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当下竞技体育中异化现象的致因探析

体育与科学 2011年第1期32卷 86-88页

作者：古文东嘉应学院体育学院

竞技体育的异化现象不断出现,本文从哲学的角度认识我国竞技体育发展过程中存在和出现的矛盾问题,努力寻求切实可行的化解途径,使竞技体育得以纯净,回归体育运动的本义。

关键词：竞技体育异化致因化解

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基于校园足球视角的基层足球教练员培养

广州体育学院学报 2013年第1期33卷 124-128页

作者：古文东嘉应学院体育学院广东梅州514015

发展校园足球,必须要有高素质的基层足球教练员作为保障。从校园足球的发展及发展中存在的问题的角度去看待基层足球教练员的培养,可更有针对性地对基层足球教练员进行相应的培训,以便寻求到最佳的培养途径,培养出更多优秀的基层足球教... 详细信息

发展校园足球,必须要有高素质的基层足球教练员作为保障。从校园足球的发展及发展中存在的问题的角度去看待基层足球教练员的培养,可更有针对性地对基层足球教练员进行相应的培训,以便寻求到最佳的培养途径,培养出更多优秀的基层足球教练员,以推动青少年足球乃至中国足球的改革和发展。

关键词：校园足球基层足球教练员培养

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不同层次足球运动参与者运动损伤的比较研究

广州体育学院学报 2002年第5期22卷 82-85页

作者：赖炳森杜光宁古文东黄峰叶佳春嘉应学院体育系广东梅州514015

调查了 4类人群 (青少年运动员、中学生、大学生和体育专业学生 )足球运动损伤的一般情况 ,结合相关文献 ,通过比较 ,探讨不同水平的足球运动参与者运动损伤的特点与一般规律。显示 :足球运动损伤多发于足踝、膝和大腿等部位 ,专业化程... 详细信息

调查了 4类人群 (青少年运动员、中学生、大学生和体育专业学生 )足球运动损伤的一般情况 ,结合相关文献 ,通过比较 ,探讨不同水平的足球运动参与者运动损伤的特点与一般规律。显示 :足球运动损伤多发于足踝、膝和大腿等部位 ,专业化程度低的参与者足踝更容易受伤 ;扭伤、挫伤、拉伤和擦伤是足球运动损伤的 4大类型 ,专业队员挫伤最多见 ,一般参与者更容易发生扭伤和擦伤 ;一般足球运动参与者缺乏有效的足球运动损伤防治知识。认为足球运动损伤的发生往往是多因素引起 ,建议加强损伤原因的综合分析 ,特别是损伤心理学分析。

关键词：运动损伤足球运动参与者比较研究损伤部位损伤类型损伤防治损伤原因

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梅州市足球传统项目学校现状调研

重庆科技学院学报（社会科学版） 2011年第24期 153-154,161页

作者：古文东嘉应学院体育学院

通过对广东省梅州市辖区内9所足球传统项目学校的调查,分析和研究学校的现状、教练员和运动员的状况,提出梅州市足球传统项目学校发展足球的建议及对策。

关键词：足球传统项目学校:后备人才

梅州市体育传统项目学校的现状调查与对策研究

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当代体育科技 2011年第3期1卷 76-77页

作者：古文东嘉应学院体育学院广东梅州514015

随着全民健身计划的不断发展和学校体育改革的不断深入,对体育传统项目学校的发展提出了更高的要求,对探求梅州体育传统项目学校的可持续发展已是比较迫切的一项重大研究课题,本文通过采用文献资料法、问卷调查法等方法对梅州市体育传... 详细信息

随着全民健身计划的不断发展和学校体育改革的不断深入,对体育传统项目学校的发展提出了更高的要求,对探求梅州体育传统项目学校的可持续发展已是比较迫切的一项重大研究课题,本文通过采用文献资料法、问卷调查法等方法对梅州市体育传统项目学校的现状进行了调查和分析,结果显示,梅州市体育传统项目学校在管理体制、训练情况、场地设施和经费方面存在着不少问题并提出相应的对策,以促进梅州市体育传统项目的发展。

关键词：梅州市体育传统项目学校发展现状对策

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大学生足球运动损伤的调查研究

广州体育学院学报 2002年第2期22卷 94-97页

作者：杜光宁赖炳森叶佳春古文东黄峰嘉应学院体育系广东梅州514015

对大学生足球运动损伤进行调查分析,结果显示:足踝部受伤率最高(42.0％);常见的损伤类型包括扭伤(43.4％),擦伤(24.3％),挫伤(13.7％),和拉伤(13.7％);主要操作原因是场地质量不好、准备活动不足、缺乏自我保护和犯规等,建议加强运动损... 详细信息

对大学生足球运动损伤进行调查分析,结果显示:足踝部受伤率最高(42.0％);常见的损伤类型包括扭伤(43.4％),擦伤(24.3％),挫伤(13.7％),和拉伤(13.7％);主要操作原因是场地质量不好、准备活动不足、缺乏自我保护和犯规等,建议加强运动损伤防治知识的传授和健康心理的教育。

关键词：大学生足球运动运动损伤损伤类型损伤原因损伤防治心理健康教育

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孔子教育思想给高校体育教学改革带来的启示

南京体育学院学报（自然科学版） 2011年第6期10卷 84-86页

作者：古文东嘉应学院体育学院广东梅州514015

孔子是儒家学派的创始人,在长期的教学实践中,积累了丰富的教育思想。在现代教育发展如火如荼的今天,孔子的教育思想是否还值得我们去发掘和应用,或者说孔子的教育思想是否对高校体育教育仍有着很大程度的影响。从孔子教育思想中的教学... 详细信息

孔子是儒家学派的创始人,在长期的教学实践中,积累了丰富的教育思想。在现代教育发展如火如荼的今天,孔子的教育思想是否还值得我们去发掘和应用,或者说孔子的教育思想是否对高校体育教育仍有着很大程度的影响。从孔子教育思想中的教学目的观、全面教育观、终身教育观、师德观等去论述其对现代高校体育教学改革的影响,能帮助我们继承孔子教育学说中的精华,从中汲取丰厚的营养,促进高校体育教学改革的顺利进行。

关键词：孔子教育思想高校体育教学改革