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检索条件"作者=卡洛琳.蒂姆斯"
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使用设计思维方法提高在线学习质量
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中国远程教育 2014年 第17期 5-12,95页
作者: 尼尔.安德森 卡洛琳.蒂姆斯 林.哈吉哈希米 肖俊洪 澳大利亚詹库克大学教育学院凯恩研究所 库克大学教育学院 澳大利亚詹库克大学教育学院 汕头广播电视大学
本文是澳大利亚一项全国性课题的部分成果;该课题目前尚在进行之中,由澳大利亚政府教与学办公室提供资助,旨在研究设计思维策略和步骤在澳大利亚大学不同学科领域和不同教学模式课程(包括在线和面授)中的使用。本文介绍了一个例证型案例... 详细信息
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卵胎生硬骨鱼许氏平鲉繁殖生物学研究进展
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中山大学学报(自然科学版)(中英文) 2025年 第1期64卷 106-115页
作者: 齐鑫 杨欣 温海深 中国海洋大学水产学院 山东青岛266003
卵胎生作为卵生向胎生进化的中间状态,具有子代成活率高的特性。因此,卵胎生许氏平鲉成为我国重要的北方海水养殖对象之一。然而,大量养殖该物种又带来了一些繁殖过程中的实际问题。比如,网箱养殖的亲鱼出现明显的交配失败,导致其子代... 详细信息
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美国时装画教程
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作者: (英)·泰瑟[等]
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歌手秘笈 演出、试音与排练
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丛书名: 美国伯克利音乐学院专业教材
2009年
作者: (美)·维尔金
本书内容包括:选择歌曲、识读乐谱、找调和移调、更多表示法:力度与重复等。
来源: 畅想之星图书光盘版(南... 评论
与图像内容无关的聚焦程度评价方法
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西安交通大学学报 2025年 第1期59卷 116-124页
作者: 夏晓华 柴玉 岳鹏举 杨治 秦绪芳 长安大学道路施工技术与装备教育部重点实验室 西安710000
针对现有的聚焦程度评价方法在图像场景内容改变时不能正确评价图像聚焦程度的问题,基于“分类+拟合”的思想,提出了一种与高模糊标准差完全等价的图像聚焦程度评价方法。首先,建立了以有限高模糊标准差为标记的图像聚焦程度分类数... 详细信息
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双相障碍患者的风险决策偏好:来自三水平元分析的证据
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心理学报 2025年 第1期57卷 100-124,I0001-I0010页
作者: 陆嘉琦 李雨 何贵兵 浙江大学心理与行为科学系 杭州310058 杭州师范大学经亨颐教育学院 杭州311121
本研究采用三水平元分析定量估计双相患者与健康个体的风险决策偏好差异,并检验该差异是否受到样本特征和测量特征的调节。基于71篇文献和176个效应量的元分析发现,双相患者比健康个体更偏好风险寻求(Hedges'g=0.301),且这一偏好在风险... 详细信息
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基于YOLOv8的林区行人目标检测研究
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森林工程 2025年 第1期41卷 138-150页
作者: 孙海龙 东北林业大学计算机与控制工程学院 哈尔滨150040
为解决目标检测算法在林区行人检测中容易出现漏检及检测精度不足的问题,提出一种基于改进YOLOv8的林区行人目标检测算法。采用C2f_DWRSeg模块替换C2f模块,扩展初始卷积通道数,使网络能更高效地进行多尺度特征提取;提出一种重构的检测头... 详细信息
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基于学习体验的中美在线老年课程平台比较研究
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成人教育 2025年 第1期 85-93页
作者: 陈文娇 陈志 贺怡菲 湖北大学教育学院
老年人在线学习成为老年教育的重要组成部分和发展趋势。然而,当前在线老年课程平台常常忽视老年人的学习体验,尤其是情感体验。为此,构建在线老年课程平台评价指标,提升在线课程平台质量极为重要。经过中美在线老年课程平台对比发... 详细信息
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红如鲜血
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2015年
作者: (芬)
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研究是一门艺术
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作者: (美.1921-2005)布 (美) (美)威廉
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