、富有表现力的语言将自己内心的情感意蕴准确而艺术化地表达出来。为此，在阅读教学中，教师就要紧扣教材文本，让学生在阅读中学习辨析、发现吸收，开启言语表达的新视角。

关键词：智慧语言文字阅读教学语文教学学生艺术化表现力学会