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机构

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  • 192 篇 武汉理工大学
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作者

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语言

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检索条件"作者=史嘉维"
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氨基酸基碳点的合成及应用
氨基酸基碳点的合成及应用
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作者: 董佳 河北大学
学位级别:硕士
碳点由各种含碳前驱体制备,是一种准球形的尺寸小于10 nm的零纳米碳材料。由于碳点表面缺陷的存在,赋予了碳点许多优秀性质,包括水溶性、低毒性、高生物相容性和独特的光学性质。碳点基于的自身优势,已被广泛应用于生物医药领域、新... 详细信息
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企业ESG表现对债务违约风险影响研究 ——基于研发创新和非效率投资视角
企业ESG表现对债务违约风险影响研究 ——基于研发创新和非效率投...
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作者: 艾力 广西大学
学位级别:硕士
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南涧彝族跳菜活态传承研究
南涧彝族跳菜活态传承研究
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作者: 李娅 大理大学
学位级别:硕士
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柯达伊教学法在中小学音乐课本土化教学的应用研究
柯达伊教学法在中小学音乐课本土化教学的应用研究
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作者: 王文 沈阳师范大学
学位级别:硕士
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我国问责制度的衔接问题研究
我国问责制度的衔接问题研究
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作者: 张钊 云南师范大学
学位级别:硕士
我国问责制度的衔接具体包括党内问责、行政问责以及监察问责制度中各问责要素之间的相互衔接。得益于法治社会的不断推进,在权责体系不断明确的环境下,对领导干部的责任追究也逐步趋于制度化、法治化。通过从问责构成要素的角度进行分... 详细信息
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多原子掺杂型碳量子点基润滑添加剂的设计制备与摩擦学性能研究
多原子掺杂型碳量子点基润滑添加剂的设计制备与摩擦学性能研究
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作者: 江西理工大学
学位级别:硕士
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为什么她沉默不语? ——基于一位智力障碍儿童的质性研究
为什么她沉默不语? ——基于一位智力障碍儿童的质性研究
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作者: 刘永 西北师范大学
学位级别:硕士
随着基础教育课程改革持续深入推进,教育观已然呼吁学生主体性的回归。但是在教育教学实践上,仍暴露出传统灌输式教学忽视学生话语表达这一指向。基于这种认识,从田野调查与学理探究中,体认与涵咏生理佯装下的智力障碍儿童失语图景便是... 详细信息
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Cas9编码密钥系统用于多重RNA原位快速成像的研究
Cas9编码密钥系统用于多重RNA原位快速成像的研究
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作者: 胡芮 重庆医科大学
学位级别:硕士
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公共文化服务供给视阈下云南省地方志数字化管理的对策研究
公共文化服务供给视阈下云南省地方志数字化管理的对策研究
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作者: 张金 云南师范大学
学位级别:硕士
新时代的文化使命是大力发展社会主义先进文化,其中,实施国家文化数字化战略,向公众提供优质的公共文化服务是应有之义。新时代的公共文化服务供给应该坚持以创新谋发展,打破体制界限,整合社会资源,提高配置效率。地方志作为一种传统且... 详细信息
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儿童AML基于转录组的分子亚群鉴定和预后分层
儿童AML基于转录组的分子亚群鉴定和预后分层
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作者: 黄玉 重庆医科大学
学位级别:硕士
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