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检索条件"作者=史有震"
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基于能量传递获取的铌酸盐暖白光荧光粉的发光特性研究
基于能量传递获取的铌酸盐暖白光荧光粉的发光特性研究
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作者: 史有震 贵州大学
学位级别:硕士
铌酸盐材料作为一种环境友好型物质,由于它具优秀的物理性质,光学性质以及化学稳定性,被广泛应用于无机发光材料领域中。本文中选择CaYNb O双钙钛矿作为合成单相暖白光荧光粉的基质材料,使用高温固相法合成了一系列掺杂Dy离子和Dy-Sm,... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
含孔洞CoCrNiFeCu高熵合金纳米压入的分子动力学模拟
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原子与分子物理学报 2025年 第3期42卷 141-148页
作者: 银花 施琴 江苏联合职业技术学院镇江分院 镇江212016
高熵合金具优异的力学性能、耐磨耐蚀耐高温等性能,成为未来最发展潜力的新型材料之一.因此,本文通过分子动力学模拟的方法探究了孔洞对CoCrNiFeCu高熵合金模型纳米压痕力学性能和位错演化的影响.结果表明,屈服点、载荷、杨氏模量... 详细信息
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耦合“现状—趋势”的城市地表热环境评估
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灾害学 2025年 第1期40卷 80-85页
作者: 艾合麦提·那麦提 曾坚 宋苑 刘祥 天津大学建筑学院 天津300072
针对城市地表热环境评估较少考虑动态变化趋势的问题,该文提出了一种新的耦合“现状—趋势”的城市地表热环境评估方法。采用非参数趋势检验法分析多年地表温度的演变趋势,效识别地表温度的升高、未变化和降低趋势,并通过与现状地表... 详细信息
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基于机器视觉的发动机装配质量检测技术研究与应用
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机电信息 2025年 第1期 85-88页
作者: 王政 王维 王翔 崔银霞 潍柴动力股份限公司 山东潍坊261000
装配过程防错与检验过去主要使用人工,在产品复杂并线生产时需要更加可靠的防错与检验机制。鉴于此,介绍了一种基于机器视觉的发动机装配质量检测技术的应用,包含机械电气设计、视觉识别方案设计、检测数据与企业信息化管理结合等,通过... 详细信息
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加权共表达网络分析与机器学习识别类风湿关节炎滑膜中的关键基因
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中国组织工程研究 2025年 第2期29卷 294-301页
作者: 武英楷 高龙 谢宗刚 苏州大学附属第二医院 江苏省苏州市215000 宁阳县第一人民医院 山东省泰安市271000
背景:类风湿关节炎是一种全身的免疫相关性疾病,主要病理特点是关节滑膜炎性增生及关节软骨的破坏,其发病机制目前尚不明确,迫切需要发现新的具高度敏感性和特异性的诊断标志物。目的:联合使用生物信息学技术及计算机学习算法,识别并... 详细信息
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液相色谱-串联质谱法在双壳贝类麻痹性贝毒检测中的应用及影响因素研究进展
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食品科学 2025年 第1期46卷 218-226页
作者: 邓宇翔 吴海燕 徐希 赵辉辉 谭志军 郑关超 中国水产科学研究院黄海水产研究所 农业农村部水产品质量安全检测与评价重点实验室山东青岛266071 上海海洋大学食品学院 上海201306 中国水产科学研究院黄海水产研究所 海水养殖生物育种与可持续产出全国重点实验室山东青岛266071
麻痹性贝毒(paralytic shellfish poison,PSP)是危害最大、分布最广的海洋生物毒素,给人类健康、渔业经济及海洋环境带来巨大威胁。双壳贝类是消费者摄入PSP的主要来源,随着PSP中毒事件频发,全球对双壳贝类中PSP检测技术的要求越来越高... 详细信息
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大数据时代的信息化教学
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小学科学 2025年 第4期 122-124页
作者: 平和县山格中心小学 福建
在大数据时代,传统教育模式的局限性越发凸显,难以满足日益增长的教学需求。为确保教学活动能够契合时代的不断发展,需对教学方法进行革新,通过使用现代化信息技术构建新的教学模式,从而促进小学数学教学。使用信息化教学技术,不仅是提... 详细信息
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小学科学区域主题教研的实践形式
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教学与管理 2025年 第2期 29-33页
作者: 加祥 上海市金山区教育学院
《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确科学课程要在整体设计的基础上开展主题教研,创新教研方式和手段,提高针对性与实效性,为教师专业发展提供服务和引领。区域在调查分析教师对科学教育教学改革的专业需求的基础上,探究当前... 详细信息
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数智赋能青少年体质健康:基于自我决定理论的个性化干预策略
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哈尔滨体育学院学报 2025年 第1期 9-16页
作者: 李素萍 韩山师范学院体育学院 暨南大学体育学院
基于自我决定理论(SDT),通过文献资料法分析数智化环境如何通过影响青少年的内在动机及其在体质健康管理中的作用,探讨数智时代青少年体质健康个性化促进的策略,构建一套包含个性化评估、基于SDT的个性化干预策略的综合框架,以期促... 详细信息
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新工科背景下“数据结构”课程的教学改革探索
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科技风 2025年 第1期 16-18页
作者: 尹雪妍 南京审计大学统计与数据科学学院 南京中医药大学人工智能与信息技术学院
随着新工科背景下人才培养目标的转变和人工智能技术的迅猛发展,传统“数据结构”课程的教学模式已经难以满足学生的需求。针对新形势下该课程所面临的挑战,本文提出基于融合机器学习模型的“数据结构”教学改革新模式。通过设计新的... 详细信息
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