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女性生殖道畸形的治疗

高中生婚前和安全性行为意向影响因素的通径分析

1992年

作者：叶秀霞陈公高

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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中国学校卫生 2012年第3期33卷 279-281页

作者：蔡泳叶秀霞施榕徐刚黄红上海交通大学医学院公共卫生学院上海200025 上海交通大学医学院附属儿童医学中心上海交通大学医学院附属新华医院

目的探讨高中生婚前性行为和安全性行为的相关知识、认知、态度、自我价值等对行为意向的影响强度和方向,为制定相关干预措施提供依据。方法采用整群随机抽样方法,对3个省市和自治区50所学校的12 313名高中生进行预防艾滋病量表测定,并... 详细信息

目的探讨高中生婚前性行为和安全性行为的相关知识、认知、态度、自我价值等对行为意向的影响强度和方向,为制定相关干预措施提供依据。方法采用整群随机抽样方法,对3个省市和自治区50所学校的12 313名高中生进行预防艾滋病量表测定,并利用Amos 7.0软件进行通径分析。结果支配婚前性行为意向的主要变量是性态度是否开放,相对比较难改变;而对安全性行为意向起到主导作用的是知识和认知,相对比较容易改变。结论对高中阶段学生艾滋病预防干预,以安全性行为教育为重,可能比以避免婚前性行为教育的成效更明显或者更加容易被学生接受。

关键词：安全性行为危险性行为统计学学生

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上海市外来初中生艾滋病知识态度行为调查

中国学校卫生 2009年第5期30卷 404-406页

作者：徐刚蔡泳黄红沈理笑叶秀霞上海交通大学医学院公共卫生学院上海200025 上海交通大学医学院附属新华医院上海儿童医学中心

目的了解上海市外来初中生对艾滋病的认知、态度和行为现状及其影响因素,为在该人群中开展健康教育和行为干预提供科学依据。方法对上海市2211名外来初中生进行艾滋病相关问题问卷调查,问卷内容包括一般人口学特征、生殖健康、艾滋病及... 详细信息

目的了解上海市外来初中生对艾滋病的认知、态度和行为现状及其影响因素,为在该人群中开展健康教育和行为干预提供科学依据。方法对上海市2211名外来初中生进行艾滋病相关问题问卷调查,问卷内容包括一般人口学特征、生殖健康、艾滋病及性病知识、艾滋病相关态度以及性行为意向、行为等内容。结果外来学生艾滋病知识认知率总体较低,三大传播途径和主要非传播途径认知率均不高;男生与艾滋病相关的生殖健康知识、艾滋病知识、性病知识以及知识总得分均高于女生;年级因素对学生的生殖健康和性病知识有影响;女生的婚前/婚外性行为态度均分明显高于男生,而不同性别学生对HIV感染者/AIDS病人的态度无差别;发生过性行为的学生占4.2%,有吸烟和喝酒行为的学生分别占2.6%和2.7%。结论外来初中生艾滋病相关认知不容乐观,对其实施预防艾滋病干预非常必要。应通过适当的同伴教育、课堂教育等校园干预手段,帮助初中生掌握预防艾滋病的有关常识,改变对艾滋病和病人的态度,强化学生自我保护意识。

关键词：获得性免疫缺陷综合征健康知识,态度,实践学生暂居者和移居者

呼吸道病毒感染对哮喘患儿气道重塑与炎症反应的影响

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中华医院感染学杂志 2019年第4期29卷 625-627,640页

作者：丁珊方声叶秀霞浙江省台州市中医院儿科浙江台州318000 浙江省台州医院儿内科浙江临海317000 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心新生儿科上海200135

目的分析呼吸道病毒感染对哮喘患儿气道重塑与炎症反应程度的影响,为哮喘患儿诊治提供参考。方法选择2017年1月-2018年1月医院收治的哮喘合并呼吸道病毒感染患儿52例设为试验组,选择同期收治的52例单纯哮喘患儿作为对照组。检测两组患... 详细信息

目的分析呼吸道病毒感染对哮喘患儿气道重塑与炎症反应程度的影响,为哮喘患儿诊治提供参考。方法选择2017年1月-2018年1月医院收治的哮喘合并呼吸道病毒感染患儿52例设为试验组,选择同期收治的52例单纯哮喘患儿作为对照组。检测两组患儿用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)、FEV1/FVC,采用高分辨螺旋CT(HRCT)对两组患儿进行胸部扫描检查,获取患儿右上叶尖段支气管的管腔内径(ID)和外径(OD),支气管总面积(TA),管腔面积(LA),管壁厚度(WT),管壁面积(WA)等气道重塑指标,比较两组患儿中性粒细胞计数(N)、血清降钙素原(PCT)、C-反应蛋白(CRP)、白细胞介素-4(IL-4)。结果试验组患儿肺功能指标FEV1、FEV1/FVC分别为(64.51±6.54)%、(51.47±5.35)低于对照组患儿(P<0.001)。试验组患儿HRCT显示,TA、LA、WA分别为:(27.25±4.36)mm2、(10.73±1.69)mm2、(14.95±1.42)%低于对照组患儿,而ID、OD、WT分别为(5.97±1.45)mm、(6.72±1.47)mm、(1.75±0.83)%高于对照组患儿(P<0.05);试验组患儿血清N、PCT、CRP、IL-4分别为(53.26±6.01)%、(0.51±0.09)ng/L、(31.47±4.34)ng/L、(24.58±3.28)ng/L均高于对照组患儿(P<0.05)。结论哮喘患儿合并呼吸道病毒感染会加重气道重塑及炎症反应,进一步降低患儿肺功能,临床对哮喘患儿进行诊治时,应重视合并呼吸道病毒感染的可能性,并采取抗病毒治疗促进治疗疗效。

关键词：儿童哮喘呼吸道病毒感染气道重塑呼吸功能炎症反应影响对策

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三明市高一学生艾滋病相关知识态度行为调查

中国学校卫生 2007年第11期28卷 976-977页

作者：黄红叶秀霞蔡泳沈理笑施榕徐刚上海交通大学医学院附属新华医院儿保科上海200092 上海交通大学公共卫生学院

目的了解福建省三明市高中生对艾滋病的认知、态度和行为现状,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法对三明市3068名高一学生进行艾滋病相关问题的问卷调查。结果高中生对艾滋病相关知识的认知率总体较低,知识总得分... 详细信息

目的了解福建省三明市高中生对艾滋病的认知、态度和行为现状,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法对三明市3068名高一学生进行艾滋病相关问题的问卷调查。结果高中生对艾滋病相关知识的认知率总体较低,知识总得分为(18.60±8.12)分,主要三大传播途径答对率为81.3%,而主要非传播途径的认知率不高。各项知识得分男生均高于女生,重点中学学生均高于普通中学和职业中学学生。对婚前/婚外性行为态度,男生比女生更加开放(P0.05)。结论三明市高中学生艾滋病相关认知不容乐观,对该人群实施艾滋病预防干预非常必要。

关键词：获得性免疫缺陷综合征健康知识态度实践对比研究学生

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上海市初中学生艾滋病相关知识影响因素分析

中国学校卫生 2009年第5期30卷 406-407页

作者：黄红李生慧蔡泳徐刚施榕叶秀霞复旦大学附属儿科医院上海200032 上海交通大学医学院公共卫生学院

目的了解上海市初中学生对艾滋病的认知情况,探索影响相关知识得分的因素。方法采用整群抽样方式,通过横断面调查,对上海市20所初中学校2432名初中学生进行艾滋病相关知识问卷调查。结果上海市初中学生艾滋病知识平均答对率为62.0%,影... 详细信息

目的了解上海市初中学生对艾滋病的认知情况,探索影响相关知识得分的因素。方法采用整群抽样方式,通过横断面调查,对上海市20所初中学校2432名初中学生进行艾滋病相关知识问卷调查。结果上海市初中学生艾滋病知识平均答对率为62.0%,影响得分高低的主要因素为学校类型(OR=1.67)、年级高低(OR=1.66)、是否独生子女(OR=1.37)、是否接受过艾滋病知识教育(OR=2.00)以及与父母是否讨论过艾滋病相关问题(OR=1.32)。结论上海市初中生艾滋病相关知识水平较高,但需要加强低年级和普通初中低年级学生的艾滋病健康教育。

关键词：获得性免疫缺陷综合征知识回归分析学生

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提高小组合作学习的有效性之我见

教育管理与艺术 2014年第5期 241-242页

作者：叶秀霞广东省云浮市新兴县竹镇中心小学

在发展性课堂教学模式探究的进程中,小组合作学习已成为课堂的主旋律,它有利于学生自主参与学习,有利于活跃课堂气氛,有利于形成生生互动、师生互动的理想的教学效果,有利于大面积提高教学质量.那么,如何发挥小组合作的优势,提高课堂效... 详细信息

在发展性课堂教学模式探究的进程中,小组合作学习已成为课堂的主旋律,它有利于学生自主参与学习,有利于活跃课堂气氛,有利于形成生生互动、师生互动的理想的教学效果,有利于大面积提高教学质量.那么,如何发挥小组合作的优势,提高课堂效率呢？本人结合教学实践谈几点做法和体会.

关键词：小组合作学习课堂教学教学方法

北海市高中生艾滋病和性病认知、态度及行为分析

维普期刊数据库评论

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上海交通大学学报（医学版） 2009年第3期29卷 291-295页

作者：徐刚黄红蔡泳叶秀霞沈理笑施榕上海交通大学公共卫生学院上海200025 上海交通大学医学院新华医院儿童与青少年保健科上海200092 上海交通大学医学院上海儿童医学中心儿内科上海200127

目的分析北海市高中生关于艾滋病和性病的认知、态度和行为现状及其影响因素。方法采用横断面研究设计,对北海市2667名高中生进行艾滋病和性病问卷调查。问卷内容包括一般人口学特征;生殖健康、艾滋病及性病知识;艾滋病相关态度、行为... 详细信息

目的分析北海市高中生关于艾滋病和性病的认知、态度和行为现状及其影响因素。方法采用横断面研究设计,对北海市2667名高中生进行艾滋病和性病问卷调查。问卷内容包括一般人口学特征;生殖健康、艾滋病及性病知识;艾滋病相关态度、行为及自我价值等内容,通过单因素分析、多元线性回归等统计学方法分析其影响因素。结果学生在艾滋病主要传播途径和生殖健康常识方面的认知率较高(>88%),在艾滋病病毒(HIV)非传播途径、流行状况、安全性行为及性病防治知识等方面的认知率<78%。男生的生殖知识、艾滋病知识、性病知识得分均高于女生(P<0.01)。自我价值、知识培训史、性别、月均消费水平是影响学生艾滋病和性病相关知识的因素(P<0.05)。女生对婚前和婚外性行为态度的平均得分高于男生(P<0.01)。艾滋病知识得分、自我价值评分、男性、知识培训史与对HIV感染者和艾滋病患者态度得分呈正向回归关系(均P<0.05)。发生过性行为的学生占3.3%,有吸烟和饮酒行为的学生性行为发生率分别为13.2%和5.7%。结论对高中生实施艾滋病及性病行为干预非常迫切和必要。应结合影响因素,对不同学生在教育内容和形式上有所侧重,通过适当的同伴教育、课堂教育等干预手段,帮助高中生掌握预防艾滋病的有关常识,改变对艾滋病及患者的态度,强化学生自我保护意识。

关键词：艾滋病性病知识态度行为健康教育学生问卷

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儿童青少年年龄判断方法及其准确性与安全性

中国儿童保健杂志 2012年第8期20卷 716-718页

作者：叶秀霞盛晓阳江帆张军黄红沈晓明上海交通大学医学院附属新华医院上海市儿科医学研究所上海市环境与儿童健康重点实验室上海200092 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心上海市环境与儿童健康重点实验室上海200127

近年来,以生物学年龄推断实际年龄的研究受到较多的关注。儿童青少年处于不断变化的生长发育期,由生物学年龄推断其精确的"实际年龄"仍然非常困难。年龄判定体系必须相对稳定,并具有一定的规律性,但对于这个特殊人群,还尚需考虑安全性... 详细信息

近年来,以生物学年龄推断实际年龄的研究受到较多的关注。儿童青少年处于不断变化的生长发育期,由生物学年龄推断其精确的"实际年龄"仍然非常困难。年龄判定体系必须相对稳定,并具有一定的规律性,但对于这个特殊人群,还尚需考虑安全性。本文对骨骼和牙齿两大体系的研究进展进行综述,探讨适合于以精确判断儿童青少年"实际年龄"为目的的"生物学年龄"的判定方法。

关键词：青少年儿童年龄判断安全性