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存在主义非理性中的理性觅踪
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芒种（下半月） 2013年 第2期 42-43页
作者： 卜红 青海广播电视大学
理性主义作为重要的哲学方法,曾一度横扫西方世界的一切思想领域,20世纪以来,西方哲学遍布对理性的批判,其中以存在主义(Existentialism)哲学的批判尤甚,认为只有揭示了人的生存状态才能揭示人的真正存在,非理性因素的张目显得格外强势... 详细信息
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卡夫卡及其后现代性
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青海社会科学 2006年 第2期 84-86页
作者： 卜红 青海广播电视大学
作为现代文学的开拓者和奠基人之一,卡夫卡虽未将后现代主义的不确定性当作自己的创作原则,但其作品中仍体现出较明显的后现代性特征。
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20世纪初中国自然主义流派作家作品管窥
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青海社会科学 2007年 第4期 97-99页
作者： 卜红 青海广播电视大学
反观20世纪初中国的自然主义流派作者及其作品创作,在当时的现实背景下,对推动和加速社会变革的进程发挥了积极作用。
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行星齿轮传动动力学研究进展
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振动与冲击 2010年 第9期29卷 161-166页
作者： 卜忠红 刘更 吴立言 西北工业大学机电学院 西安710072
围绕行星齿轮传动系统振动和动载荷问题,从分析模型、固有特性预测分析、动态响应计算方法与特性、振动抑制和实验研究五个方面综述了近20年来动力学的研究进展,重点阐述了一些可用于指导行星传动动态设计的结论。最后就现有研究中存在... 详细信息
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广州2015经肛门微创手术专家研讨会纪实
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中华胃肠外科杂志 2015年 第5期18卷 I0002-I0003页
作者： 申占龙 卜建红
2015年1月23日．由中国医师协会外科医师分会结直肠外科医师委员会、中华医学会结直肠肛门外科学组和中国抗癌协会大肠癌专业委员会腹腔镜外科学组以及《中华胃肠外科杂志》编辑部共同牵头组织召开了“广州2015经肛门微创手术专家研讨... 详细信息
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环氧交联网T_g转变的tanδ-T曲线解析
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高分子学报 1989年 第2期 164-170页
作者： 卜端红 王维 漆宗能 中国科学院化学研究所
本文系统地研完了预聚物分子量、固化剂配比和固化条件对环氧交联网T_g松弛内耗峰松弛时间分布的影响。本实验和理论研究结果首次证明了环氧交联网T_g松弛过程具有单一松弛时间描述的线性标准固体的特征,与预聚体分子量、固化剂配比和... 详细信息
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英国高校语言教学中的思维拓展模式研究
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全球教育展望 2012年 第5期41卷 61-66页
作者： 庄木齐 卜友红 上海师范大学教育技术系 上海师范大学外国语学院
本文以语言类研究题型为例,探讨了英国高校思维模式的拓展方式,并从教学理念、教学模式、教材研发、考核方式、教师角色五个方面对比分析了中英两国教育体制和人才培养模式的差异。希望能够对我国语言教学及创新性人才培养提供一些参考。
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食饵有补充具有Ⅲ类功能反应捕食系统的周期解与概周期解
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东北师大学报（自然科学版） 2001年 第4期33卷 1-7页
作者： 杨帆 卜昭红 王克 东北师范大学数学系 吉林长春130024 长春税务学院基础部 吉林长春130021
对于食饵有补充并具有HollingⅢ类功能性反应的非自治二维食饵 -捕食系统模型 ,利用微分不等式及Liapunov函数 ,讨论了周期解及概周期解的存在性和全局渐近稳定性 .
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语音教学可视化研究
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电化教育研究 2011年 第2期32卷 92-98页
作者： 庄木齐 卜友红 上海师范大学教育技术系 上海200234 上海师范大学外国语学院 上海200234
可视化技术在语音教学中的应用引起了语音教师和研究者的极大兴趣。基于语音特征及其教学方法,本文探讨可视化技术在语音教学中的效用。文章围绕着可视化技术、语音可视化教学软件、教学设计以及其应用中的问题展开讨论。
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利用教学媒体,促进英语语音教学
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外语电化教学 2003年 第3期 52-55页
作者： 卜友红 西北民族大学外国语学院 甘肃兰州 730030
本文试图探索如何将现代教育技术的潜在功能最大限度地运用在英语语音教学中,并从教学思路、教学方法、教学设计和教学效果等方面阐述了其可行性,使语音教学进一步向现代化、多元化和规范化的方向迈进.
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