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检索条件"作者=史湘琳"
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一种融合多维关系的地理环境时空主题发现方法
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武汉大学学报(信息科学版) 2024年 第2期49卷 291-302页
作者: 朱杰 张宏军 徐有为 陆军工程大学指挥控制工程学院 江苏南京210002 73021部队 浙江杭州315023
对战场文本数据的深入挖掘,可以高质量和高效率地发现时空主题结构,从而有效揭示战场事件发展的时空规律。针对现有的主题发现方法无法有效适用于具有多维异构关系的时空主题发现,提出了一种融合多维关系联合聚类的时空主题发现方法,首... 详细信息
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榫卯:一种可组合的定制化内存分配框架
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软件学报 2024年 第4期35卷 2076-2098页
作者: 欧阳 朱怡安 先琛 西北工业大学计算机学院 陕西西安710072
动态内存分配器是现代应用程序重要组成部分,它负责管理空闲内存并处理用户内存请求.现代通用动态内存分配器能够提供较为平衡的性能与内存利用率,但考虑到不同应用场景的内存使用情况和优化目标不同,使用通用内存分配器并非最优解.针... 详细信息
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酿酒酵母中苜蓿源诱导型转录调控工具的构建与应用
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生物工程学报 2024年
作者: 冯镁 彩芳 王颖 李春 北京理工大学化学与化工学院生物化工研究所医药分子科学与制剂工程工信部重点实验室 清华大学化学工程系
基于转录因子的转录调控是广泛应用于微生物细胞工厂的一种有效的调控方式。目前,酿酒酵母内源已实现应用的天然转录调控元件较少,且存在基础表达高或动态范围窄等问题,无法满足异源化合物的特定代谢调控需求。植物中含有丰富的转录... 详细信息
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钙铈基催化剂上碳酸丙烯酯和甲醇制备碳酸二甲酯的研究
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燃料化学学报(中英文) 2024年 第4期52卷 545-552页
作者: 郭炯 杨金海 赵宁 肖福魁 姜新东 沈阳化工大学辽宁/沈阳功能染颜料重点实验室 辽宁沈阳110142 中国科学院山西煤炭化学研究所煤炭高效低碳转化全国重点实验室 山西太原030001
采用溶胶凝胶法制备了不同比例的钙铈基催化剂,并研究了其对于碳酸丙烯酯和甲醇制备碳酸二甲酯的酯交换反应性能。结果表明,Ca∶Ce=9的催化剂在反应时间2 h,温度40℃,甲醇与碳酸丙烯酯物质的量比为15∶1,催化剂用量为碳酸丙烯酯用量4%... 详细信息
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用于原子磁强计的超表面集成反射型气室设计
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中国激光 2024年 第2期51卷 180-185页
作者: 镕瑞 雷程 梁庭 王涛龙 刘士 王丙寅 陈国锋 中北大学动态测试技术国家重点实验室 山西太原030051 内蒙古动力机械研究所 内蒙古呼和浩特010000
原子磁强计以其高灵敏度和成本低等优势受到了越来越多的关注,如今,进一步提高原子磁强计的芯片集成度已成为主要趋势,因为它有利于生物磁性测量与成像。但是,目前实现原子磁强计小型化的主要障碍是微加工原子气室的光学元件分立。鉴于... 详细信息
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存在主义视域下教师主体性的反思与复归
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教学与管理 2024年 第9期 18-21页
作者: 赵超 仁民 渤海大学教育科学学院 辽宁锦州121013
主体性是人的本质特征,教师身为教育活动中鲜活的“人”的存在,主体性理应是教师在教学活动中的根本属性。在审视当下教师主体性所面临的诸多困境中,其中最突出的是教师身为“人”的存在价值和意义的迷失,主要表现在教师主体性的定位模... 详细信息
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“互联网+智慧农业”发展现状及对策研究
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2024年 第6期 0168-0171页
作者: 商丘学院 河南商丘476000
随着信息技术的快速发展发展,互联网对于人们已成为人们生活方式不可或缺的重要手段,互联网已经渗透到各个行业,包括农业。“互联网+智慧农业”利用先进技术,如物联网、人工智能、大数据等,实现农业生产全面自动化管理。当前,人们生活... 详细信息
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基于地理加权建模技术的武汉市土地资源承载力评价研究
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武汉大学学报(信息科学版) 2024年
作者: 卢宾宾 田小溪 秦思娴 李建松 武汉大学遥感信息工程学院 武汉市测绘研究院
在我国全面推进生态文明建设的背景下,资源环境承载力监测评价研究具有重要的理论和实践意义。而随着我国城镇化进程的高速推进,城市土地资源逐步成为城市发展的核心资源要素,逐步吸引了众多学者的关注。但在以往研究中,评价分析方... 详细信息
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基于传统彝族建筑艺术的产品设计与策略研究——以罗平法湾村为例
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中国包装 2024年 第3期44卷 102-104页
作者: 云南艺术学院
近年来,我国旅游业迅速发展,旅游文化随之升级,使得产品设计不断跟随潮流进行更替,这对产品设计的开发提出了更高的要求,现如今的产品设计无论是从文化传承角度而言,还是在经济价值的创造上来看都获得了显著成果。本研究通过实地调查、... 详细信息
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基础教育公平问题的非经济因素研究
基础教育公平问题的非经济因素研究
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作者: 史湘琳 江西师范大学
学位级别:硕士
基础教育具有全局性、基础性、先导性特征,它的公平问题不仅影响到广大受教育者的切身利益,还关系到社会的稳定。本文从非经济因素角度出发,用教育公平的眼光去检验基础教育的公平,系统阐述了基础教育在政策层面、学校层面、班级层... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论