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检索条件"作者=卢丽卿"
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急性白血病患者的行为特征、述情障碍及应对方式
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中国心理卫生杂志 2007年 第3期21卷 177-180页
作者: 卢丽卿 洪炜 首都医科大学附属北京同仁医院临床心理科 北京100730 北京大学医学部医学心理学教研室 北京100083
目的:探讨急性白血病患者的行为特征、述情障碍以及应对方式特点。方法:采用病例对照和Logistic回归多因素分析的方法,使用经修订的行为特征问卷、多伦多述情障碍量表、简易应对方式问卷,对59例急性白血病患者施测,并与45例非恶性肿瘤... 详细信息
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调制盘系统的数字模拟
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红外与激光工程 1982年 第3期 37-49页
作者: 卢丽卿
本文叙述了对模拟导弹制导系统有实际应用的调制盘系统模拟的各种方法。采用一般图象处理设备,使调制盘图案以及被接收的图象数字化。将调制盘和图象的样例变换成极坐标系,然后将数据变换成矢量串。用矢量串建立起一个圆矩阵。就可以用... 详细信息
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图象匹配用的一种实时视频相关器
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红外与激光技术 1984年 第1期 48-51页
作者: 卢丽卿
本文介绍借以采用两步(极性一致)相关,完成图象识别和定位的一种程序。讨论了这种程序的数学性质。描述这种装置的论证方案的结构和评定它的效能。文中还提到视频相关器的应用。
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接受自我
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心理与健康 2007年 第2期 9-10页
作者: 卢丽卿
陷入病态整容的人,其实是很可悲的。她们为了追求心中的美丽,不断地折磨自己的身体。她们以为是身体影响了自己的命运和自我感觉,但其实即使身体和容貌改变了,她们也未必能获得内心的安宁。
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故事贯穿 秘诀闯关——“字母表示数”的教学新设计
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初中数学教与学 2020年 第24期 21-23页
作者: 卢丽卿 华南师范大学数学科学学院
义务教育数学课程标准(2011年)指出:"数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维."同时也指出:"义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程."何小亚教授指出:数学教育的未来出路必然是...
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简单易学的减压10法
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心理与健康 2012年 第5期 76-77页
作者: 卢丽卿
压力是我们对所处环境中现实的或潜在的威胁所产生的一种生理与心理反应。最容易被我们所觉察的是负性情绪。负性情绪会刺激与中枢神经系统的电化学反应相连的能量,如果情绪没有得到适当的处理,就会变成无法控制的能量形式。影响心身... 详细信息
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真实自我源自父母的情感接纳
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心理与健康 2008年 第5期 28-29页
作者: 卢丽卿
当婴儿降生的时候,他是赤裸裸的,他对自己和世界一无所知,他也是最真实的。不舒服了就哭闹,满足了就乖乖的,他会本能地、自发地表达自己。父母们都会用欣赏的目光来迎接自己的宝贝,从欣赏他的小脸蛋,小鼻子,欣赏他一生下来就会... 详细信息
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释放压力 轻松生活
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心理与健康 2008年 第2期 60-61页
作者: 卢丽卿
Q:我是一名外企员工,在别人看来我拥有一份很好的工作。但事实上我并不快乐,工作的繁重,竞争的激烈,让我不断地产生很多负面情绪。有时候真是无法忍受,甚至向爱人和孩子乱发脾气,发作完之后又感到很内疚。我很想摆脱这种情况,... 详细信息
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多光谱红外辐射计
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自动化与仪表 1988年 第4期 2-3+53页
作者: 卢丽卿 航天部八三五八所 天津市
多光谱红外辐射计工作波段在0.9μ到44μ之间。它可以测在宽波段范围内的红外辐射量,也可以根据使用者的要求选择滤光片测试窄波段范围内的辐射量。本仪表采用黑体标定,测试数据经计算机信息处理后可打印出各波段的数据。辐射计的工作... 详细信息
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紧张性头痛,缓解靠自己
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心理与健康 2012年 第8期 38-39页
作者: 卢丽卿
张路是一名高三学生,最近一个月每天头痛。“整个共发紧,像是被什么紧箍着,闷闷的非常难受,没有办法学习、也记不住东西。”张路平时成绩不错,立志要考名牌大学,老师和家长也对他寄予厚望.一向身体健康的他,怎么得了头痛的毛病?
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