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盐碱土园林植物栽培技术探讨

山西林业科技 1992年第3期21卷 44-47页

作者：卫芙蓉王玉芳武勇董永亮太原动物园

太原动物园已建园30多年了,是山西省唯一的一座专业性动物园。全园面积760亩,其中水域面积为230亩。由于地势低,地下水位高,土壤盐碱化程度非常严重,使动物园的园林绿化工作成了众所周知的“老大难”。多年来,我国工程技术人员通过园林... 详细信息

太原动物园已建园30多年了,是山西省唯一的一座专业性动物园。全园面积760亩,其中水域面积为230亩。由于地势低,地下水位高,土壤盐碱化程度非常严重,使动物园的园林绿化工作成了众所周知的“老大难”。多年来,我国工程技术人员通过园林植物栽培的实践,逐步认识并不断地治理改造盐碱土,总结出了一些城市盐碱地园艺栽培的技术和经验。公园由于地表返盐每到春季出现到处白茫茫的盐结皮现象,已经一去不复返了,绿化栽植成活率高达90％以上,绿化美化效果也取得了明显成绩。如今的太原动物园,已基本上绿树成荫,草坪成片,花坛遍地。

关键词：盐碱土园林植物栽培

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谈“通胀”预期下“热钱”的防范与治理

中国集体经济 2011年第1X期 100-101页

作者：卫芙蓉焦作黄河河务局沁阳沁河河务局

在国际金融危机的大背景下,美元不断贬值,美国为了本国的利益,实施了第二次的"量化宽松"的货币政策,而我国经济良好的基本面,成了国际大量闲置短期资本的目标国。在人民币升值预期较高、国家又逆势加息的环境下,应加强对"热钱"的防范。

关键词： “量化宽松”的货币政策套利利率交割

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对黄河水利工程管理单位合同管理的思考

对黄河水利工程管理单位合同管理的思考

中国水利学会2005学术年会

作者：陈克哲卫芙蓉焦作黄河河务局沁阳沁河河务局

合同是平等的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利和义务关系的协议,合同管理的好坏,决定了水管单位在可控范围内能否有效保障其合法权益。文章分析了水管单位合同管理存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了解决问题... 详细信息

合同是平等的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利和义务关系的协议,合同管理的好坏,决定了水管单位在可控范围内能否有效保障其合法权益。文章分析了水管单位合同管理存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了解决问题的方法。

关键词：合同管理存在问题解决办法水管单位

来源： cnki会议评论

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浅谈盐碱地柽柳的园林应用

山西林业科技 1999年第3期28卷 39-40,46页

作者：卫芙蓉郭美蓉吴全忠太原市动物园山西太原030009 山西省林业科学研究院山西太原030012 山西省造林局山西太原030012

太原市动物园对柽柳实施观赏园艺栽培，获得了良好的园林艺术效果，该文据此，并结合柽柳的形态特征和生态习性，论述了盐碱地柽柳园林应用的可能性和必要性，简要介绍了柽柳的园艺栽培方法。

关键词：盐碱地柽柳观赏园艺园林绿化

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绿草茵茵重在养护

山西林业科技 1989年第3期18卷 44-44页

作者：卫芙蓉太原动物园

近年来,随着园林绿化美化工作的发展,铺栽草坪已经成为城市园林绿化的重要组成部分。公园、街道、广场、工矿区、居民区、机关、学校都点缀着绿油油的草坪,不仅使工作生活环境变得更加优美,而且还可以保护环境,使表土免于裸露,减少水土... 详细信息

近年来,随着园林绿化美化工作的发展,铺栽草坪已经成为城市园林绿化的重要组成部分。公园、街道、广场、工矿区、居民区、机关、学校都点缀着绿油油的草坪,不仅使工作生活环境变得更加优美,而且还可以保护环境,使表土免于裸露,减少水土流失和尘土飞扬,防止空气污染,减少噪音,草坪还可以调节气温,缓和阳光辐射,保护人们的视力等。可见,要建设一个环境优美而整洁的现代化城市,大量地种植草坪是非常必要的。但是,我们发现一些单位不重视草坪的养护管理,有的管理不得法,致使草坪的观赏效果大大降低。甚至还有的采取火烧干叶的办法,使周围的乔灌木树也受到株连。这种做法是极端错误的。为了保持草坪生长茂盛,绿色如茵,并延长其绿色期,应从以下几方面加强养护管理。

关键词：园林绿化美化阳光辐射养护管理乔灌木空气污染工作生活环境工矿区生长茂盛观赏效果草毡层

启蒙主义、情感结构与马克思主义美学研究——王杰教授访谈录

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文艺争鸣 2024年第4期 110-119页

作者：王杰冯芙蓉浙江大学哲学学院

一、马克思主义美学与审美人类学冯芙蓉(以下简称冯):王老师,上午好。非常感谢您接受我的访问,今天我准备了15个问题,希望通过这些问题能够对您的学术生涯和学术研究有一个大致的把握。第一个问题是:您于1988年进入山东大学中文系攻读... 详细信息

一、马克思主义美学与审美人类学冯芙蓉(以下简称冯):王老师,上午好。非常感谢您接受我的访问,今天我准备了15个问题,希望通过这些问题能够对您的学术生涯和学术研究有一个大致的把握。第一个问题是:您于1988年进入山东大学中文系攻读博士学位,博士毕业论文为《审美幻象研究:现代美学导论》,请问这是您学术研究的起点吗?马克思主义美学是何时进入您的研究视野的?有没有什么特别的契机?

关键词：博士学位马克思主义美学山东大学中文系情感结构启蒙主义审美人类学现代美学学术研究

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阅读圈模式在中职英语阅读教学中的应用研究

阅读圈模式在中职英语阅读教学中的应用研究

作者：蒲芙蓉青海师范大学

学位级别：硕士

英语阅读是学生英语学习和教师教学中非常重要的部分。目前,传统英语阅读教学通常采用自下而上的教学模式,不利于发挥学生的学习积极性与主动性。阅读圈模式自诞生以来就受到了国内外学者的关注。它强调学生已有经验的重要性,注重学生... 详细信息

英语阅读是学生英语学习和教师教学中非常重要的部分。目前,传统英语阅读教学通常采用自下而上的教学模式,不利于发挥学生的学习积极性与主动性。阅读圈模式自诞生以来就受到了国内外学者的关注。它强调学生已有经验的重要性,注重学生合作学习能力以及阅读兴趣的培养,能够充分调动学生学习的积极性与主动性。许多学者将阅读圈模式应用于英语阅读教学的研究,但该模式在职业教育领域的研究中仍然存在一定的空白。因此,本研究基于合作学习理论、建构主义理论以及情感过滤假说,尝试将阅读圈模式应用于中职英语阅读教学中以探究以下三个问题:1.阅读圈模式对中职学生的英语阅读兴趣有什么影响?2.阅读圈模式对中职学生的合作学习能力有什么影响?3.阅读圈模式对中职学生的英语阅读成绩有什么影响?本研究以巴中市中职二年级两个平行班的学生为研究对象进行了3个月的实验。实验班采用阅读圈模式进行英语阅读教学。对照班采用自下而上的教学模式进行英语阅读教学。笔者实验前后进行了问卷调查与英语阅读测试并运用了SPSS 29对问卷调查结果和英语阅读测试结果进行了分析。实验结束后,作者对不同能力的学生进行了访谈以进一步调查阅读圈模式对学生的合作学习能力和英语阅读兴趣的影响。研究结果如下:一、中职学生的英语阅读兴趣明显提高。二、中职学生的合作学习能力明显增强。体现在学生的个人责任心和互动增强、小组成员积极互依、小组关于团队进度评价更好,但社会交际技能和小组合作技能的提高较慢。三、中职学生阅读成绩明显提高。学生成绩在主旨大意题上进步最快、在分析推理题上进步较慢。实践数据表明,阅读圈模式对中职英语阅读教学有一定的实践意义,在一定程度上能提高学生的英语阅读兴趣、合作学习能力、英语阅读成绩。但由于时间以及样本的等的限制,该研究具有一定的局限性。希望通过本文的研究,对提升中职学生的英语阅读能力、改进中职英语阅读教学方式提供有效的帮助。

关键词：阅读圈模式英语阅读兴趣合作学习能力英语阅读成绩

基于历史解释素养的高中历史教学逆向设计研究 ——以“辛亥革命”为例

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基于历史解释素养的高中历史教学逆向设计研究 ——以“辛亥革命...

作者：孙芙蓉曲阜师范大学

学位级别：硕士

教学设计是教师综合能力的体现,是顺利进行课堂教学的重要保障。随着新课标的出台及新教材投入使用,历史学科核心素养成为当今历史教育教学的研究热点,这要求教师具备更高的教学设计能力。传统教学设计在核心素养培养过程中,存在忽视学... 详细信息

教学设计是教师综合能力的体现,是顺利进行课堂教学的重要保障。随着新课标的出台及新教材投入使用,历史学科核心素养成为当今历史教育教学的研究热点,这要求教师具备更高的教学设计能力。传统教学设计在核心素养培养过程中,存在忽视学生主体地位、忽略核心素养培育、目标及评价意识不强等问题。由美国课程与教学论专家格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格提出的逆向设计对传统教学设计进行改进与完善,强调理解为先、以终为始、评价先行及教学评一致,对培养高中生历史核心素养大有裨益。因此,本文拟将逆向设计引入高中历史教学,以历史解释素养为切入点,探讨逆向设计融入高中生历史核心素养培育的教学设计研究。本文基于对逆向设计、历史解释的理论概述及逆向设计融入历史解释素养培育的必要性、可行性阐释,探讨基于历史解释素养培育的高中历史教学逆向设计。首先,通过对高中历史教师进行问卷调查及访谈,发现当前高中历史教学设计存在思路固化;教学目标制定过于空泛、忽视教学评价环节设计、教学活动偏离目标及对历史解释素养重视不足等问题,通过分析发现其原因主要在于部分教师目标观念薄弱,评价意识不强,忽视教学设计理论学习及教学观念滞后于学科研究前沿。其次,基于以上问题并结合逆向设计的操作程序提出主要实施策略:一是坚持目标导向,基于历史解释设定教学目标,在教学目标的制定中切实将历史解释等核心素养的培养目标细化,使之明确、可操作且易于检测;二是坚持评价优先,基于历史解释预设教学评价,通过拓宽评价任务、制定评价标准及评价量表等方式强化评价在整体教学设计中的作用;三是基于历史解释,创设有吸引力且高效的教学活动并强调教学评的一致性。最后,将基于逆向设计程序的实施策略付诸实践,以“辛亥革命”一课为例进行案例设计展示,结合一线教师的听评课反馈及自身教学反思,对基于历史解释素养培育的高中历史教学逆向设计进行评价与展望,以期为高中历史教师培养学生的历史解释等诸素养提供新的理论与案例支持。

关键词：历史解释素养高中历史教学逆向设计

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基于多任务的多智能体系统分布式控制研究

基于多任务的多智能体系统分布式控制研究

作者：顾芙蓉天津职业技术师范大学

学位级别：硕士

随着计算机和网络通信的发展,多智能体系统的研究受到了许多学者的广泛关注,成为系统科学和控制领域的一个研究热点。随着多智能体系统一致性和编队控制理论的发展,多智能体分布式控制在航空航天、智能电子和工业生产领域有着广泛的应用... 详细信息

随着计算机和网络通信的发展,多智能体系统的研究受到了许多学者的广泛关注,成为系统科学和控制领域的一个研究热点。随着多智能体系统一致性和编队控制理论的发展,多智能体分布式控制在航空航天、智能电子和工业生产领域有着广泛的应用,许多学者在这些领域取得了许多研究成果。作为一种一般性的一致性问题,多智能体的组一致性问题已经成为一个重要的研究课题,它是指一组多智能体被划分为多个子组,属于同一子组的智能体达到相同的状态,不同子组分别完成不同的任务。本文首先研究了基于一致性和编队二阶多智能体多任务控制问题,然后研究了在通信时延下的分布控制问题,最后研究具有滞后的领导跟随组一致性情况。基于上述问题,本文分成了三章进行论述,分别是第三、四、五章。首先,将多智能体划分为不同的组,每个组都有不同的任务,对于线性与非线性两种情况,由二阶动力学模型组成的多智能体系统,设计了一个分布式控制协议,并且一组为一致性控制,另一组为编队控制。通过模型转换,将原来的系统转换为等效系统进行理论分析。然后,对较于理想条件下的分布式控制问题,研究具有时滞领导跟随组一致性情况。接着,由于滞后一致性在实际生活中能有许多应用,但在目前的研究结果中,还未出现组一致性研究情况,因此本文研究具有滞后的领导跟随组一致性情况。最后利用Lyapunov稳定性理论和图论相关知识,得到了多任务多智能体系统分布式控制的充分条件。为了保证结果的有效性,通过数值仿真验证所得结果的正确性。

关键词：多智能体系统一致性编队控制时滞多任务非线性动态