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1929年“第一次全国美术展览会”展览机制研究

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美术观察 2007年第12期 97-102页

作者：卢缓上海美术馆

中文传统中的美术理论写作,其词汇之丰富、意义之通达、文脉之渊源流长,在世界范围内均属罕见。对于这样的财富,我们没有理由不加以继承和发展。我们不仅要循以汉语的文法标准运用文字,而且要循以中文的高尚要求从事理论写作,为建设与... 详细信息

中文传统中的美术理论写作,其词汇之丰富、意义之通达、文脉之渊源流长,在世界范围内均属罕见。对于这样的财富,我们没有理由不加以继承和发展。我们不仅要循以汉语的文法标准运用文字,而且要循以中文的高尚要求从事理论写作,为建设与时俱进并体现中国文化核心价值的中国美术学做好基础工作。年轻的学者更是需要培养自己对于中文的感受力,通过最佳语言方式表达理论上的自信与自觉,以此提高学术写作的语言质量,赢得社会对中国美术学的更多关注和共鸣。或有人问,如何写作?答曰:道理与学国画同,非循"六法"一般的文法不可。在所有的基础工作完成以后,写作的最高境界仍然是"气韵生动",即有气质、韵味、生命和感染力者方为佳作。

关键词：美术理论展览机制展览会学术写作中国文化 “气韵生动” 世界范围核心价值

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中国策展人何以“国际”?

美术观察 2007年第3期 92-96页

作者：卢缓中央美术学院

当全球文化成为“国际”的新一轮策略，当多元化格局成为各区域争相标榜的文化态度之时，中国“策展人”行业也逐渐走出了20世纪末的“舶来品”状态，转向21世纪本土情境与国际语境交错的文化问题的探索者角色。

关键词：策展人中国多元化格局全球文化文化态度文化问题舶来品

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存在即记忆——何晋渭、李承艺术作品展

艺术评论 2014年第6期 153-158页

作者：卢缓

人的生存方式总是与孩童成长记忆有着内在精神的联系，何晋渭与李承两位艺术家的创作源都来自于“亚洲生存经验”。两位艺术家有着各自不同的历史、社会、文化、个体存差异，但从存在记忆的根性来探讨这种“乡愁般”的精神记忆，

关键词：长记忆人的生存方式内在精神生存经验艺术家存差

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产业升级或可为扶持青年艺术提供契机

美术观察 2018年第6期 14-15页

作者：卢缓中国美术家协会策展艺委会

我们为什么要“扶持”青年艺术？我们有没有“扶持”青年艺术？我们有没有所谓“扶持”的相应制度、可能土壤和匹配资源？现有“扶持”的有效性在哪里？……刚接到“青年艺术的扶持计划”课题时，脑海中随即浮现出三个关键词，首先是扶... 详细信息

我们为什么要“扶持”青年艺术？我们有没有“扶持”青年艺术？我们有没有所谓“扶持”的相应制度、可能土壤和匹配资源？现有“扶持”的有效性在哪里？……刚接到“青年艺术的扶持计划”课题时，脑海中随即浮现出三个关键词，首先是扶持，其次是两个与它有相关性的动词，分别是选拔和培育。

关键词：艺术青年产业升级扶持计划有效性关键词相关性

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以戏入画以画品戏——关良戏曲人物画成因

美术观察 2006年第9期 35-38页

作者：卢缓中央美术学院

20世纪中国画的生存和发展并不能回避域外文化的冲击和影响,既然如此,直面域外文化并积极寻求中国画的现代化,便成为数辈国画家努力的大方向。在这个大方向下面,每一位有成就的国画家所采取的方式却不尽相同,甚至大相径庭。这方面,关良... 详细信息

20世纪中国画的生存和发展并不能回避域外文化的冲击和影响,既然如此,直面域外文化并积极寻求中国画的现代化,便成为数辈国画家努力的大方向。在这个大方向下面,每一位有成就的国画家所采取的方式却不尽相同,甚至大相径庭。这方面,关良是一个较为突出的个案。卢缓以一篇研究性的文章为我们介绍了关良这位[时代人物]在艺术上的几个关键问题。我们的[本期名家]介绍一位近年来以个性突出的作品在艺术界颇有影响的年轻画家马轲。虽然他那种非常具有表现性的孤傲还需要某种历史性力量的检验,但是他在绘画叙述上所具有的资质显然让他自信地存在着。为了进一步考察当代绘画领域中我们的画家们还在思考和陈述些什么,我们在[现象]栏目特约付晓东女士与三位职业画家做了一次关于“绘画中的叙事”的讨论,其中涉及的问题相信会让读者再次回味一些可能早已陈旧了的概念,但是您得到的感受可能是未曾有过的。在我们瞩目于当代画坛之时,还应该更多地注目于我们的西部,注目于西北大学艺术学院的老师们为我们带来的作品。那块深厚的黄土在未来应该孕育些什么呢?

关键词：戏曲人物画画品艺术学院国画家职业画家关良

从第一次全国美术展览会看民国时期的全国美术展览机制

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从第一次全国美术展览会看民国时期的全国美术展览机制

作者：卢缓中央美术学院

学位级别：硕士

本文致力于研究1929年中华民国教育部第一次全国美术展览会，进而探讨在此基础上产生的民国时期全国美术展览的运作机制。试图从现有文献资料入手，重构第一次全国美展由立项、筹备、实施到展后的全过程，以展览策划者、管理者的专业视... 详细信息

本文致力于研究1929年中华民国教育部第一次全国美术展览会，进而探讨在此基础上产生的民国时期全国美术展览的运作机制。试图从现有文献资料入手，重构第一次全国美展由立项、筹备、实施到展后的全过程，以展览策划者、管理者的专业视角和艺术管理学的方法，再现美术展览史上民国第一次全国美术展览会的情景。以立项到展后的展览史分析为基础，本文推究第一次全国美展所奠定的全国美术展览机制，进而以民国时期全国美展的机制研究为核心，将第一次全国美展与逐步完善的全国美展机制视为一个既对立又统一的整体，分别确立了民国教育部第一次全国美展、民国时期全国美展机制与全国美展本身，三者不同的意义与价值。以展览研究的角度，更全面且客观地构建了全国美展这一学术价值的体系。方法论上，本文并不拘泥于单纯的个案研究，而是在史料搜集与甄别的基础上，致力于综合运用类型研究、问题研究、艺术管理学、文献学、社会学的相关方法，揭示全国美展这一形式在民国时期的历史意义与现实价值，并由机制背后的多重力量引发出全国美展在学术与政治上的双重作用与意义。

关键词：第一次全国美术展览会全国美展美术展览机制