检索结果-南通市图书馆

作者：叶桔桔

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揽烟波

作者：叶桔桔

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彩虹爬高

发明与创新(上旬刊) 2025年第1期 21-23页

作者：星星泥桔桔

彩虹在纸上往上爬啊爬。红色、橙（chéng）色、黄色、蓝色……哪种颜色爬得更高呢？一起来看看！请准备：纸巾、水彩笔、塑料盘、安全剪刀、水1.将纸巾展开。这么做：2.把纸巾的下端剪成一条一条的。3.用水彩笔在一条条的纸巾上涂上彩...

彩虹在纸上往上爬啊爬。红色、橙（chéng）色、黄色、蓝色……哪种颜色爬得更高呢？一起来看看！请准备：纸巾、水彩笔、塑料盘、安全剪刀、水1.将纸巾展开。这么做：2.把纸巾的下端剪成一条一条的。3.用水彩笔在一条条的纸巾上涂上彩虹的颜色。（注意，涂色的时候不要太用力，慢慢地涂。）4.往塑料盘中倒入干净的水。5.将纸巾的下端放入水中。

关键词：

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吸管“提”水

发明与创新（上旬刊） 2025年第2期 21-23页

作者：星星泥桔桔(图) 不详

吸管“引水向上”表演开始啦!大家看,小小的一根吸管没有手、没有脚,却能把水轻松“提”起来。

关键词：吸管轻松水

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《古今图书集成》版本介绍

图书馆论坛 1991年第3期 41-44页

作者：叶桔清华大学图书馆

《古今图书集成》是我国现存古类书最大的一部,编辑的时间距今最近,资料内容最丰富,下限最迟,加以分类极细,查检方便,因此迄今仍被国内外广大科学研究工作者日常使用着。《古今图书集成》曾有过四次印本:第一次印本,系在雍正五年(1727)... 详细信息

《古今图书集成》是我国现存古类书最大的一部,编辑的时间距今最近,资料内容最丰富,下限最迟,加以分类极细,查检方便,因此迄今仍被国内外广大科学研究工作者日常使用着。《古今图书集成》曾有过四次印本:第一次印本,系在雍正五年(1727),内府用铜活字排版印成《古今图书集成》,正书一万卷,目录四十卷,共计一万零四十卷,共五千零二十册(正书五千册,目录二十册),装五百二十二函(正书五百二十函,目录二函)。版匡高20.6厘米,宽13.6厘米,每半页九行,行二十字,白

关键词：《古今图书集成》《集成》铜活字内府第一次印本开花纸

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本草钩沉

1988年

作者：叶桔泉

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汇雅图书（南通市图书馆）

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图像像素级多视觉任务学习研究

图像像素级多视觉任务学习研究

作者：叶桔江西理工大学

学位级别：硕士

多任务学习(Multi-Task Learning,MTL)是一种处理和利用不同任务间相关信息的策略,它通过训练多个相关的任务,得到泛化性能更好的模型。在深度学习领域中,MTL通常指设计能够从多任务监督信号中学习共享表征的网络。随着诸多研究学者的... 详细信息

多任务学习(Multi-Task Learning,MTL)是一种处理和利用不同任务间相关信息的策略,它通过训练多个相关的任务,得到泛化性能更好的模型。在深度学习领域中,MTL通常指设计能够从多任务监督信号中学习共享表征的网络。随着诸多研究学者的不断研究探索,多任务学习研究在边缘检测、语义分割、深度估计、目标检测、图片分类等相关视觉任务的应用效果不断提高。但由于计算成本的有限性,其在网络结构的设计、损失函数的平衡以及任务的共享特征选择等方面还有极大的研究空间。本文从共享特征、共享预测结果和函数优化三个方面详细综述了基于深度学习的图像多任务学习方法,最后介绍了图像多任务学习在多域学习、迁移学习、医学图像领域以及半监督领域的发展概况。在语义分割、深度估计以及图像场景解析中的其他像素级预测任务方面,进行了多任务学习和深度网络结构设计的研究,本文的贡献和创新点大致如下:(1)面向场景解析中语义分割和深度估计两个像素级任务,从共享特征学习和特征交互融合两个角度出发,提出两个不同的多任务学习架构来联合学习语义分割和深度估计,有效实现了跨任务特征交互,进一步提高了语义分割和深度估计的性能;(2)为了提高网络的特征提取能力,提出了基于可选择权重的多任务学习网络MTL＿ASP,在自注意力构成的任务特定子网络间使用可选择权重模块进行分层式的特征融合,协同优化语义特征和深度特征,用空洞金字塔池化模块获取更密集的任务特征信息,以较低的计算复杂度获得更高的精度;(3)针对当前语义分割任务中小物体难认出和大物体误认的问题,利用多尺度自注意力模块结合空洞空间金字塔池化模块来获得具有全局上下文的特征,并联合语义分割、显著性目标检测、表面法线检测,进行多任务学习,提高了模型的泛化能力。

关键词：多任务学习语义分割深度估计可选择权重自注意力模块跨任务特征交互

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化学反应方向和反应条件的学科理解

化学教育(中英文) 2025年第01期 90-96页

作者：叶礼华张军重庆市巴蜀中学校西南大学教师教育学院

人教版（2019）化学教材关于化学反应方向有化学热力学角度和热力学第二定律角度的2种表述，文章对2种表述进行了学科理解，分析了学生学习的易混淆点，提出了教材编写建议。从热力学角度分析了可逆反应正、逆反应方向都可以自发的原因... 详细信息

人教版（2019）化学教材关于化学反应方向有化学热力学角度和热力学第二定律角度的2种表述，文章对2种表述进行了学科理解，分析了学生学习的易混淆点，提出了教材编写建议。从热力学角度分析了可逆反应正、逆反应方向都可以自发的原因。从热力学角度、动力学角度对化学反应条件进行了学科理解，提出了化学反应条件有热力学条件、动力学条件和反应调控的条件。通过Fe与O2反应、Na与O2反应、1,3-丁二烯的加成反应等例子分析了反应条件与反应产物的关系以及如何调控反应条件影响反应产物。提出了化学反应方向和反应条件的教学建议以及教师学科理解的建议。

关键词：自发性反应方向反应条件反应调控学科理解

拉美的新结构主义经济理论及其对经济结构调整的政策建议

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作者：叶桔泉

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拉丁美洲研究 1990年第2期 21-26页

作者：王赞桔中国社会科学院拉丁美洲研究所

拉美的新结构主义经济理论出现于70年代中期,到80年代中期已逐渐奠定其理论基础。新结构主义经济理论是对拉美传统的发展理论特别是结构主义经济理论的更新和发展,并在同新自由主义经济理论的论战中不断丰富和完善,它是在拉美经济发展... 详细信息

拉美的新结构主义经济理论出现于70年代中期,到80年代中期已逐渐奠定其理论基础。新结构主义经济理论是对拉美传统的发展理论特别是结构主义经济理论的更新和发展,并在同新自由主义经济理论的论战中不断丰富和完善,它是在拉美经济发展形势急剧恶化、经济结构调整逐渐展开的形势下出现的,它对拉美经济结构的调整提出了一系列政策建议,成为拉美地区具有广泛影响的主流经济学理论。一、对拉美经济发展现状的认识 80年代初拉美地区陷入第二次世界大战以来最严重的经济危机。1981年拉美地区的实际人均国内生产总值出现负增长(-1.9％)。这种负增长的局面到1984年才扭转过来,但人均产值、收入和消费目前仍没有恢复到1979～1980年的水平。1970～1979年该地区实际国内

关键词：经济结构调整通货膨胀结构主义构成主义