检索结果-南通市图书馆

发展性评价在“上海市幼儿园分等定级评估”项目中的实践与思考

丛书名： 0-3岁婴幼儿早期关心和发展研究丛书

2007年

作者：叶令仪

本书深入研究了0-3岁婴幼儿的生活，观察、记录婴幼儿发展中的行为，发现婴幼儿成长的真实轨迹，并从生态学、现象学的角度诠释婴幼儿成长过程中出现的某些现象与他们所处的生态环境的关系。

ISBN: (纸本)9787542840950

关键词：婴幼儿早期教育研究

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汇雅图书（南通市图书馆）

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上海教育科研 2012年第10期 44-46页

作者：叶令仪上海市教育评估院 200031

发展性学校评价作为一种新的评价理念,近年来正在受到广大教育工作者的关注与接纳。本文通过对"上海市幼儿园分等定级评估"项目的多年实践,探索性地运用发展性学校评价的理念,从制度设计、标准导向、过程管理、实践反思等多方位对发展... 详细信息

发展性学校评价作为一种新的评价理念,近年来正在受到广大教育工作者的关注与接纳。本文通过对"上海市幼儿园分等定级评估"项目的多年实践,探索性地运用发展性学校评价的理念,从制度设计、标准导向、过程管理、实践反思等多方位对发展性评价进行了诠释。

关键词：幼儿园发展性评价分等定级评估

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上海市幼儿园开展珠心算活动的调查研究

上海教育科研 1998年第10期 44-45,43页

作者：叶令仪上海市教科院普通教育研究所 200032

一、问题的提出珠算是中华民族优秀传统文化遗产之一,创造至今已有三千多年的历史。“珠算式心算”(简称珠心算),是在珠算的基础上发展而成的,通过实际拨珠训练到模拟拨珠训练,从而过渡到映象拨珠——即“在脑中打算盘”的一种计算活... 详细信息

一、问题的提出珠算是中华民族优秀传统文化遗产之一,创造至今已有三千多年的历史。“珠算式心算”(简称珠心算),是在珠算的基础上发展而成的,通过实际拨珠训练到模拟拨珠训练,从而过渡到映象拨珠——即“在脑中打算盘”的一种计算活动。这项活动目前正在日本、美国、韩国、马来西亚、新加坡等国蓬勃开展。在我国的20多个省市及港台地区,有40多万学生参加学习与训练。有资料表明:5至8岁是学习珠心算的最佳年龄时期。

关键词：珠心算幼儿园儿童发展中华民族优秀传统文化教师幼儿发展不利因素教学形式最佳年龄数概念

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我国未成年工劳动保护立法问题初探

法制博览 2017年第12期 183-184页

作者：叶令仪中山大学法学院

我国高度重视用劳动立法的形式对未成年工加以保护,并且取得了显著的效果。本文介绍了我国劳动法律中对未成年工保护的一些规定,剖析了目前我国未成年工劳动现状,并提出了完善保护的对策。

关键词：我国未成年工劳动法律保护

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幼儿园小班化教育研究

幼儿教育 2000年第12期 4-5页

作者：叶令仪

我国幼儿园的班额在相当长的一段时期中普遍偏大。现在,随着人口政策的落实和幼教事业的发展,幼儿园班额出现了缩减的趋势。上海市教育科学研究院与有关幼儿园进行的小班化教育研究,正是抓住了这一契机。我们编发这一专辑,希望对有可能... 详细信息

我国幼儿园的班额在相当长的一段时期中普遍偏大。现在,随着人口政策的落实和幼教事业的发展,幼儿园班额出现了缩减的趋势。上海市教育科学研究院与有关幼儿园进行的小班化教育研究,正是抓住了这一契机。我们编发这一专辑,希望对有可能减少班级人数的幼儿园有所启发,也希望对大班额条件下的教师在教育思想和实践措施方面提供一些借鉴。

关键词：幼儿园小班化教育研究幼教事业教育研究学前教育

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上海市幼儿教养机构现状调查报告

上海教育科研 1990年第1期 32-36,45页

作者：叶令仪杜慧琦朱鸽翔林蕙蕙郑静

一、问题的提出1986年,上海市进入幼儿入园高峰期,市人民政府把解决“入园难”问题提到了议事日程上来,并作为优先解决的十五件实事来抓。时至今日,上海的幼儿入园率已达到100%以上(包括解决了临时户口,外地寄养在沪孩子的入园问题)。... 详细信息

一、问题的提出1986年,上海市进入幼儿入园高峰期,市人民政府把解决“入园难”问题提到了议事日程上来,并作为优先解决的十五件实事来抓。时至今日,上海的幼儿入园率已达到100%以上(包括解决了临时户口,外地寄养在沪孩子的入园问题)。从而消除了市民们的后顾之忧,获得了社会各界的普遍赞扬。从形式上、数量上看,市政府的这一实事业已落实。但是,随着入园幼儿的大量增加,幼儿园的房舍、场地、物质。

关键词：幼儿活动入园率幼儿园工作机构现状幼教工作者幼儿园教师幼儿园环境幼教事业幼教师资幼儿生活

从读屏软件出发探讨盲人网络教育无障碍化的改进

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山东青年 2019年第11期 184-186页

作者：许蓓仪孔文茜叶令仪于钶闫欣上海对外经贸大学上海200000

我国目前有1300万盲人同胞,其中绝大多数身居广大的农村地区,且缺少教育机会及就业渠道.通过实地走访,我们发现盲人具有相当强的学习意愿,但现今的网络教育对于他们来说还有较大的障碍.因此,经过发放问卷、重点面访获取数据,深度研究现... 详细信息

我国目前有1300万盲人同胞,其中绝大多数身居广大的农村地区,且缺少教育机会及就业渠道.通过实地走访,我们发现盲人具有相当强的学习意愿,但现今的网络教育对于他们来说还有较大的障碍.因此,经过发放问卷、重点面访获取数据,深度研究现存网络教育平台文献,结合无障碍化的国际准则WCAG2.0的四个维度,根据模糊综合评价法建立出一个更为完善的对网络教育平台评价模型.本研究主要对八家具有代表性的在线教育网站进行无障碍化程度测评,采用Excel16、MATLAB进行数据分析,结果发现Cctalk的综合得分最高,无障碍化程度最好,腾讯课堂得分最低.

关键词：盲人网络教育无障碍化

每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端--“0～3”岁婴幼儿早期关心与发展的研究“概述

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上海教育科研 2009年第7期 4-7页

作者：张民生胡育何幼华华爱华黄琼黄娟娟叶令仪丁昀周卫上海市教委上海市教育科学研究院普教所 200032

本文为"0～3岁婴幼儿早期关心与发展的研究"的概述,介绍了课题研究的背景、研究的组织、研究的主要内容、研究的方法与成果等。本研究的成果在婴幼儿早期教养及其社会支持的理论研究和制度创新方面均有重要突破,其具有开创性的实践探索... 详细信息

本文为"0～3岁婴幼儿早期关心与发展的研究"的概述,介绍了课题研究的背景、研究的组织、研究的主要内容、研究的方法与成果等。本研究的成果在婴幼儿早期教养及其社会支持的理论研究和制度创新方面均有重要突破,其具有开创性的实践探索及所积累的经验对我国发达地区城市有一定的推广价值,对其它地区也有重要的启示作用。

关键词： 0~3岁婴幼儿早期教养社会公共服务概述

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不同班额教育行为和活动安排比较研究

幼儿教育 2000年第12期 6-7页

作者：黄娟娟叶令仪朱燕华

小班额教师在教育行为及教育活动安排上,是否真正体现了小班化教育的理念?在教育行为及教育活动的安排上,与自然小班额(由于市政动迁等原因而造成生源不足,班额数减少)教师、大班额教师有何差异?处在不同班额下的幼儿发展水平又如何?

关键词：教育行为活动安排比较研究小班额小班化教育学前教育幼儿园教学

青少年亲社会行为与同伴关系的纵向分析及干预研究

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青少年亲社会行为与同伴关系的纵向分析及干预研究

作者：叶宝仪湖北大学

学位级别：硕士