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清末传教士、华人视阈下的妇女释放与强国关系论——以《万国公报》为中心之考察
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江汉论坛 2014年 第2期 139-144页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院
深受清末华人、西士关注的妇女问题和女俗改革,与中西碰撞、民族振兴、变法改革等时代主题有着紧密的联系。本文分析了《万国公报》中关于女子释放的各种观点和视角,研究了传教士、朝廷官员、传统儒士、教会学校中的女学员、留洋女子等... 详细信息
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进化论与清季道德重建——以1900—1910年间报刊议论为中心
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江汉论坛 2015年 第8期 111-116页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院
严复译介《天演论》不是意在宣传"弱肉强食"理论,而是旨在以进化论为理论依据,激励华人救亡图存、变弱求强。《天演论》对晚清中国的冲击不仅体现在华人对进化论的回应上,也体现在西教士等西人对进化论的回应上;不仅体现在保守派、改良... 详细信息
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晚清救国探索和传教士强国之策的西学译介
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甘肃社会科学 2014年 第3期 239-242页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院 北京100044
以翻译引进西学,在西学中求得救国之策、强国之法,改变中国受外侮的命运。晚清社会现实决定了西学翻译与强国探索之间的关系。将西学、翻译和救国三者联系起来,分析华人救国之路的探索和传教士强国之策的译介在晚清三个历史阶段的不同... 详细信息
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晚清传教士林乐知的中国文化身份
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甘肃社会科学 2007年 第2期 217-220页
作者： 卢明玉 北京交通大学人文学院
探讨了林乐知的中国文化身份,通过分析他在华多重身份及各种“入世”活动间的联系,加深人们对林乐知在华思想和行为的认识;论述了林乐知对寄居47年的中国的感情和他曾借四次返美之机向西方大力介绍中国的实情,揭示了他的中国情结和对中... 详细信息
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辛亥革命前传教士《人学》翻译与救国
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甘肃社会科学 2017年 第1期 245-250页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院 北京100044
辛亥革命前(1910年),传教士林乐知和华人助手范袆译介李约各的《The Making of a Man》,以有机论哲学和基督教思想反驳严复等译介的社会进化思想。林乐知译介的《人学》不但在译介目的上顺应救国取向,在翻译策略、增删规避等翻译处理中... 详细信息
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林乐知《全地五大洲女俗通考》对妇女解放思想的引介
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甘肃社会科学 2009年 第6期 99-102页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院 北京100044
美国传教士林乐知的《全地五大洲女俗通考》介绍了自古至今全球妇女的风俗及生活状况,并与中国女俗相比较,旨在说明衡量国家文明教化的标准是妇女解放的程度;中国要富强,需通过阪依基督教提升妇女地位、振兴女学。这部书是较早引介妇女... 详细信息
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Education in Japan和《文学兴国策》所体现的中西文化互动
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江汉论坛 2010年 第7期 112-116页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院
本文试图通过对Education in Japan和《文学兴国策》的个案研究,揭示中、日、美三种文化间的互动,阐释原作Education in Japan和译本《文学兴国策》与文化的相互影响、相互塑造的动态关系。
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晚清传教士与进化思想之修正——以《人学》翻译为中心
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社会科学研究 2015年 第5期 194-197页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院
辛亥革命前(1910年),传教士林乐知将李约各的The Making of a Man翻译为《人学》,以批判斯宾塞将自然进化论应用于人类社会。《人学》以基督教思想修正严复等译介的社会进化论,体现了同为美国传教士的原作者和译者对中、西不同社会现实... 详细信息
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晚清传教士西学翻译与强国之策的探索——以“Education in Japan”及其中文译本为例
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甘肃社会科学 2012年 第2期 240-243页
作者： 卢明玉 北京交通大学语言与传播学院 北京100044
"Education in Japan"由日本教育改革家森有礼1872年编辑而成,该书汇集了美国教育界、政界名士对日本教育兴国的建议,对日本教育改革产生影响。美国传教士林乐知和华人助手任廷旭1896年将其翻译为《文学兴国策》,对晚清教育改革产生影响... 详细信息
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系统功能语言学视角下的翻译文本与文化关系研究——以《文学兴国策》为例
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中国翻译 2012年 第5期33卷 15-18页
作者： 司显柱 卢明玉 北京交通大学
森有礼编撰的向日本引介西方近代教育理念的Education in Japan被晚清美国传教士林乐知翻译成汉语的《文学兴国策》,揭开了中国近代教育改革的序幕。本文以系统功能语言学的视角,分析翻译的文本、文化之间的关系,旨在例证系统功能语言... 详细信息
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