检索结果-南通市图书馆

新世纪图书馆 1990年第1期 48-49页

作者：南耕

湖南图书馆邹华享、施金炎编写的《中国近现代图书馆事业大事记》已由湖南人民出版社1988年12月出版。笔者凭着近年对于大事记编写的浓厚兴趣和考证史事的科学态度,觉得很有必要为这一专业工具书写点评论。

关键词：中国图书馆事业大事记浙江图书馆中国近现代图书馆学会工具书湖南图书馆收录范围科学态度考证

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熊希龄与香山慈幼院的教育管理

中小学管理 1992年第2期 44-47页

作者：南耕

北京香山慈幼院,是我国现代著名的平民教育家、社会活动家、慈善家熊希龄先生创办的一所以教育难童为宗旨、容幼儿教育、普通教育、师范教育以及多种职业技术教育为一体的新式实验学园。其办学颇有特色。

关键词：慈幼教育管理熊希龄师范教育职业技术教育平民教育学生自治张雪门全盛时期组织纪律性

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俄罗斯国家统一考试透析

俄罗斯国家统一考试透析

作者：付耕南东北师范大学

学位级别：硕士

苏联的高等学校实行自主招生制度,即高校自行命题、组织考试、筹建招生委员会、自主录取新生。而在“维护国家和民族统一的教育空间”思想的引领下,俄罗斯于2001年在5个联邦主体首次实行了国家统一考试,这标志着其高等学校招生考试制度... 详细信息

苏联的高等学校实行自主招生制度,即高校自行命题、组织考试、筹建招生委员会、自主录取新生。而在“维护国家和民族统一的教育空间”思想的引领下,俄罗斯于2001年在5个联邦主体首次实行了国家统一考试,这标志着其高等学校招生考试制度改革的开始。国家统一考试是由俄罗斯联邦教育部为公共教育机构11或12年级的学生组织的完全中等教育阶段的毕业考试和升入高等学校的入学考试。由联邦教育部组织人员统一命题,在规定的时间、地点同时进行;考试以笔试为主,实行百分制;考试科目包括数学、文学、俄语、生物、地理、化学、物理、社会常识、俄罗斯历史、外语,考生根据所报考专业,进行相应科目的考试。此次改革分区域、分阶段进行,同时保留了部分高等学校自主招生的权力,为高等教育的发展留下了广阔的空间。本文的结构及各章的主旨如下:引言:主要阐述问题的缘起、研究现状、研究思路及方法、相关的概念界定。第一章苏联高等学校招生考试制度的历史考察。本章以1974年为界,追溯了苏联及俄罗斯高等学校招生考试制度的历史,揭示出政治体制和社会条件对苏联和俄罗斯招生考试制度的影响。第二章俄罗斯国家统一考试制度。本章从背景、建立、实施和评价四个方面对俄罗斯国家统一考试进行了总体考察。第三章俄罗斯实行国家统一考试的因素分析。本章从分析过渡时期俄罗斯的经济、政治和社会意识等因素入手,对其国家统一考试作了进一步深入的研究。第四章俄罗斯国家统一考试制度的意义解析。本章通过对考试制度中统一与分权、社会化与国家化及价值主体的关系三对因素的解析,综合评述俄罗斯国家统一考试的价值意义所在。第五章反思与借鉴。在前四章论述的基础上,从借鉴的角度出发,针对我国现阶段高考导致的严重应试倾向、考试结构单一等问题,对应于俄罗斯国家统一考试,进行了思考。

关键词：俄罗斯高等教育高等学校招生考试制度国家统一考试

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试论大俄罗斯主义对国家统一考试制度的影响

黑龙江高教研究 2009年第10期27卷 93-95页

作者：金文辉付耕南长春中医药大学吉林长春130117

文章围绕俄罗斯的文化环境中的强势信仰——大俄罗斯主义如何影响其高等学校招生考试变革的问题进行了深入分析,并论述了对我国高等学校入学考试制度的启示。

关键词：大俄罗斯主义俄罗斯国家统一考试

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俄罗斯国家统一考试制度述评

外国教育研究 2007年第1期34卷 42-46页

作者：付耕南吉林艺术学院动画学院吉林长春130012

在“维护国家和民族统一的教育空间”思想的引领下,俄罗斯于2001年在5个联邦主体首次实行了国家统一考试,这标志着其高等学校招生考试制度改革的开始。国家统一考试是由俄罗斯联邦教育部为公共教育机构11或12年级的学生组织的完全中等... 详细信息

在“维护国家和民族统一的教育空间”思想的引领下,俄罗斯于2001年在5个联邦主体首次实行了国家统一考试,这标志着其高等学校招生考试制度改革的开始。国家统一考试是由俄罗斯联邦教育部为公共教育机构11或12年级的学生组织的完全中等教育阶段的毕业考试和升入高等学校的入学考试,由联邦教育部组织人员统一命题,在规定的时间、地点同时进行。此次改革分区域、分阶段进行,同时保留了部分高等学校自主招生的权力,为高等教育的发展留下了广阔的空间。

关键词：俄罗斯高等教育高等学校国家统一考试

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梅贻琦创办清华思想的现代发凡

黑龙江高教研究 2017年第11期35卷 28-30页

作者：付耕南谷峪长春中医药大学吉林长春130017 东北师范大学吉林长春130022

历经数十年办学实践的艰辛探寻,梅贻琦形成自己独特的创办清华思想。集中体现为"古今贯通、中西融合;教授治校;健全人格;自由、民主;矢志不移、独立自主"为核心的办学思想,使得清华大学成为世界著名的高等学府。采用史论结合的方式,阐... 详细信息

历经数十年办学实践的艰辛探寻,梅贻琦形成自己独特的创办清华思想。集中体现为"古今贯通、中西融合;教授治校;健全人格;自由、民主;矢志不移、独立自主"为核心的办学思想,使得清华大学成为世界著名的高等学府。采用史论结合的方式,阐述梅贻琦创办清华思想的形成、过程及启示。

关键词：梅贻琦清华大学教授治校大师论

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关于河南省图书馆馆史的研究

河南图书馆学刊 1989年第3期9卷 22-24页

作者：南耕

研究一馆之史,不仅可以为图书馆事业史的研究提供素材,而且可以总结一地图书馆发展的经验和规律。更重要的,是为今天的图书馆事业发展提供借鉴。 1、考证历史沿革地方文献中介绍省馆历史沿革极为简略,有些年代和提法不够准确甚至有明显... 详细信息

研究一馆之史,不仅可以为图书馆事业史的研究提供素材,而且可以总结一地图书馆发展的经验和规律。更重要的,是为今天的图书馆事业发展提供借鉴。 1、考证历史沿革地方文献中介绍省馆历史沿革极为简略,有些年代和提法不够准确甚至有明显的错误。关于省馆建立的年代,《教育部公报》第十二期公牍十九页称:民国四年(1915年)三月二十六日。

关键词：河南省图书馆图书馆史

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略论市场经济条件下的产品开发

上海工业 1997年第3期 19-21页

作者：何耕南彭浦机器厂

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浅谈带压堵漏夹具规范化设计

江苏科技信息 1993年第9期10卷 24-25页

作者：朱耕南

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提高来华留学生教育质量的实践与思考

公关世界 2023年第8期 40-42页

作者：闫琪付耕南长春中医药大学

来华的留学教育目的是能够培养知华、友华的留学生人才，在日常进行人才教育和管理的过程中，必须提升教学水平，注重教学和管理的方式。在教育中应对学生的专业技能水平、思想道德品质和相关技能进行严要求、高管控，提高人才培养的效... 详细信息

来华的留学教育目的是能够培养知华、友华的留学生人才，在日常进行人才教育和管理的过程中，必须提升教学水平，注重教学和管理的方式。在教育中应对学生的专业技能水平、思想道德品质和相关技能进行严要求、高管控，提高人才培养的效果。通过结合现阶段来华留学生的教育现状，分析留学生的心理健康程度、学习情况等特征，找到在教育过程中所存在的一系列问题，也为提高教学质量作出贡献。在招生标准制定上进行细化，以不断提高师资水平和教学质量为目标，促使留学生能够在自我管理、职业规划以及中外交流等过程中不断提高个人的综合素质水平，也能够不断学习中国文化，进一步研读专业知识。

关键词：留学生教育质量教学模式实践创新