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行动研究的重要精神和特质

社会工作 2022年第2期 25-31,107页

作者：古学斌霍小玲香港理工大学应用社会科学系中国香港810005

近年来,行动研究逐渐被中国内地社会工作教育工作者和实践者认可和接受,且相当一部分人已开始将行动研究融入社会工作实践中。但另一方面很多行动研究项目仅学习了行动研究的形式,并未认真体现行动研究的精神和实现行动研究的目标。因此... 详细信息

近年来,行动研究逐渐被中国内地社会工作教育工作者和实践者认可和接受,且相当一部分人已开始将行动研究融入社会工作实践中。但另一方面很多行动研究项目仅学习了行动研究的形式,并未认真体现行动研究的精神和实现行动研究的目标。因此,本文拟通过对行动研究的一些重要关键词的讨论,阐明行动研究的本质,明确行动研究的目标,指出行动研究的重要精神和特点。我们也希望这篇文章能成为中国大陆社会工作行动研究群体的对话文本。

关键词：行动研究价值负载实践性知识过程知识反身性

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道德的重量:论行动研究与社会工作实践

中国农业大学学报（社会科学版） 2017年第3期34卷 67-78页

作者：古学斌香港理工大学应用社会科学系香港理工大学中国研究与发展网络中心北京大学-香港理工大学中国社会工作研究中心

文章以中国社会工作教育面对的困境作为背景,梳理社会工作专业的本质,阐释社会工作专业作为道德和政治实践的面向。在介绍社会工作研究发展历史的基础,指出其知识生产与其他社会科学差异之处,以及实证主义研究的问题。最后讨论行动研究... 详细信息

文章以中国社会工作教育面对的困境作为背景,梳理社会工作专业的本质,阐释社会工作专业作为道德和政治实践的面向。在介绍社会工作研究发展历史的基础,指出其知识生产与其他社会科学差异之处,以及实证主义研究的问题。最后讨论行动研究与社会工作实践的关系,从而认为行动研究是最具有社会工作性格的研究范式。

关键词：社会工作价值观道德实践政治实践行动研究社会工作实践

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社会工作教育与社会转型

思想战线 2011年第4期37卷 44-45页

作者：古学斌香港理工大学应用社会科学系

在处于转型时期的中国社会,作为一种专业慈善力量的社会工作,自身应该有怎样的定位与认识、理论何以有效指导实践及如何培养专业型的社会工作者,日益成为学术圈和社会各界关注的议题。2010年仲夏,中山大学、香港理工大学、中国人民大学... 详细信息

在处于转型时期的中国社会,作为一种专业慈善力量的社会工作,自身应该有怎样的定位与认识、理论何以有效指导实践及如何培养专业型的社会工作者,日益成为学术圈和社会各界关注的议题。2010年仲夏,中山大学、香港理工大学、中国人民大学、中国政法大学、首都经贸大学、中华女子学院等高校的社会工作学人、实践者,齐聚广州市首届中国转型社会工作非正式论坛,就转型社会工作的理论与实践论题展开激烈交锋。本刊特延请部分与会专家学者,从不同的维度阐述对转型社会工作的理解。期望本组笔谈中这些差异性或相似性的观点能够引起中国社会工作教育界、实务界,包括NGO界对转型背景下社会工作的本质、使命、策略、角色定位等重大问题展开深入的论争,以便正本清源并促进中国社会工作的发展。

关键词：社会工作教育社会转型社会需要社会不平等社会问题意味

跳出原居民人类学的陷阱:次原居民人类学的立场、提纲与实践

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社会学研究 2006年第2期 107-133页

作者：张少强古学斌香港树仁学院社会学系香港理工大学应用社会科学系

针对西方人类学的困境,原居民人类学一直被视为极具优势的另类田野研究实践,而且是一种日益盛行的人类学研究门径。然而,透过仔细检视原居民人类学的知识论理据,兼以华人原居民人类学文献为参照,本文尝试对原居民人类学的学说进行反省,... 详细信息

针对西方人类学的困境,原居民人类学一直被视为极具优势的另类田野研究实践,而且是一种日益盛行的人类学研究门径。然而,透过仔细检视原居民人类学的知识论理据,兼以华人原居民人类学文献为参照,本文尝试对原居民人类学的学说进行反省,指出该学说中可能存在的一些陷阱,即有把田野考察者的主体位置本质化及把身份凌驾于之上并当反省于作田野研究基础的危险。笔者二人在文中将引用个人的田野研究经历,说明原居民人类学如何在实践上往往并不一定独具优势和完美无缺。尽管田野就是自己的家乡,笔者二人还是与一般田野考察者没有多大分别,也要不断保持警觉,步步为营,从而维持研究对象与自己之间的友好关系,跨越研究对象与自己之间的差距。就此,笔者二人提出了“次原居民人类学”的学说,来阐明其重要性,兼而申明反省性在田野研究中的必要性,在家乡进行的田野研究亦不例外。

关键词：原居民人类学次原居民人类学民族志主体位置反省性

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男女声

作者：古学斌

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幸福像花一样

从单向度的建筑雇工到共同创造的社区建造者--乡村振兴实践中村民意识转化的行动研究案例

作者：古学斌

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社会工作 2022年第2期 32-45,107页

作者：武俊萍古学斌梁军淮南师范学院法学院社会工作系淮南232038 香港理工大学应用社会科学系中国香港810005 香港理工大学应用社会科学系中国及全球发展网络中国香港810005 河南社区教育研究中心郑州450002

社会组织是乡村振兴的重要参与者,带着新知识、新实践理念进入乡村社区,使新理念被接受并能持续付诸实践,即推动民众意识的转化,彰显民众作用。河南省Z村村民在跨学科行动研究团队协力下,参与了在地窑洞活化保护项目。整个项目基于跨学... 详细信息

社会组织是乡村振兴的重要参与者,带着新知识、新实践理念进入乡村社区,使新理念被接受并能持续付诸实践,即推动民众意识的转化,彰显民众作用。河南省Z村村民在跨学科行动研究团队协力下,参与了在地窑洞活化保护项目。整个项目基于跨学科行动研究的参与式理念进行设计,使得参与窑洞修复工程的在地师傅在近7个月的施工过程中,由只关注个人收入的单向度的建筑雇佣包工转变为共同创造的社区建造者。本研究通过梳理从参与式设计到施工的过程,发现关系中的身份重塑和互为主体的社区教育是民众意识得以转化以及行动获得成功的核心因素。

关键词：参与式行动研究社区发展意识转化身份重塑社区教育

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与弱势者同行

专业限制与文化识盲:农村社会工作实践中的文化问题

作者：古学斌龚��

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社会学研究 2007年第6期22卷 161-179页

作者：古学斌张和清杨锡聪香港理工大学应用社会科学系云南大学公共管理学院社会学与社会工作系

过去6年,我们在云南省西北部地区的一个村落推动一项名为"探索一个中国农村社区发展的能力建设模式——以云南为例"的行动研究,目的是发展适合中国处境的社会工作教育和实务模式。在我们与村民同行的过程中,我们深感源于西方的社会工作... 详细信息

过去6年,我们在云南省西北部地区的一个村落推动一项名为"探索一个中国农村社区发展的能力建设模式——以云南为例"的行动研究,目的是发展适合中国处境的社会工作教育和实务模式。在我们与村民同行的过程中,我们深感源于西方的社会工作专业扎根于中国本土的艰巨性。而感触最深的是,我们这些接受过专业化训练的"知识分子",在面对复杂的村落文化处境时,一种无知和无能感常常使我们感到步履维艰。我们警觉到,在专业化实践中其实也同样遇见人类学田野工作中出现的文化识盲的问题。本文将首先简单介绍我们的项目以及绿寨的一些基本状况;然后将以我们所经历的事件为例,指出专业社会工作在乡村实践中所遭遇到的困境;接着,回到社会工作专业对于文化敏感实践的讨论当中,试图指出人类学中关于文化识盲的概念更能帮助我们深刻认识社会工作专业实践中更深层次的文化问题,从而对社会工作在农村的实践加以进一步的反思。

关键词：农村社会工作文化识盲专业限制文化敏感