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检索条件"作者=卢仁红"
910979 条 记 录,以下是51-60 订阅
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论我国社会化养老的法律保障
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学术界 2024年 第3期 44-52页
作者: 何永 南京审计大学法学院 江苏南京211815
我国正快速地进入老龄化社会的时代。为应对和预防老龄化社会的养老问题,应建立社会化养老体系,利用社会资源弥补国家和家庭资源的不足,实现资源供给社会化。从法律的角度而言,就是要通过立法明确家庭、社会、企业和国家等主体之间的权... 详细信息
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“四帝国说”作为一种“世界历史”理论的形成
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史学理论研究 2024年 第5期 13-21页
作者: 汪丽 上海财经大学人文学院
19世纪后,历史编纂学频频更换角度观察人类整体历史,构建历史的“统一性原则”,②如“现代化”理论等。总体而言,人类整体历史被理所当然地设想为某种单一的历史进程,或从野蛮走向文明,或从分散走向集中,或从简单走向复杂。
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马佐里克对法国大革命传统史学的捍卫——以孚雷-索布尔论战为中心的考察
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史学史研究 2024年 第3期 93-103页
作者: 周立 中山大学历史学系
马佐里克是法国大革命传统史学的捍卫者。在那场著名的孚雷-索布尔论战中,作为索布尔的弟子,马佐里克最先站出来发表文章批判孚雷,随后又出版专著维护传统史学的观点。索布尔1982年去世后,马佐里克依然持久有力地反击孚雷的论点。... 详细信息
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以启蒙为导引:18世纪“趣味”探索的明径与暗线
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人文杂志 2024年 第9期 86-98页
作者: 卢春 中国社会科学院哲学研究所
如果说对趣味的关注是西方近代思想主体转向的必然结果,启蒙精神的引导则构成探索趣味理论的现实动力。从“辨别的鉴赏”到“好的趣味”,趣味概念正是沿着这一总体方向开启自身的普遍性探求。艾迪生首先将趣味指向主体自身的感性状态,... 详细信息
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善用数字技术 建好“大思政课”
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中国高等教育 2024年 第9期 49-54页
作者: 彭庆 北京科技大学
数字技术与“大思政课”的融合,让新时代思想政治教育改革创新进发出新活力。善用数字技术,建好“大思政课”,首先要全面认识数字技术与“大思政课”的契合性,其次要从主体相连、资源共享、师生互动、场景再造、模式革新等角度找准数字... 详细信息
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儿童哲学应用于早期阅读活动的探索与实践
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图书馆学研究 2024年 第3期 113-117,86页
作者: 张毅 上海市青浦区图书馆
儿童的阅读起源于“好奇”和“困惑”。儿童是天生的哲学家,儿童哲学关注的即是儿童灵魂的丰富和思维的发展。文章将早期教育领域的阅读培养目标和儿童哲学教学法有机结合,从确立幼儿的主体地位,激发其好奇心与探究欲为切入点,结合上海... 详细信息
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从敦煌地区多民族共有文化符号看中华民族交往交流交融——以唐五代“马文化”为中心
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敦煌研究 2024年 第3期 135-142页
作者: 于良 兰州文理学院新闻传播学院 甘肃兰州730000
敦煌地区自古以来就是多民族生活区域,优越的自然地理环境滋养了畜牧文化,马文化成为该地区多民族共有文化符号。通过壁画呈现、文献书写、文学叙述等方式,以马文化为中心构建了唐五代特定区域中华民族交往交流交融的鲜活历史,为今天铸... 详细信息
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公众期望、质量感知与数字政务服务满意度测评——基于J省N市的实证调查分析
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电子政务 2024年 第7期 2-16页
作者: 吴旭 兰州大学管理学院/中国政府绩效管理研究中心
公共服务的数字化转型与应用仍然面临着一系列问题,公众对数字政务服务的使用和评价有待进一步提高。通过构建数字政务服务公众满意度的概念模型(ACSI),对N市数字政务服务公众满意度进行实证测评与分析。研究发现,政府及时回应投诉且能... 详细信息
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关于国外马克思主义研究整体状况的思考
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马克思主义理论学科研究 2024年 第9期 79-89页
作者: 韩秋 东北师范大学马克思主义学部
随着学科体系、学术体系、话语体系的完善与成熟,以及中国自主的知识体系的建构,国外马克思主义研究的资源性意义和影响力得以充分体现。当下的国外马克思主义研究密切结合时代问题和世界问题展开理论探索,紧密围绕资本主义批判主题... 详细信息
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坚持和加强党对基层治理的全面领导研究
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学术界 2024年 第10期 38-45页
作者: 乔兆 上海交通大学马克思主义学院 上海200240
坚持和加强党对基层治理的全面领导是推进新时代党的建设伟大工程的一个重要方面,有助于将党的全面领导制度优势转化为治理效能。习近平新时代中国特色社会主义思想强调“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,党的全面领导作为重大... 详细信息
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