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乐中读文读中怡情

课堂内外（教师版）（初等教育） 2015年第11期 23-24页

作者：叶嘉瑜福建省漳平市铁路小学福建龙岩364400

阅读是各种学习的基石,是学生立身安命终身发展的精神底蕴.教育者个体应致力于小学生阅读兴趣的培养,并养成良好的读书习惯,这不仅是提高语文教学效率的需要,也是促进学生终身发展的需要.因此,要培养学生的阅读兴趣,使阅读成为“乐读”.

关键词：阅读兴趣读书习惯教学效率乐读

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把握单元主题拓展学号空间

福建教育研究 2021年第6期 12-13页

作者：叶嘉瑜漳平市铁路小学

语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,学好语文就是要提高语文素质、语文能力,它的关键在于读和写。因此,语文教学应把握单元主题,贴近生活,潜心拓展学习空间,营造浓厚的读书氛围,构建健康、和谐向上的校园、班级学习环境... 详细信息

语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,学好语文就是要提高语文素质、语文能力,它的关键在于读和写。因此,语文教学应把握单元主题,贴近生活,潜心拓展学习空间,营造浓厚的读书氛围,构建健康、和谐向上的校园、班级学习环境,才能使学生在多彩的学习环境中获得学习的方法,体验学习的乐趣,达到自我激励,自我完善,自我提高,自我发展的目标。

关键词：单元主题读书氛围语文能力语文教学自我激励自我提高贴近生活学好语文

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习作泉眼,出彩于生活

新教师 2016年第3期 63-64页

作者：叶嘉瑜福建省漳平市铁路小学

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。＂为此,指导学生写作要以学生的现实生活环境为平台,让学生在认真观察、悉心... 详细信息

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。＂为此,指导学生写作要以学生的现实生活环境为平台,让学生在认真观察、悉心体味生活的基础上,自由、自主、自发地写,用自己的心灵写。一、参与活动,走进生活,体验生活生活是写作的源泉。

关键词：习作教学精读课文思想健康阅读积累课程标准课内阅读语言描绘人物形象言之有序阅读面

Triton X-100存在下钴与2-(2-噻唑偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸的胶束显色反应

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化学学报 1988年第3期46卷 285-289页

作者：沈含熙王振清李文兰叶嘉瑜潘雪珍焦方喜南开大学化学系天津市化学试剂研究所

杂环偶氮邻苯甲酸染料是近年来新报道的一类高灵敏金属显色剂.石附朋典等首次合成并报道了这类显色剂之一的2-(2-噻唑偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸(TAMB).并将该试剂用作EDTA滴定中的指示剂.Furukawa曾研究了TAMB与钴、镍、铜、铁等离子的显... 详细信息

杂环偶氮邻苯甲酸染料是近年来新报道的一类高灵敏金属显色剂.石附朋典等首次合成并报道了这类显色剂之一的2-(2-噻唑偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸(TAMB).并将该试剂用作EDTA滴定中的指示剂.Furukawa曾研究了TAMB与钴、镍、铜、铁等离子的显色反应. 本文简化并改进了试剂的合成方法,详细地研究了在非离子表面活性剂存在下TAMB与钴的胶束增敏显色反应.

关键词：显色反应点滴试验二甲氨基 Triton X-100 苯甲酸安息香酸抗真菌药偶氮噻唑氮杂环化合物胶束胶态离子

2-(2-苯并噻唑偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸-TritonX-100胶束增敏分光光度法测定微量镍

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冶金分析 1986年第6期 13-17页

作者：沈含熙李文兰叶嘉瑜潘雪珍焦方喜南开大学化学系天津化学试剂研究所

羧酸型邻杂环偶氮染料2-(2-苯并噻唑偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸(BTAMB)是最新合成并报道的高灵敏金属显色剂。古川正道曾经研究过它与镍的显色反应,形见武男则报道了用于钯的分光光度测定。张帆等曾经报道过在阴离子表面活性剂存在下测定... 详细信息

羧酸型邻杂环偶氮染料2-(2-苯并噻唑偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸(BTAMB)是最新合成并报道的高灵敏金属显色剂。古川正道曾经研究过它与镍的显色反应,形见武男则报道了用于钯的分光光度测定。张帆等曾经报道过在阴离子表面活性剂存在下测定镍的研究。本文将介绍BTAMB的改进合成方法,以及在非离子表面活性剂存在下与镍的显色反应。

关键词：二甲氨基缓冲溶液 TritonX-100 镍的测定苯甲酸安息香酸抗真菌药络合物组成显色体系比尔定律摩尔吸光系数红外光谱 IR 光谱非离子表面活性剂等摩尔

2-(3,5-二溴吡啶偶氮)-5-二甲氨基苯甲酸-TritonX-100胶束增溶分光光度法测定微量镍

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分析化学 1988年第1期 69-72页

作者：沈含熙李文兰叶嘉瑜潘雪珍焦方喜南开大学化学系天津市化学试剂研究所

本文采用改进方法合成了新型杂环偶氮苯甲酸染料,2-（3,5-二溴吡啶偶氮）-5-二甲氮基苯甲酸（3,5-diBr-PAMB）。研究了在TritonX-100存在下镍的分光光度测定法。配合物最大吸收峰位于632nm,摩尔吸光系数为1.47×10;***;·cm;。反应的pH... 详细信息

本文采用改进方法合成了新型杂环偶氮苯甲酸染料,2-（3,5-二溴吡啶偶氮）-5-二甲氮基苯甲酸（3,5-diBr-PAMB）。研究了在TritonX-100存在下镍的分光光度测定法。配合物最大吸收峰位于632nm,摩尔吸光系数为1.47×10;***;·cm;。反应的pH为3.8—8.0.镍含量为0—0.40μg·ml;时,遵守比尔定律。配合物中Ni:3.5-diBr-PAMB=1:2。大多数金属元素不干扰镍的测定,需预先将基体元素铁分离除去后,本方法可用于测定合金钢中微量镍。

关键词：配合物组成 TritonX-100 吡啶偶氮二甲氨基微量镍苯甲酸安息香酸抗真菌药

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论草书“晋唐一体”观

中国书法 2024年第4期 199-201页

作者：叶嘉沂上海交通大学

“晋唐一体”是当代部分学者形成的一种草书史观,他们认为,草书自晋至唐的演进发展中具有一体化结构。围绕草书“晋唐一体”观,从笔法传承的连贯性、美学特征的承继性、书写状态的递进性、品评风尚的相似性、典范功能的并举性等方面,可... 详细信息

“晋唐一体”是当代部分学者形成的一种草书史观,他们认为,草书自晋至唐的演进发展中具有一体化结构。围绕草书“晋唐一体”观,从笔法传承的连贯性、美学特征的承继性、书写状态的递进性、品评风尚的相似性、典范功能的并举性等方面,可以论证晋唐草书多维度的一体化结构,以及晋唐草书与汉魏、宋代草书之间非一体化的差异或转变。

关键词：晋唐一体草书书法史观书学思想

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兴于微言——从几首小词谈士人修养

南开学报（哲学社会科学版） 2024年第3期 19-29页

作者：叶嘉莹南开大学中华诗教与古典文化研究所天津300071

词这种文学体式自产生之初,便是配合当时的流行音乐演唱的歌词,既没有言志价值也没有载道理想,却因“双重性别”与“双重语境”的作用而形成了一种特殊的美感特质,能够给读者以丰富的联想。随着词体本身的演进,词的观念也在不断演进,通... 详细信息

词这种文学体式自产生之初,便是配合当时的流行音乐演唱的歌词,既没有言志价值也没有载道理想,却因“双重性别”与“双重语境”的作用而形成了一种特殊的美感特质,能够给读者以丰富的联想。随着词体本身的演进,词的观念也在不断演进,通过苏轼、辛弃疾、张惠言、陈曾寿、吕碧城、沈祖棻等人的几首词,可以读出小词中体现的士人修养。

关键词：词双重性别双重语境士人修养