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巧用“废品”来上课
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小学教学设计 2006年 第15期 42-43页
作者: 叶李英 福建宁德市蕉城区实验小学
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小学体育课准备活动的设计与组织
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中国学校体育 2008年 第1期 54-55页
作者: 叶李英 福建省宁德市蕉城区实验小学 352100
一、准备活动的设计与组织方法1.游戏法选择适宜的游戏作为准备活动的内容,寓运动于游戏中,是小学生锻炼的需要,也是深受学生喜爱的教学手段。如:一年级《前滚翻》一课的教学中,准备活动我选择了"抢占位置"游戏。把小海棉垫摆成两个圆圈... 详细信息
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小学三年级(水平二)体育课后滚翻单元教学计划
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中国学校体育 2005年 第4期 67-68页
作者: 叶李英 福建省宁德市蕉城区实验小学 352100
教材分析:在水平二阶段,滚动、滚翻教材是主要教学内容之一。其动作贴近人的生活实际,具有自我保护的实用价值,是技巧项目的基础。在教学中,由于比低年级增加了一些难度,应重点通过各种滚翻练习,来发展学生的滚翻能力。同时要有... 详细信息
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小学体育教学中学生非智因素培养初探
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小学校长 2006年 第4期 37-38,34页
作者: 叶李英 福建省宁德市蕉城区实验小学
在人类从事的各种社会活动中,一个人所取得的成就的高低并非单纯取决于智力因素,而是取决于智力因素与非智力因素的共同作用。随着社会的发展,人们意识到非智力因素在人的生活中起到重要作用,它决定一个人将在竞争激烈的社会中如何... 详细信息
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“收的拢、放得开”——高效课堂下小学一年级体育课组织教学
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体育师友 2013年 第6期36卷 24-25页
作者: 叶李英 福建省宁德蕉城区实验小学
新学年开始,和同行交流中,最常听到的是一年级学生的组织教学。想起自己刚接手一年级孩子们的体育课教学时,也是头大,特别是一年级的孩子们第一节课排的队伍,第二节体育课忘得一干二净,总有那么一部分孩子找不到自己的位置,这显... 详细信息
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巧用体育家庭作业 培养小学生自主学习能力
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新教师 2019年 第12期 70-71页
作者: 叶李英 福建省宁德市蕉城区实验小学
如何将体育课内的自主学习能力培养延伸到课外,让学生在家也能够积极主动地参加体育锻炼,培养终身体育意识?布置体育家庭作业不失为一种好办法。所谓体育家庭作业,就是学生回到家中,按照学校教师制订的家庭锻炼计划,进行各种体育锻炼,... 详细信息
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三孩生育政策下0—3岁婴幼儿托育服务需求调查与分析——以佛山市三个行政辖区为例
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教育观察 2022年 第15期11卷 6-10页
作者: 周莹莹 梁卓欣 罗飞燕 叶李英 佛山科学技术学院人文与教育学院
对佛山市0—3岁婴幼儿托育服务需求进行调查与分析能更加有针对性地发展与完善佛山市婴幼儿托育服务市场。当前,佛山市0—3岁婴幼儿托育服务市场呈现出入托率低且入托位数少、托育资源分布不均衡、机构运营成本与收费高的现象。在0—3... 详细信息
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干式变压器故障诊断及健康状态预测方法研究
干式变压器故障诊断及健康状态预测方法研究
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作者: 叶李 安徽理工大学
学位级别:硕士
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浮生的重量--评周芳新作《我亦是行人》
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长江文艺评论 2024年 第1期 41-46页
作者: 叶李 武汉大学文学院
新世纪以来,非虚构写作打破固化的文体界限,自由地调动散文、小说、笔记等多样笔法,以富有弹性的写作策略、关切“吾土”之历史、现实的情怀,与“吾民”一同行走在“赤地”上的文化姿态、艺术表现成就了新的历史时期当代文学重要的文化... 详细信息
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浅谈游戏教学的组织与管理
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体育师友 2006年 第5期29卷 25-25页
作者: 叶李英 福建省宁德市实验小学
在小学体育教学过程中,组织适当的游戏有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。但如果游戏组织管理不当,往往适得其反,产生消极影响。因此,应注意:
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