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检索条件"作者=史志祥"
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药学术语中的词汇隐喻及其对教学的启示
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牡丹江大学学报 2012年 第9期21卷 173-175页
作者: 陈菁 胡晓霞 史志祥 张宇辉 中国药科大学外语系 江苏南京210009
本文从隐喻的认知功能出发探讨了药学术语中的放大、拟人、物化、形状相似等主要的认知模式,指出将隐喻的认知功能与药学术语教学相结合可激发学习兴趣、促使学生更好地理解科学概念并提高专业词汇的习得效率。
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药学术语中的词汇隐喻及其对教学的启示
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牡丹江大学学报 2012年 第8期21卷 159-161页
作者: 陈菁 胡晓霞 史志祥 张宇辉 中国药科大学外语系 江苏南京210009
从隐喻的认知功能出发探讨了药学术语中的放大、拟人、物化、形状相似等主要的认知模式,指出将隐喻的认知功能与药学术语教学相结合可激发学习兴趣、促使学生更好地理解科学概念并提高专业词汇的习得效率。
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试论药学英语汉译中的词类转译
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牡丹江大学学报 2012年 第12期21卷 111-112页
作者: 陈菁 胡晓霞 史志祥 张宇辉 中国药科大学外语系 江苏南京210009
在药学英语的汉译中,为了得到忠实、通顺的译文常常需要进行词类转换。本文讨论了药学英语汉译中名词、形容词、介词和动词的词类转译。
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论合同履行请求权普通诉讼时效期间的起算时点
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南昌大学学报(人文社会科学版) 2024年 第4期55卷 82-92页
作者: 史志 南昌大学法学院 江西南昌330031
与对诉讼时效制度的程序法理解和实体法理解相应,普通诉讼时效期间起算客观时点的确定方法有权利被侵害与请求权可行使之别,但在各自的理论脉络下两种确定方法的实质均为权利可行使。权利被侵害的确定方法无法适用于合同履行请求权,《... 详细信息
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2012年全球新药研发报告——第一部分:新药及生物制品(续)
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药学进展 2013年 第10期37卷 534-541页
作者: Graul A I Lupone B Gruces E Stringer M 史志祥 张宇辉 Thomson Reuters 中国药科大学
该年度总结涉及37种最新上市的药物,包括2012年全球范围内首次上市的36种药物和生物制品以及在2011年12月底上市的1种药物;此外,还讨论了2012年首次推出的26种重要的延伸性新药(新适应证、新剂型以及现有药物的新复方),以及2012年1月至1... 详细信息
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2012年全球新药研发报告——第一部分:新药及生物制品(续Ⅲ)
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药学进展 2013年 第11期37卷 591-599页
作者: Graul A I Lupone B Gruces E Stringer M 史志祥 张宇辉 陈菁 中国药科大学
该年度总结涉及37种最新上市的药物,包括2012年全球范围内首次上市的36种药物和生物制品以及在2011年12月底上市的1种药物;此外,还讨论了2012年首次推出的26种重要的延伸性新药(新适应证、新剂型以及现有药物的新复方),以及2012年1月至1... 详细信息
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促进基础英语向专业英语学习迁移的教学策略——以药学英语为例
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河北联合大学学报(社会科学版) 2014年 第1期14卷 191-193页
作者: 陈菁 史志祥 张宇辉 甘珏 中国药科大学外语系 江苏南京210009
专业英语是基础英语的扩展和延伸,而现有的英语教学却将两者割裂开来。以药学英语为例,讨论在教学中注重专业英语与基础英语的联系,有的放矢地采取一定的教学策略促进基础英语向专业英语的学习迁移。
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医药院校博士研究生专业英语听说课程教学实践
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中华医学教育探索杂志 2013年 第10期12卷 1009-1011页
作者: 陈菁 史志祥 张宇辉 甘珏 中国药科大学外语系 南京210009
分析博士研究生专业英语教学中面临的困难,提出重视专业英语听说课程、编写适合教材、鼓励教师迎难而上的构想。结合中国药科大学的博士研究生专业英语教学实践.总结在设定教学目标、课程设置、教材编写、教学环节设计等方面的经验。... 详细信息
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易方达科翔混合基金的投资策略研究
易方达科翔混合基金的投资策略研究
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作者: 史志 西安工业大学
学位级别:硕士
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数智赋能国家安全体系建设的内涵及模型研究
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情报科学 2024年
作者: 王秉 史志 赵桉 中南大学资源与安全工程学院 中南大学安全理论创新与促进研究中心 中南大学安全科学与应急管理研究中心
[目的/意义]国家安全体系建设是贯彻总体国家安全观的应有之义,是维护和塑造国家安全的必然要求。在当今数智时代,国家安全体系建设亟待数智赋能。因此,开展数智赋能国家安全体系建设研究意义重大。[方法/过程]从时代指引、内生推动... 详细信息
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