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初中古诗文背诵教学研究

初中古诗文背诵教学研究

作者：刘宇冰曲阜师范大学

学位级别：硕士

教材中的古诗文篇目,均为经过精心挑选的“文质兼美”之作。对这些优秀古诗文进行背诵教学,既紧扣了语文学习的特点,符合提高语文核心素养的要求,又能使学生深入体会古人语言运用的精妙之处,从而更加深入地理解和感受中华文化的博大精... 详细信息

教材中的古诗文篇目,均为经过精心挑选的“文质兼美”之作。对这些优秀古诗文进行背诵教学,既紧扣了语文学习的特点,符合提高语文核心素养的要求,又能使学生深入体会古人语言运用的精妙之处,从而更加深入地理解和感受中华文化的博大精深。背诵教学,是一种以背诵为核心的语文教学方式。在该模式下,背诵教学既是教学手段,也是学习过程;既是教师传授知识的方法,也是学生积累知识的目标。背诵教学历经千年的沉淀,至今仍然具有独特的价值与生命力。通过背诵教学,学生可以有效地积累语言素材,深入理解和鉴赏文学作品的内涵,同时提升记忆力和语言表达能力。基于此,本文以初中古诗文背诵教学为研究对象,主要包括绪论、正文和结语三部分。绪论部分阐述了研究缘起和目的,对相关文献资料进行了梳理,介绍了主要研究方法。正文部分分为四章。第一章主要对初中古诗文背诵教学进行全面概述。首先,对背诵、背诵教学以及初中古诗文背诵教学三者依次进行解析,明确了本次研究的主体。随后,深入探讨了初中古诗文背诵从《义务教育语文课程标准》、教育心理学相关知识以及古诗文本身的艺术特征方面所具备的教学可行性。最后,深入阐述了初中古诗文背诵教学对学生在语言运用、文化自信、学习方式等方面的深远意义,为后续研究奠定了坚实的基础。第二章为初中古诗文背诵教学现状调查与存在问题分析。本章对初中生及其教师两个群体进行了古诗文背诵教学现状的调查,将调查问卷与访谈数据进行综合整理与分析总结,归纳出初中语文背诵教学在学生方面存在背诵兴趣低、背诵时间少、背诵方法缺乏、背诵效果不理想、背诵受外在因素影响大等问题,并对形成原因进行了分析。第三章为初中古诗文背诵教学策略探究。在上述研究的基础上,本章提出古诗文背诵教学的相关策略。首先,按照“由易到难,梯级编排”的逻辑提出对古诗文篇目编排形式的优化建议。其次,为教师设计切合初中古诗文背诵教学的教学模式,提出多样化的古诗文背诵方法。最后,在综合考虑教师、学生、编者的基础上,制定初中古诗文背诵教学计划,并建立与古诗文背诵教学相配套的激励、监督与评价机制。第四章为初中古诗文背诵教学课例实践及评析。依据前文提出的初中古诗文背诵教学策略,本章选择古代诗歌篇目《古代诗歌四首》与古代散文篇目《出师表》分别进行了课堂教学实践,并对教学设计意图进行了阐述。结语部分对论文主要观点进行了概括,并指出了不足之处。

关键词：初中古诗文背诵教学背诵方法

三圆互交哲学模式导向的高中生物学课堂 ——以选择性必修1“稳态与调节”为例

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三圆互交哲学模式导向的高中生物学课堂 ——以选择性必修1“稳态...

作者：熊彬冰重庆三峡学院

学位级别：硕士

哲学具认识和理解生命的意义以及创造生命价值的功能,包含自然科学的一般规律和研究方法,其所含的方法论可以为生物学教学提供教与学方面的指导。而较纯哲学理论而言,三圆互交哲学模式更为简明、形象、直观和生动。该模式由西南医科大... 详细信息

哲学具认识和理解生命的意义以及创造生命价值的功能,包含自然科学的一般规律和研究方法,其所含的方法论可以为生物学教学提供教与学方面的指导。而较纯哲学理论而言,三圆互交哲学模式更为简明、形象、直观和生动。该模式由西南医科大学冯志强教授基于三角形理论模式(自然界中三角形最稳定理论)提出,其基本结构是上面一个圆,下面两个圆,内涵通俗地讲:每个圆可视为一相对独立和平等的个体或者事物,具有自身的功能,且任一圆都能与他圆产生联系,形成相交的圆,彼此不会完全融合,且任一圆的变化都可改变整个图形的变化,最终发展为相对稳定的整体。此模式既有动态的特征,又有丰富的功能特征。生物学又作为一门研究生命现象和生命活动规律的自然学科,其与三圆互交哲学内涵相通互融,若二者有机整合,适时、适当地提取哲学观点,形成用整体唯物、动态发展、相互联系、既对立又统一等哲学思想和观点去学习和探索,便于分析、探讨以及内化生物学知识,从而体现出三圆互交哲学模式对生物学知识的运用价值。总之,三圆互交哲学模式导向下的高中生物学课堂教学,处处渗透该哲学模式,是科学教育和人文教育的最好应用,二者结合更好的诠释生物学核心素养,展现出生物学的学科温度和人文情怀。本研究首先通过搜集和查阅相关资料,梳理哲学、三圆互交哲学的概念,并在此基础上梳理构建与三圆互交哲学模式和生物学核心素养均契合的理论基础,为本课题提供理论层面的研究基础。其次,对重庆市万州区L高中高二年级学生进行问卷调查,整理和分析调查数据,了解高中生生物学课程的学习情况以及哲学模式的构建与应用情况,结果如下:(1)学生已具备基本的系统化思维,但仍缺乏构建知识体系的能力。(2)学生常根据直觉和常识去判断哲学相关问题,并未真正理解。(3)学生对于在生物学课堂中融入三圆互交哲学模式的态度是积极的,接受的。同时本研究再次借助调查问卷,了解一线教师当前高中生物学课堂教学现状和对运用三圆互交哲学模式教学的态度与看法,结果如下:(1)大部分的生物学教师重视引导学生领会生物学知识间的内在、本质的联系,但开展方式较为机械,教学模式陈旧。(2)大部分教师会在高中生物学教学中或多或少的渗透哲学观,但是强度不够理想,且关联性不足。(3)教师对于在生物学课堂中渗透三圆互交哲学模式的态度是积极的,愿意的。最后,以高中生物学选择性必修1“稳态与调节”为实验内容,梳理教材并根据知识间内在逻辑挖掘出基于三圆互交哲学模式的“串联互交知识—思政教育点—生物学核心素养”库,设计出如下教学思路:教师引导学生基于三圆互交哲学模式联系三个知识点,接着引入互交知识点使复杂知识间呈系统、呈联系串联。当施加一定刺激,教师也能基于三圆互交哲学模式阐明生理功能或现象的具体变化,且对其进行深入分析,并选部分内容应用于课堂实践。在本学期课程结束后,对实验班对照班以及实验班前后测有关生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个维度进行差异性分析。基于此,本研究得出以下结论:1、通过教学实践,三圆互交哲学模式在高中生物学教学中具有可行性2、三圆互交哲学模式在生物学教学的运用,帮助学生构建生物学知识体系,提升学生哲学素养。3、按维度分析实验班学生生物学核心素养的提升效果,发现生命观念、科学思维维度都极显著提升。综上所述,三圆互交哲学模式的运用在高中生物学教学中具有可行性与有效性。它不仅能够帮助学生理解生物学知识,还能帮助其有效提升生命观念、科学思维。当然,三圆互交哲学模式的运用并非万能,本研究也从内容、教师、学生三个层面提出具体参考性建议,具体包括:正确认识三圆互交哲学模式、应用符合其内涵特点、通俗易懂语言讲述、提升教师哲学素养、解读好其教学策略与实际应用、加强学科之间联系等,以期为后续三圆互交哲学模式在高中生物学教学的应用提供参考。

关键词：三圆互交哲学模式高中生物学教学系统性生物学核心素养

唐山大地震极震区黏性土动力非线性参数的不确定性及其影响研究

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唐山大地震极震区黏性土动力非线性参数的不确定性及其影响研究

作者：李延冰河北大学

学位级别：硕士

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双循环视角下供需结构转型与碳减排效应

数量经济技术经济研究 2024年第7期41卷 197-216页

作者：王钰冰郭凯明中山大学粤港澳发展研究院中山大学岭南学院

在积极稳妥推进碳达峰碳中和变革中,准确把握中国二氧化碳排放演化规律具有重要意义,本研究从双循环下供需结构转型视角为此提供了新的理论和定量参考。本研究发现,中国经济供给结构中各个产业之间和需求结构中各类需求之间的碳排放总... 详细信息

在积极稳妥推进碳达峰碳中和变革中,准确把握中国二氧化碳排放演化规律具有重要意义,本研究从双循环下供需结构转型视角为此提供了新的理论和定量参考。本研究发现,中国经济供给结构中各个产业之间和需求结构中各类需求之间的碳排放总量和强度存在显著差别,且都呈现趋势性转变。研究由此构建了把一国供给侧和需求侧的碳排放总量和强度分解到各个产业和各类需求的发展核算框架,以及为满足特定国家特定需求的各个国家相关生产过程的碳排放数据库,以此对中国碳排放总量和强度的供需动因进行了定量分解。研究表明,中国初级产品制造业和电力、热力、燃气与水生产供应业在供给侧和需求侧的碳排放总量上升和碳排放强度下降中都起着重要作用,而供需结构转型的影响也较为显著。中国供给侧碳排放总量的出口(净出口)贡献率高达20%~30%(10%~25%),而消费品和投资品生产过程中碳排放总量的进口贡献率基本在10%以内。实现“双碳”目标不仅是一个能源替代技术和使用技术的创新问题,而且是一个与经济结构转型升级和资源配置密切相关的发展问题,本研究为中国有计划分步骤实施碳达峰行动提供了政策参考。

关键词：结构转型二氧化碳排放碳达峰产业结构双循环

代际居住方式对南疆农村老年人生活满意度的影响研究

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代际居住方式对南疆农村老年人生活满意度的影响研究

作者：张嘉冰塔里木大学

学位级别：硕士

随着中国人口老龄化速度的加快,农村老年人的数量越来越多。城乡人口结构变动,农村的传统家庭结构受到冲击,老年人独居空巢现象与日俱增。另外,相比于城市,农村养老资源匮乏,养老保障制度不完备,基础设施建设落后,农村养老面临的问题尤... 详细信息

随着中国人口老龄化速度的加快,农村老年人的数量越来越多。城乡人口结构变动,农村的传统家庭结构受到冲击,老年人独居空巢现象与日俱增。另外,相比于城市,农村养老资源匮乏,养老保障制度不完备,基础设施建设落后,农村养老面临的问题尤为严峻。党的二十大报告提出:要实施积极应对人口老龄化国家战略,使老年人老有所养、老有所医、老有所乐。随着城市化进程的逐步推进,人们生活观念的改变,老年人高质量、多层次健康的养老需求日益增长。在中国农村老龄化日趋严重的大背景下,农村老年人养老问题引起了全社会的高度重视。本文在阅读了相关文献的基础上,依托实地走访调研数据。第一,从个人层面、家庭层面、健康层面和社会层面等多个方面对南疆农村老年人的生活满意程度进行了初步的分析。总结归纳了农村老年人群体的代际居住方式和生活满意度现状。第二,使用交叉分析研究各层面的影响因素与老年人生活满意度之间的联系。第三,采用有序Probit模型分析,研究代际居住方式对农村老年人生活满意度的影响,并测算其边际作用,分不同年龄、性别进行异质性分析。第四,运用中介效应模型,研究代际居住方式对农村老年人生活满意度影响的直接作用和间接作用,考察隔代照料在其中的传导作用。第五,使用调节效应模型,探讨社交活动在代际居住方式与农村老年人生活满意度的关系中发挥的调节作用。最后,总结归纳实证研究所得结论并提出针对性的建议。研究结论:第一,代际共同居住能对农村老年人的生活满意度产生积极的正向影响,代际共同居住可以显著提高农村老年人的生活满意度。第二,年龄、婚姻状况、家庭经济状况、生活自理能力和医疗保险等因素都对农村老年人生活满意度产生了影响,存在年龄和性别上的差异,低龄老年人的生活满意度的影响因素更加多元,高龄老年人更需要家庭的支持。女性老年人更需要来自家庭和配偶的陪伴,男性老年人对家庭经济支持的需求较高。第三,隔代照料在代际居住方式和老年人生活满意度的关系中起部分中介作用,代际共同居住的老年人有更多机会提供隔代照料,而隔代照料降低了老年人生活满意度。第四,社交活动在代际居住方式和老年人生活满意度的关系中有调节效应,社交活动弱化了代际居住方式对老年人生活满意度的影响。最后本文根据研究结论从鼓励代际共同居住、提高社会保障水平、减轻老年人隔代照料依赖和丰富老年人社交活动等方面提出针对性建议,以提高农村老年人生活满意度水平。

关键词：农村老年人代际居住方式生活满意度

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多相机监控场景下行人重识别算法研究

多相机监控场景下行人重识别算法研究

作者：牛涵冰电子科技大学

学位级别：硕士

机器人关节减速机的故障小样本原型表征诊断研究

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机器人关节减速机的故障小样本原型表征诊断研究

作者：叶榕冰东莞理工学院

学位级别：硕士

随着智能制造的发展,工业机器人的重要性日益凸显。由于长时间连续运行和恶劣的运行环境,工业机器人容易发生故障。关节减速机是其中最容易出现故障的关键部件之一,对工业机器人的可靠性、效率和安全性具有直接影响,因此需要有效的故障... 详细信息

随着智能制造的发展,工业机器人的重要性日益凸显。由于长时间连续运行和恶劣的运行环境,工业机器人容易发生故障。关节减速机是其中最容易出现故障的关键部件之一,对工业机器人的可靠性、效率和安全性具有直接影响,因此需要有效的故障诊断方法。传统的全监督故障诊断需要大量有标签的数据样本,对故障数据量需求较高。但是在工业机器人关节减速机运行过程中,往往存在带标注样本稀缺、故障样本稀缺等问题,所以难以直接应用常规的全监督方法开展其故障诊断。为此,本文通过研究工业机器人的运动特性,在机器人末端执行器安装姿态传感器,采集关节减速机在各种状态下的姿态信息。在此基础上,针对前述问题,本文面向机器人关节减速机,开展小样本原型表征故障诊断研究,主要工作如下:首先,在工业机器人的大规模应用中,尽管关节减速机故障样本初始较为稀缺,但由于工业机器人数量多,相对容易获取新的故障样本。在这种情况下,基于浅层学习框架,结合伪标签方法和自训练机器学习提出一种在线学习模型,该模型通过不断学习最新的故障数据来实现自我优化和更新,从而在不断变化的环境下保持其诊断精度。由于无参数伪标记策略和实时处理新数据的能力,该模型避免了对历史数据集的重复训练,增强了应用灵活性。引入的代价函数减轻了过拟合风险,而基于原型的决策框架有效提取鉴别特征,为故障诊断提供了高效手段。其次,为了解决故障样本极少,且新的故障样本变得难以获取的情况,即在含大量正常数据和极少故障数据的挑战性小样本情况下,往往也存在故障诊断的现实需求。为此,基于深度学习框架,提出一种基于双向判别原型网络的深度原型表征方法。该方法仅利用正常数据进行特征提取,从而使模型能够在极少数故障样本的情况下学习到有用的特征。通过将提取的特征映射到原型向量作为故障类型的抽象表示,有助于模型在小样本环境下进行故障识别,实现对工业机器人关节减速机的高精度故障诊断。此方法能够从深层网络结构中挖掘信息和识别异常状态,为故障诊断提供有效方案。最后,基于LabVIEW开发工业机器人关节减速机故障诊断系统,集成了小样本原型表征故障诊断模型,优化了人机交互界面。系统利用Python互操作性整合了故障识别算法,该算法经离线训练后在线部署,实现了智能故障诊断流程。此系统实时监控机器人状态,快速准确识别潜在故障,保障生产连续性和设备可靠性。

关键词：原型表征小样本学习工业机器人故障诊断减速机

基于体美劳教学理念的高职体育课程育人路径探究

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大学（教学与教育） 2024年第9期 148-151页

作者：卢彦超刘德成塔里木职业技术学院新疆阿拉尔843300

体美劳教学理念是一种注重学生全面发展的教育理念,旨在通过体育、美术、劳技等学科的教学,培养学生的综合素质和职业技能。对于高职院校的学生而言,其未来成长尤其是职业发展方向明确,因此,开设体育教学课程十分重要,然而目前仍然存在... 详细信息

体美劳教学理念是一种注重学生全面发展的教育理念,旨在通过体育、美术、劳技等学科的教学,培养学生的综合素质和职业技能。对于高职院校的学生而言,其未来成长尤其是职业发展方向明确,因此,开设体育教学课程十分重要,然而目前仍然存在些许不足之处。文章首先从重视学生身体健康、培养学生体育兴趣和技能以及体现职业特色三个方面,探究了体美劳教学理念下高职体育课程育人的要求。其次,分析了高职体育课程育人中存在的障碍因素。最后,结合存在的问题及教学实践,提出了应对的措施和路径。以期引起高职体育教师对体美劳教学理念的重视,对高职院校学生体育课程育人的重视,增强体育课程育人效果。

关键词：体美劳教学理念高职体育育人路径

互联网发展水平、区域创新能力与制造业企业技术升级

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财会通讯 2024年第2期 64-68页

作者：孙雪冰英国伯明翰大学英国伯明翰B152TT

文章基于2012—2021年制造业上市企业数据,实证检验互联网发展水平、区域创新能力与制造业企业技术升级三者之间的关系。研究发现:区域创新能力与制造业企业技术升级显著正相关;互联网发展水平与制造业企业技术升级显著正相关;互联网发... 详细信息

文章基于2012—2021年制造业上市企业数据,实证检验互联网发展水平、区域创新能力与制造业企业技术升级三者之间的关系。研究发现:区域创新能力与制造业企业技术升级显著正相关;互联网发展水平与制造业企业技术升级显著正相关;互联网发展水平显著增强区域创新能力与制造业企业技术升级间的正相关程度。文章结论可为制造业企业加快技术升级、提升区域创新能力和推动互联网发展提供有益借鉴。

关键词：制造业企业技术升级区域创新能力互联网发展水平